ORIENTA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2019 EN II.EE Y PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA R.M.Nº 712-2018-MINEDU Lic. Ysabel Landa Gomero Lic. Luis Angulo Plasencia Enero 2019 R.M Nº 712-2018-MINEDU DISPOSICIONES GENERALES: Objetivo: Orientar a los equipos 1. Formulación y consulta del nuevo directivos y demás integrantes de la Proyecto Educativo Nacional 2021-2036. comunidad educativa en las acciones Proceso de diálogo y consulta a nivel que garanticen el desarrollo óptimo nacional. (6.3) del año escolar y promuevan el logro 2. Acciones de lucha contra la anemia: de los apendizajes. tamizaje de hemoglobina.(6.4) - Matrícula - Planificación curricular, problemática Alcance de la anemia y desnutrición Todas las II.EE públicas y privadas. crónica infantil 3. Comisiones/comités de trabajo: (6.5.2) Política educativa 2018-2021 1. CONEI • Igualdad de oportunidades. 2. Calidad, Innovación y Aprendizajes Implementación del CNEB 3. Gestión de Recursos Educativos y • Construcción de ciudadanía. Mantenimiento de Infraestructura. Educación intercultural. 4. Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres. R.M Nº 712-2018-MINEDU Calendarización: 5. Tutoría y Orientación Educativa EBR 6. Gestión de Recursos Propios y Planificación: 4 al 8 marzo (inamobilidad) Actividades Productivas y Empresariales Inicio de clases: 11 de marzo 7. Comité de Alimentación Escolar (CAE) Vacaciones: 29 de julio al 09 de agosto 8. Adjudicación de quioscos escolares Finalización: 20 de diciembre 9. Elaboración del Cuadro de Horas EBA: según periodos promocionales 10. Racionalización de la IE(CORA-IE) Privadas: Según su programación 11. Comis. Técnica para la Racionalización *Cumplimiento de horas lectivas mínimas. de plazas de I.E polidocente completa Momentos del año escolar (COTIE-) Buen inicio de año escolar (dic-marzo) 12. Contratación de personal • Elaboración y/o actualización de los Administrativo y de Profesionales de la documentos de gestión. Salud de la Institución Educativa. • Reajuste de la planificación del año escolar y de la planificación curricular. * Instituciones privadas, obligatorio 4 y 5 • Mantenimiento y acondicionamiento de locales y mobiliario. • Reporte de necesidad de personal. R.M Nº 712-2018-MINEDU Balance del año escolar (nov-dic) • Actualización de datos en el SISEVE • Día del Logro • Consulta en el Registro de Sanciones, • Evaluación de resultados. Comunicación destituciones y despido (RNSDD) y rendición de cuentas a la comunidad • Matrícula oportuna y sin condiciona- educativa mientos. (R.M. 665-2018) • Planificación del año escolar 2020 • Acciones para la bienvenida de • Elaboración o actualización del PEI, PCI, estudiantes. PAT, RI • Distribución oportuna de materiales DISPOSICIONES ESPECÍFICAS • Formulación del cuadro de distribución COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR de horas. Indican Resultados de la GE (indicadores) Comp.1. Progreso de los aprendizajes Desarrollo del año escolar (marz. a nov) Comp.2. Acceso y permanencia de estud. • Implementación de las actividades del Indican condiciones para la GE (prácticas) PAT y de la Planificación Curricular. Comp. 3. calendarización y gestión de las • Acompañamiento y monitoreo (mín.3) condiciones operativas • Jornadas de reflexión (mínimo 2) Comp. 4. Acompañamiento y monitoreo a • Reuniones con las familias (mínimo 2) los docentes para la mejora de la práct.ped. • Participación en concursos Comp. 5. Gestión de la convivencia escolar. R.M Nº 712-2018-MINEDU Instrumentos de gestión Cumplimiento de horas EFECTIVAS • Proyecto Educativo Institucional (PEI) • En inicial EBR, 900 horas • Plan Anual e Trabajo (PAT) • Primaria EBR, 1100 horas • Proyecto Curricular Institucional • Secundaria EBR JER, 1200 hs. • Reglamento Interno (RI) • Secundaria EBR JEC, 1600 horas Elaboración participativa. Requieren Resol. • EBA, 950 horas Directoral de la IE. No se envían a la UGEL. Se • EBE, 1100 actualizan. Estudiantes que lleguen tarde no pueden • Informe de Gestión Anual (IGA) perder horas de clase. Adoptar medidas de Envío físico y virtual a la UGEL plazo oportuno acuerdo a su RI. *II.EE unidocentes y/o multigrado solo PAT. Otros documentos: • Plan Lector, hora literaria • Proy. Educ. Ambiental Integrado (PEAI) • Plan de Formación Docente en servicio • Todos los planes de Comités. R.M Nº 712-2018-MINEDU Aspectos importantes a tener en cuenta: • En secundaria JER se debe garantizar las 30 • No se permite pérdidas de clases por olvidos, horas, incluidas las adicionales: tardanzas, marchas. • 24- 25 o 26 h de sesiones • La calendarización es oficial para todos • 2 o 1 h. Trabajo colegiado • No exponer la integridad o la salud de los • 1 h. Atención a PP.FF. Citar a estudiantes. Pedir DNI a visitantes o entrevistas. credencial. Usar cuaderno de visitas • 3 o 2 h. Reforzamiento grupal o • Pueden programar fechas de, aniversarios, individual en el PAT y planificación curricular siempre • En JEC la jornada es de 32 horas que sean formativas. • En EBA 24 h plan de estudios y: • En caso de situaciones de emergencia se • 1 h acompañamiento debe recalendarizar (ver orientaciones • 1 GIA específicas 7.1.1.1.1.2) • 1h planificación curricular • Se debe informar mensualmente las horas • 1 h.elaboración de materiales efectivas de clase (AGP) y la asistencia • 1 h. revisión y calificación docente (AGA) físico dentro de la primera • 1 h. jornadas y reunión docente semana del siguiente mes. • El SAANEE, atenderá básicamente en • Las horas de educ.física no son libres para el asesoramiento al docente. maestro de aula: 3 Hs. Prim. y Sec. (2 y 1) R.M Nº 712-2018-MINEDU Aspectos importantes a tener en cuenta: de desempeño, 2 oportunidades para aprobar, • Incorporación de competencia transversal: caso contrario es retirado de la CPM. Se desenvuelve en los entornos virtuales • Oportunidad de reconocimientos: concurso generados por las TIC. (Área de Tecnología) de Buenas Prácticas, Encuentro Regional de • Implementación de Inglés en Primaria no es Docentes Innovadores, Bono Escuela… obligatoria. En Secundaria, 3 horas solo si • Capacitación obligatoria de directivos tiene condiciones. (aprobado Cuadro Horas) designados en 2016. en PERU EDUCA se facilita herramientas. • Evaluación de desempeño a docentes y (Botón Plan Inglés) directivos, según corresponda. • Implementación de la EIT (Educ. Intercult. • Director debe actualizar datos en SIAGIE. Para todos)en las program. curriculares con • Monitoreo del MINEDU: Semáforo Escuela, 3 actividades institucionales durante el año: de Prácticas Escolares 1.Descubriendo nuestros orígenes. 2. • Concursos y simulacros de sismos (pág. 53 y Encuentro con nuestra diversidad. 3. Feria de Anexo 5) la diversidad. • Actividades Co gestionadas: • Autodiagnóstico de la práctica pedagógica y acompañamiento pedagógico en aula estrategias comunes de mejora. multigrado rural, Secundaria con Formación • Programa de Desarrollo Profesional (PDP). Técnica, Secundaria Tutorial (p.51), Rutas Para docentes que no aprobaron evaluación Solidarias, Aprende Saludable, etc. R.M Nº 712-2018-MINEDU MATRÍCULA ESCOLAR La matrícula es gratuita y no condicionada al pago • R.M.Nº 665-2018-MINEDU, deroga a la RM APAFA, donaciones, compra de útiles, uniforme u Nº 516-2007 otros conceptos. No obstante, en caso el padre • Edad cronológica cumplida al 31 de marzo desee afiliarse a la APAFA, la cuota ordinaria anual • Partida de nacimiento o DNI o Pasaporte a aportar no puede exceder los S/ 63. (hasta 45 días del inicio del año escolar, firma Traslado una declaración jurada con los datos del • Es gratuito. Hasta antes del último periodo estudiante). escolar. Se solicita por escrito. • Inicial, Constancia de tamizaje de hemoglo- • El director de la IE de origen emite RD y bina, la cartilla de Control de Crecimiento y entrega documentos en 48 horas: copia de Desarrollo (CRED) o Firmar un compromiso DNI, certificado de estudios y FUM del para regularizar en tres meses (p.56 y anexo SIAGIE. 6-7). • La I.E destino aprueba mediante resolución, • EBR y EBA, destinar 2 vacantes para la inclusión del estudiante en la nómina y estudiantes con NN.EE registra en el SIAGIE en un plazo de 5 días • Establecer prioridades de ingreso que no hábiles. impliquen prácticas discriminatorias , ni • II.EE no pueden impedir el traslado por pago, ni evaluación. Se consigna en el RI. deudas. Gracias por su atención