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NOMBRE: ____________________________________________________(2p)
CURSO: 3º A-B FECHA: ____/03/ 2019
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer características de los seres vivos
(animales), identificar flora y fauna chilena, identificar estados de la materia,
Prof. Bernardita Morales conocer las funciones de algunas partes del cuerpo.
M. – Claudia Segura C.
I.- Responde las preguntas marcando con una X la letra de la alternativa correcta,
desde la pregunta 1 a la 19. (38p)
A. Tipo de reproducción.
B. Tipo de cubierta corporal.
C. Forma de desplazamiento.
A. Oso.
B. Tiburón.
C. Salamandra.
3.- ¿En cuál de los siguientes animales el embrión crece y se desarrolla fuera del
vientre materno?
A. Puma.
B. Gato.
C. Gallina.
A. Ave rapaz
B. Ave acuática.
C. Ave trepadora
8.- ¿Cuál de los siguientes hábitats se caracteriza por tener poca vegetación y escasas
precipitaciones?
9.- ¿En cuál de los siguientes hábitats esperarías encontrar una foca?
A B
11.- ¿Qué clase de vertebrado se caracteriza por tener su cuerpo cubierto de escamas
y respirar por pulmones?
14.- “Conductos de pequeño tamaño por donde circulan el oxígeno y los nutrientes”. ¿A
qué estructura corresponde la definición anterior?
A. Vasos sanguíneos.
B. Corazón.
C. Sangre
18.- ¿En qué estado el agua ocupa todo el espacio disponible y se adapta a la forma del
recipiente que la contiene?
Columna A Columna B
Rana Plumas
Tortuga Pelos
Puma Escamas
III.- Completa el ciclo de vida del ser humano según corresponda. (4p)