Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Componentes de la organización
Personas: es la parte más importante y la más difícil de gestionar ya que de
ellas depende que la organización sea un éxito.
Herramientas: para que las personas puedan realizar los procesos hacen falta
herramientas, estas tienen que ser acordes a los procesos.
Organización Lineal:
Organización Funcional:
Esta organización tiene un gerente general que coordina todas las funciones y
responsabilidades, de todos los gerentes mencionado anteriormente, a favor
de los objetivos de la organización.
Organización de Staff:
Organización en Comité:
Consiste en asignar los diferentes asuntos administrativos a un grupo de
personas que se reúnen para describir y tomar una decisión en conjunto, sobre
proyecto.
Organización Matricial:
Se enfoca en la agrupación de los recursos humanos y materiales de forma
temporal a los diferentes proyecto que se realizan, el resultado de este equipo
con integrantes de varias áreas de la organización tienen un objetivo en común,
el proyecto en cuestión y este deja de existir cuando concluye dicho proyecto.
Coordinación y Autoridad:
La coordinación es el proceso de sintonizar y armonizar los esfuerzos para
llevar acabo de manera eficiente una función, tarea o actividad.
Reingeniería de la organización:
Consiste en replantear el pensamiento fundamental y el rediseño de los
procesos de negocios para obtener mejoras importantes en cuanto a las
medidas decisivas de desempeños contemporáneos, como: costo, calidad,
servicios y rapidez.
Para organizar los procesos de una empresa se deben tener en cuenta los siguientes
pasos:
Establecer objetivos.
Formulara objetivos, políticas y planes de apoyo.
Identificar y clasificar las actividades requeridas.
Agrupar las actividades según los recursos y las situaciones.
Delegar autoridad.
Coordinar horizontal y vertical la información con las relaciones de autoridad.
Zeesha N. Syed afirma que “Una organización que aprende es aquella que busca crear su
propio futuro y que asume que el aprendizaje es un proceso continuo y creativo de sus
integrantes; que se desarrolla, se adapta y se transforma en respuesta a las necesidades y
aspiraciones de las personas, tanto dentro como fuera de la misma”.
Inglés
Zeeshan Syed Profesor Asociado Adjunto Departamento de Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la
Computación de la Universidad de Michigan: PhD, MIT EECS y ...