CEBA: “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”

ATENCIÓN SEMIPRESENCIAL 2 GRADOS POR AÑO

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

TÍTULO DE LA UNIDAD: “Reconociendo los deberes y derecho de la Familia”.

I. DATOS GENERALES:
“NUESTRA SEÑORA COMPUTACION E
1.1 CEBA 1.2 CAMPO
DE LAS MERCEDES” INFORMATICA
1.3. GRADO CUARTO 1.4 SECCIÓN “B”
MsC. ELA VICTORIA
1.5 DIRECTORA(E) 1.6 CICLO AVANZADO
MÉNDEZ GRANDA
Lic. HAYDEEÉ SOTO 1.8 FORMA DE
1.7 DOCENTE SEMIPRESENCIAL
CORILLA ATENCIÓN
1.9 HORAS SEMANALES 04 HORAS 1.10 DURACIÓN 18-02 al 115-03-19

2 JUSTIFICACIÓN:
Que el campo de Computación E Informática en el 4to grado del Ciclo Avanzado de
atención semipresencial generará espacios para intercambiar saberes disciplinarios
para afrontar temas relacionados a mantener una cultura como parte de su identidad.

3 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
.
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJES

RECONOCE EL Asume el trabajo y sus  Analiza y compara los sistemas Trabajo en Equipo
DERECHO AL diversas operativos Practicas Dirigidas
TRABAJO DIGNO Y manifestaciones, como  Identifica y señala de forma
derecho. dinámica las partes del sistema
ASUME QUE DEBE operativo.
SER EFICAZ,  Observa e identifica los
EFICIENTE Y ÉTICO EN elementos de una ventana y
EL EMPLEO. realiza acciones básicas con ella
COMPRENSIÓN Y
APLICACIÓN DE
TECNOLOGIAS

4 ENFOQUES TRANSVERSALES:
Enfoque de Derecho
Enfoque Inclusivo y la Atención a la diversidad
5 VALORES:
Responsabilidad y Perseverancia.

6 ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD:
 NOMBRE CAMPO SEMANA
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
DE LA SESIÓN TEMÁTICO 1 2 3 4 5
Aprendemos Asume el trabajo y sus
sobre la diversas
Introducción a Introducción a la
manifestaciones, como x X
Computación.
la derecho.
Computación
Diferenciamos
los Generación de las
 Conoce la estructura
Componentes Computadoras:
Establece los rasgos de una computadora
Componentes
principales de deseables del trabajo como sistema. X X
principales de la
la dependiente.  Aplica los procesos
Computadora.
Computadora básicos del manejo
de equipos
informáticos
Localizamos Asume el trabajo y sus (windows).
Técnicas en
las Técnicas de diversas Digitación
 Utiliza el menú
manifestaciones, como insertar en el diseño X x
Digitación Computarizado.
derecho. de cuadros y tablas.
 Utiliza el teclado
Exploramos la como opción para el
Establece los rasgos Explorando en la
manejo de Ms Word.
Interfaz de MS deseables del trabajo Interfaz de Microsoft X x
 Manipula
Word dependiente. Word.
adecuadamente los
Aprendemos a Asume el trabajo y sus comandos y
Crear Formas e diversas herramientas de
Creación de Formas Microsoft Word.
manifestaciones, como x x
Imágenes en e Imágen
derecho.
Word
Creamos  Identifica y plantea
Creación de textos: como elaborar
textos Establece los rasgos
Aplicación de solicitudes, volantes,
deseables del trabajo X x
aplicando atributos a los carta poder
dependiente.
Atributos textos.  Reconoce los
Aplicamos Asume el trabajo y sus documentos de
diversas Aplicación de ciencias e información
Interlineado a y su estructura.
manifestaciones, como Interlineado a los x x
los Textos  Diferencia los tipos de
derecho. párrafos.
documentos de
redacción y su
Aprendemos a Establece los rasgos estructura.
Configurar una Configuración de
deseables del trabajo  Identifica a los x x
Página.
Pagina dependiente. documentos por sus
Creamos membretes y observa
Asume el trabajo y sus su diseño.
Documentació diversas Creación de
n: La Solicitud manifestaciones, como Documentos: x
derecho. Solicitud.

Creamos
Documentació Establece los rasgos Creación de
deseables del trabajo Documentos: Carta x
n: La Carta dependiente. Poder.
Poder

7. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO AUTÓNOMO:

 COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Comprensión y Aplicación de - Apoyo con las Técnicas de  Maneja con Facilidad la Creación
Tecnologías Digitación de Documentación así como la
- - Crea textos a partir de Manipulación de los comando y
los Atributos Herramientas de MS Word .

8. MATRIZ DE EVALUACION:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS

COMPRENSIÓN Y  Utiliza el menú - Reconoce la Trabajo en Libros, Plumones,
APLICACIÓN DE insertar en el Redacción de Equipo Fichas
TECNOLOGIAS diseño de la Creación de Practicas
cuadros y tablas. Dirigidas
Documentos
 Conoce la
estructura de una - Diferencia los
computadora Componentes
como sistema. de la
Computadora

9 MATERIALES Y RECURSOS:

Guías del estudiante de campo Educación Para el Trabajo

Páginas Web, Navegadores google
CN, CREEBA, LIBROS DE COMPUTACIÓN, LIBROS DE CONSULTA DE LA I.E
Y TEXTOS DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
Ica, marzo 2019

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MsC. ELA VICTORIA MÉNDEZ GRANDA Lic. Haydeé Soto Corilla
DIRECTORA DOCENTE