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MICAELA BASTIDAS DE
0
APURIMAC

TEMA: INFORME MONOGRAFICO DE

CARTAGONEO Y PLANIMETRIA,
ALTIMETRIA

Topografía I

JORGE LUIS VELASQUEZ VALVERDE

INTEGRANTES

IRWIN JEFTEE CONDORI GONZALES 172400

ESTRELLA CONTRERAS JARA 171421
RAYSA CUYO CANAHUIRE 171424
RIVALDO HUACAC SOTO 172294

Abancay Perú - 2018

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 Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
Ing. civil

PRIMER INFORME DE SALIDA DE CAMPO

HACIENDO LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMEINTOS SOBRE CALCULOS

DE ANGULOS PERIMETREO SEMIPERIMETRO AREA NIVELES Y PENDIENTE
DE UN TERRENO Y SUMADO A ESO PRUEVAS DE CARTABONEO EN 50m y
70m

LUGAR: LOTE ADQUIRIDO POR LA UNAMBA PARA LA CONSTRUCCION DE

LA INFRAESTRUCTURA DE LA EAPIC
FECHA: 13 DE OCTUBRE DEL 2018
Contenido
0 ..................................................................................................................................................... 0
|00. ................................................................................................................................................. 0
INTRODUCCIÓN: ....................................................................................................................... 2
INFORME DE SALIDA DE CAMPO ......................................................................................... 1
OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 1
MARCO TEÓRICO ...................................................................................................................... 1
CARTABONEO ...................................................................................................................... 1
NIVELACION DE TERRENO.............................................................................................. 1
PENDIENTE DE TERRENO ................................................................................................ 1
INSTRUMENTOS ........................................................................................................................ 2
JALÓN O BALIZA ................................................................................................................. 2
FLEXOMETRO ...................................................................................................................... 2
NIVEL DE BURBUJA ........................................................................................................... 2
CORDEL .................................................................................................................................. 3
ESTACAS ................................................................................................................................ 3
MAZO ...................................................................................................................................... 3
PROCEDIMIENTO: ..................................................................................................................... 3
PRACTICA N° 01 ................................................................................................................... 3
PRACTICAN°02 ..................................................................................................................... 7
PRACTICA N° 03 ................................................................................................................... 9
CONCLUSIONES: ..................................................................................................................... 11
ANEXO FOTOGRÁFICO: ......................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................................... 14
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Ing. civil

INTRODUCCIÓN:
En el siguiente informe encontraremos una descripción detallada de la salida de campo
que se realizó en el predio de la facultad de ingeniería civil donde realizamos trabajos
topográficos. La salida de campo, se dio con fines académicos y de investigación, para
conocer y reconocer los instrumentos topográficos tales como: el flexómetro, jalones,
plomada, nivel de mano, estacas, cordel, comba. Pará una salida de campo es necesaria
la seguridad, ya que el sitio a visitar presentaba peligros como por ejemplo insectos
(arácnidos, moscas) Posteriormente nos dio las indicaciones designándonos los trabajos
por realizar entre ellos el cartaboneo, cálculo de la pendiente de un terreno empinado
con los jalones y flexómetro y cordel.
INFORME DE SALIDA DE CAMPO

OBJETIVOS:
 Realizar visita de campo para el reconocimiento de instrumentos que se utilizan
en la topografía
 Obtener conocimientos de las aplicaciones de los instrumentos.
 Conocer en promedio la longitud de un paso a través del cartaboneo y conocer
la aplicación de los jalones a la hora de calcular las pendientes del terreno.

MARCO TEÓRICO
CARTABONEO
El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos.
Para esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dicho de otra manera, que
conozca cual es el promedio de la longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo
el promedio del número de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio
de la longitud recorrida. Este método permite medir distancias con una precesión entre
1/50 a 1/200 y por lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o
de poca pendiente.
Esto se logra convenientemente recorriendo a pasos naturales, de ida y vuelta, una
distancia horizontal medida con anterioridad, por lo menos en este caso de 100 [m] de
longitud, y promediando el número de pasos que se dieron.
Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de consideración que
pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta.
NIVELACION DE TERRENO
Las nivelaciones consisten en la operación de determinar una cota taquimétrica del
terreno u obra, conociendo previamente una cota inicial o de salida. Dichas nivelaciones
reflejarán el desnivel que existe entre los diferentes puntos de la parcela o solar
estudiado. Las nivelaciones servirán para resolver las incógnitas de diferencias
altimétricas, para definir cotas de obra de plataformas, pendientes de evacuación de
aguas en vías públicas, desniveles de tuberías, nivelación de explanaciones tales como
autovías, campos de fútbol, campos de cultivo, diques, jardines, escolleras, pistas
aeroportuarias, soleras, etc. Podríamos entender la explanación como la operación de
movimiento de tierras a efectuar con el objetivo de convertir la superficie de un terreno
natural en un plano horizontal o inclinado.

PENDIENTE DE TERRENO
La pendiente es la inclinación de una superficie o de una línea en relación a la
horizontal. Puede medirse según un ángulo en grados, según radianes o grados e incluso
en porcentajes, es decir según el resultado de la altura sobre la longitud multiplicado por
100.

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INSTRUMENTOS
JALÓN O BALIZA
Un jalón o baliza es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos
topográficos, originalmente era una vara larga de madera, de sección cilíndrica, donde
se monta un prismática en la parte superior, y rematada por un regatón de acero en la
parte inferior, por donde se clava en el terreno.
En la actualidad, se fabrican en aluminio, chapa de acero, o fibra de carbono, en tramos
de 1,50 m. o 1,00 m. de largo, enchufables mediante los regatones o roscables entre sí
para conformar un jalón de mayor altura y permitir una mejor visibilidad en zonas
boscosas o con fuertes desniveles.
Algunos se encuentran pintados (los de acero) o conformados (los de fibra de vidrio)
con franjas alternadas generalmente de color rojo y blanco de 25 cm de longitud
alternados entre sí, para que el observador pueda tener mayor visibilidad del objetivo.
Los colores obedecen a una mejor visualización en el terreno y el ancho de las franjas se
usaba para medir en forma aproximada mediante estadiómetro. Los jalones se utilizan
para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos topográficos, para trazar
alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos particulares sobre el
terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al teodolito, la brújula, el sextante u otros
instrumentos de medición electrónicos como la estación total.
FLEXOMETRO
El flexómetro es un instrumento de medición el cual es coincido con el nombre de cinta
métrica, con la particularidad de que está construido por una delgada cinta metálica
flexible, dividida en unidades de medición, y que se enrolla dentro de una carcasa
metálica o de plástico. En el exterior de esta carcasa se dispone de disponen de un
sistema de freno para impedir el enrollado automático de la cinta, y mantener fija alguna
medida precisa de esta forma.
Se suelen fabrican en longitudes comprendidas entre uno y cinco metros. La cinta
metálica está subdividida en centímetros y milímetros enfrente de escala se encuentra
otra escala en pulgadas.
Su flexibilidad y el poco espacio que ocupan lo hacen más interesante que otros
sistemas de medición, como reglas o varas de medición. Debido a esto, es un
instrumento de gran utilidad, no sólo para los profesionales técnicos, cualquiera que sea
su especialidad (fontaneros, albañiles, electricistas, arqueólogos, etc.), sino también para
cualquier persona que precise medir algún objeto en la vida cotidiana..
NIVEL DE BURBUJA
El principio de este instrumento está en un pequeño tubo transparente (cristal o plástico)
el cual está lleno de líquido con una burbuja de aire en su interior. Si la burbuja se
encuentra simétricamente entre las dos marcas, el instrumento indica un nivel exacto
(para fines prácticos) que puede ser horizontal, vertical u otro, dependiendo de la
posición general del instrumento de medición solo de referencia.

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CORDEL
Un cordel es una cuerda compuesta por dos o más pequeños filamentos o hilos torcidos.
De manera más general, el término puede ser aplicado para cualquier cuerda.
Las fibras naturales utilizadas para hacer cordeles incluyen algodón, yute, cáñamo, sisal,
henequén y fibra de coco. Una variedad de fibras sintéticas pueden ser utilizadas.
ESTACAS
Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava en el suelo. Tiene muchas
aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno, para anclar en ella cuerdas
para levantar una tienda de campaña u otra estructura similar, o como una forma de
ayudar al crecimiento de las plantas.
MAZO
Un mazo o combo es una herramienta de mano que sirve para golpear o percutir; tiene
la forma de un martillo, pero es de mayor tamaño y peso.
Mientras que el martillo cumple su principal papel dentro de la carpintería, el mazo lo
desempeña en la industria de la: construcción o en la albañilería.
Tanto el mango como la cabeza suelen ser de madera, aunque también se fabrican de
plástico.

PROCEDIMIENTO:
Inicio: 7:20 hs - Fin: 12:00 hs
Primeramente llegando al predio de la EAPIC el ingeniero a cargo de la materia de
topografía procedió a explicarnos el propósito de la práctica que llevaríamos en el
predio: la primera practica fue sobre el cartaboneo.
PRACTICA N° 01
1.1. Cartaboneo:
 Comprender los conocimientos principales sobre las operaciones topográficas
básicas.
 Reconocimiento de los puntos topográficos.
 Reconocimiento de señales.
 Conocimiento de los códigos de señales utilizados en topografía.
 Aplicación de los alineamientos en trabajos topográficos.
 Mediciones al cartaboneo.
 Determinar la medida promedio de paso de cada alumno en los diferentes tipos
del terreno trabajado.

1.2. Mediciones con Cinta:

 Uso correcto de la cinta metálica.
 Medida de distancias en forma directa o indirecta.
 Medida de ángulos, marcar alineaciones rectas que las una, para trazar paralelas,
perpendiculares u otras líneas auxiliares.
 Ejecutar el correcto uso de nivel de mano.

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 Adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para el uso, manejo y

cubicación de la cinta en medición de distancias en diferentes tipos de terreno.
 Que el estudiante adquiera un criterio de comparación entre los diferentes
métodos de ejecución de levantamientos Topográficos.
ASPECTO TEÓRICO EN EL CARTABONEO
Definición: El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la
medición de pasos. Para esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dicho de
otra manera, que conozca cual es el promedio de la longitud de su paso; esta longitud se
halla dividiendo el promedio del número de pasos dados en una determinada longitud
entre el promedio de la longitud recorrida. Este método permite medir distancias con
una precesión entre 1/50 a 1/200 y por lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de
terrenos planos o de poca pendiente. Esto se logra convenientemente recorriendo a
pasos naturales, de ida y vuelta, una distancia horizontal medida con anterioridad, por lo
menos en este caso de 100 [m] de longitud, y promediando el número de pasos que se
dieron. Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de
consideración que pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta. Sea x1, x2, x3,..., x10
No total de medidas xi se determinara el promedio de las medidas hechas en la práctica.
X xi10 promedio de los datos obtenidos, luego se saca el tres por ciento. P3% este
resultado sumaremos al promedio y es la base para el descarte de los datos que están
fuera del límite. Finalmente 100P = Lp
¿Cómo medir distancias contando pasos?
A. Las distancias pueden ser medidas aproximadamente contando pasos. En otras
palabras, se debe contar el número de pasos normales necesarios para cubrir la distancia
entre dos puntos en línea recta. La cuenta de pasos puede ser especialmente útil para
efectuar levantamientos de reconocimiento, para trazar curvas de nivel a través del
método de la cuadrícula (ver Sección 83) y para verificar rápidamente las medidas
determinadas con cuerda o cadena.
B. Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos,
considerando una marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medición del
paso se hace siempre a partir del extremo del dedo pulgar del pie de atrás hasta el
extremo del dedo pulgar del pie de adelante, ente los pasos mientras camina
Determinación del propio coeficiente de pasos.
C. Para medir la longitud promedio del propio paso normal (coeficiente de pasos o CP):
1. caminar 100 pasos normales sobre un terreno horizontal, siguiendo una línea recta, a
partir de un punto A bien señalado. Para dar el primer paso, se coloca el pie detrás del
punto A, haciendo coincidir la extremidad del dedo pulgar con dicho punto.
2. señalar el final del último paso colocando el piquete B en el extremo del dedo pulgar
del pie que va adelante;
3. medir la distancia AB (en metros), por ejemplo con una cinta métrica y calcular

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el coeficiente de pasos (en metros) de la siguiente manera:

D. La longitud de cada paso depende por otra parte del tipo de terreno que se va a
medir.
Es importante saber que los pasos son más cortos: sobre un terreno con maleza alta; si
se marcha subiendo una cuesta más que bajándola; sobre un terreno en pendiente en
comparación a un terreno plano; sobre un suelo blando en comparación a un suelo duro.
Para lograr un mejor resultado conviene que la longitud de los pasos sea lo más regular
posible. A tal efecto es necesario contar los pasos con los que se recorre una distancia
conocida, tanto sobre un terreno plano como sobre un terreno accidentado o en
pendiente. Se debe corregir el paso de modo que resulte lo más regular posible.
Medición de distancias horizontales contando pasos
E. Señalar claramente las líneas rectas que se deben medir por medio de piquetes o
estacas de madera. Si es necesario, cortar las malezas altas que constituyen un
obstáculo.
F. Caminar siguiendo las líneas rectas trazadas, contando cuidadosamente los pasos.
NOTA:
Para determinar con mayor precisión el coeficiente de pasos: recorrer una distancia
mayor (al menos 250 pasos). repetir la medición al menos tres veces y calcular el
promedio CP.
2.2. Mediciones
2.2.1. Medida de distancias
A. En topografía las medidas lineales son la base de los levantamientos, por eso es
necesario que el trabajo de campo se efectúe con el cuidado suficiente que permita
obtener la precisión requerida. Cuando se habla de la distancia entre dos puntos en
topografía esta se refiere a la distancia horizontal entre ellos, sin embargo,
frecuentemente se miden distancias inclinadas que luego deben ser reducidas a su
equivalente horizontal incluso cuando se miden bases geodésicas las distancias
horizontales tienen que ser reducidas al nivel medio del mar.
B. Las medidas lineales son las bases de todo trabajo topográfico, lo mismo que valores
angulares, por lo que es imprescindible su conocimiento uso y forma de obtenerlos
dentro de las precisiones adecuadas aunque un equipo muy perfeccionado permite medir
los ángulos con precisión, debe medirse cuando menos la longitud de una línea para
utilizarla conjuntamente con los ángulos de localización de puntos.
2.2.2. Medida De Distancias En Terreno Llano Entre Dos Puntos Me
En el levantamiento de distancias en donde el terreno es sensiblemente plano (que no
exista una pendiente no mayor de 3%, se recomienda no apoyar la cinta sobre el terreno,
para que no tome la forma del mismo, es decir se deben elevar los extremos de la cinta y
tomar la distancia por el método de ida y vuelta para lograr su precisión.

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TERRENO PLANO
Sentido de la medición
DISTANCIA
Se dice que un terreno es plano cuando su inclinación o pendiente es menor o igual a
2%aproximadamente. En este caso se trata de una medición directa o por cadenamiento.
Para la medición de una distancia AB se presentan dos opciones:
Medición de distancias más o menos cortas, donde se realizan previamente el
alineamiento antes de la medición de la distancia. Medición de distancias grandes,
donde es más aconsejable ejecutar el alineamiento y la medición en forma simultánea,
ganando de esta forma tiempo y mayor eficacia.
1. Un alumno (winchero zaguero) marcara el cero de la wincha en el punto A (jalón A)
y por el otro extremo un alumno (winchero delantero), siguiendo el alineamiento con el
punto B, clava una ficha y luego de constatar una buena tensión en la wincha, fijará la
medición sobre la ficha y hará la lectura correspondiente.
2. El winchero delantero se desplazará arrastrando la wincha hasta otro punto de
distancia similar, conservando el alineamiento hasta que el zaguero logre ubicar
nuevamente el cero de la wincha en la ficha (primero lectura) y de esta forma continuar
hasta terminar en el punto B. Pasos A. Determinar los vértices de la línea AB que se va
ha medir, colocando un jalón en cada uno de los extremos y procedimiento al
alineamiento respectiva. Proceder a la limpieza de la línea de medición eliminando las
piedras y vegetación. El cadenero delantero lleva un juego de 06 fichas, 01 jalón y
jalando la cinta avanza hacia B, estirando la cinta en la toda su longitud. D. El cadenero
zaguero coloca el centro de la cinta en el punto de partida de A y alinea el jalón que
lleva el delantero con respecto al punto B. E. Estando la cinta bien tensa el cadenero
zaguero grita ?cero? y el delantero aplicando una tensión de aproximadamente 5kg.
Clava una ficha de modo que forme un ángulo recto de alineamiento y un ángulo agudo
con el terreno. F. Comprobada la medición el cadenero delantero grita? listo?, recoge la
cinta y avanza hacia B manteniendo la cinta en alto. G. Cuando el cadenero zaguero
llega a la ficha colocada grita ?pare? coloca el ?cero? en ficha, alinea al delantero, y se
repita las operaciones hasta llegar al punto B.H. Dado en la medición se trabaja dejando
fichas clavadas por el operador delantero, debe controlarse controlarse contando las
fichas restantes, para no omitir o dejado de anotar en la libreta alguna cintada.
EJECUCIÓN
Una vez que el ingeniero, terminó de explicarnos sobre el cartaboneo. Procedimos a
identificar los puntos de referencia donde se clavarían las estacas en relación de 75m y
50m ( 3 puntos colineales ); para ello hicimos uso del flexómetro y estacas señalando
las distancias por recorrer; el tramo consistía en un recorrido de subida y bajada.
Se detallan los siguientes resultados de los cuatro compañeros del grupo:

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CARTABONEO (LONGITUD DE PASOS)

IDA VUELTA IDA VUELTA

NOMBRE
75m 50m
Rivaldo 99 92 63 60
Estrella 98 96 68 63
Raysa 115 110 69 64
Irwin 94 90 62 59
Σ de pasos 794 508
N° de tandas 8 8
promedio Total de pasos 99.25 63.5
3%de promedio 2.9775 1.905
límite superior(+) 102.2275 65.405
límite inferior(-) 96.2725 61.595
longitud de paso 0.755667506 0.787401575

PRACTICAN°02
Calculo de área, perímetro, semiperimetro, ángulos, pendiente y nivelación de un
terreno de 5 lados (terreno de forma pentagonal).
EJECUCIÓN: En segunda instancia, el ingeniero procedió a enseñarnos sobre la base
para levantamientos topográficos en terrenos que presentan una pendiente pronunciada,
los instrumentos topográficos a utilizarse en esa práctica fueron:
 estacas( 8unidades)
 un cordel(85 metros)
 jalones( 2 unidades de 2metros)
 mazo ( 1unidad de 2libras)
 flexómetro de mano(50 metros)
 nivel de burbuja(1 unidad)
Posteriormente se procedió a ubicar 5 puntos de manera arbitraria, luego se plantó las 5
estacas en dichos puntos atando el extremo de un cordel en una primera estaca( estaca
A), Se estiro el cordel en dirección a la estaca (B), Y así sucesivamente hasta llegar a la
estaca (E).
Seguidamente se tomaron las medidas de cada lado de la figura que formaban dichas
estacas, obteniéndose los siguientes resultados:
 AB : 24.35m
 BC : 9.12m
 CD : 20.90m

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 DE : 12.13m
 EA : 14.72m
Después de lo realizado, con ayuda del flexómetro determinamos radios de 2metros
para cada lado de la figura formada en el terreno a partir de los vértices, para obtener
sus cuerdas respectivas a dichos vértices, obteniéndose los siguientes resultados de
longitud de cuerda:
 A : 2.94m
 B : 3.00m
 C : 3.42m
 D : 3.30m
 E : 3.48m
Todo esto con el propósito de calcular la medida de los ángulos de la figura determinada
por las estacas, usando la siguiente formula:
α = 2arc Sen (C/2R)
Dónde:
 C: cuerda
 R: radio
Obteniendo los ángulos de la siguiente manera:
 A : 94.61443221
 B : 97.18075578
 C : 117.5194696
 D : 111.1769827
 E : 120.917279
Obteniendo los siguientes resultados en grados:
 A : 94°36´51.96´´
 B : 97°10´51.72´´
 C : 117°31´10.09´´
 D : 111°10´37.14´´
 E :´120°55´2.2´´
El resultado de la sumatoria de esos ángulos debería ser igual a 540° sin embargo el
resultado que obtuvimos al sumar dichos ángulos fue igual a 541°24´32.11´´ , el error
obtenido es de:
541°24´32.11´´ - 540° = 1°24´32.11´´
Esto se debe a errores que contempla la topografía, tales como; errores instrumentales
de causas naturales o del operador; para salvar este margen de error se emplea la técnica
de compensación de ángulos, donde: el error obtenido (1.4089193) lo dividimos entre el
número de ángulos (5) obteniendo 0.28178386
1.4089193/5 = 0.28178386

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Para compensar a los ángulos lo restamos el resultado anterior obtenido a cada ángulo:
 A: 94.61443221 – 0.28178386 = 94.33264835  94°19´57.53´´
 B : 97.18075578 – 0.28178386=96.89897192  96°53´56.3´´
 C : 117.5194696– 0.28178386=117.2376857  117°14´15.67´´
 D : 111.1769827– 0.28178386=110.8951988 110°53´42.72´´
 E : 120.917279 – 0.28178386=120.6354951  120°38´7.78´´

Sumando los ángulos compensados y convirtiendo a grados es igual 540°00´00´´

PRACTICA N° 03
Determinación de la pendiente del terreno por tramos.
Para este trabajo se necesitó:
 Flexómetro (50m)
 Nivel de burbuja
 Cordel
 Jalones(2unidades)
TRAMOS:
m = tangα
 A B : m=tanα = 1.61/24.45=0.06585 arcTan(0.06585) = α = 3°46´2.96´´
 B C : m=tanα =1.88/9.3 = 0.20215 arcTan(0.20215) = α = 11°25´41.99´´
 C D : m=tanα =2.72/21.01= 0.12946 arcTan(0.12946) = α = 7°22´35.34´´
 D E : m=tanα =1.71/10.76= 0.15892 arcTan(0.15892) = α = 9°01´47´.75´´
 E A : m=tanα =3.16/14.75= 0.21424 arcTan(0.21424) = α =12°05´32.11´´

CALCULO DEL PERIMETRO (P)

Sabiendo que:
P=⅀L
Donde:
P: perímetro
L: lados
P=24.45m+9.3m+21.01m+10.76m+14.75m= 79.27m

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CALCULO DEL SEMI-PERÍMETRO (p)

Sabemos que:
p = P/2
entonces:
p: 79.27m/2=39.635m

CALCULO DEL AREA (A)

𝐴2 = 𝑝(𝑝 − 𝑎)(𝑝 − 𝑏)(𝑝 − 𝑐)(𝑝 − 𝑑)(𝑝 − 𝑒)

Área total del pentágono es igual a la suma de las áreas de los triángulos que lo
forman, esto es:
A = 3A

A = 278.4505469+25.5942991+228.4642=532.509046 𝑚2

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CONCLUSIONES:

Las conclusiones que se obtienen a partir de la salida de campo son las siguientes:
 A partir de la práctica de cartaboneo pudimos sacar información sobre la
longitud promedio de un paso para determinar longitudes aproximadas de un
terreno, haciendo la salvedad que esta técnica debe realizarse en terrenos llanos
y de escaza vegetación ya de no ser así el margen de error es alto.
 Con respecto a la nivelación del terreno se concluye que es necesaria esta
técnica para calcular el perímetro,semiperímetro,área, ángulos y sobre todo
pendiente del terreno; cabe señalar de que no se realizara esta técnica los errores
serian amplios y por ende imperfectos y no actos para la construcción para la
ingeniería.

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ANEXO FOTOGRÁFICO:

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BIBLIOGRAFÍA

https://sjnavarro.files.wordpress.com/2008/08/modulo-i-introduccion-a-altimetria1.pdf
https://es.slideshare.net/eldragondorado/trabajo-de-cartaboneo-y-alineamiento

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