COLÉGIO FÊNIX

Cuiabá – MT, de de 2019.

Estudante: Turma: 7ºA

Professor(a): Reginaldo S. de Campos 1º Bimestre

Critérios de avaliação: Peso: NOTA:

a) Todas as questões terão que apresentar seus respectivos cálculos para serem
validas integralmente.
(8,0 pontos)

AVALIAÇÃO MENSAL DE MATEMÁTICA

Questão 01 – (1,0 ponto)
Um programa de computador, cada vez que é
executado, dobra o numero de linhas verticais e o
numero de linhas horizontais que formam uma
imagem digital. Uma imagem tinha, no início, 64
linhas verticais e 32 linhas horizontais. Se o
programa foi executado 4 vezes, quantas linhas
verticais e quantas horizontais passou a ter essa
imagem?

Questão 02 – (1,0 ponto)

Indique se as linhas a seguir são paralelas ou perpendiculares.
a) As duas linhas de fundo.
Resp.____________________
b) Uma linha lateral e uma linha de fundo.
Resp.____________________
c) A linha do meio em relação às linhas laterais.
Resp.____________________
d) A linha do meio em relação às linhas de fundo.
Resp.____________________
Questão 03 – (1,0 ponto)
Observe a figura:
Qual dos três jogadores tem:
a) maior ângulo de visão do gol? Justifique
sua resposta.
Resp.______________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

b) menor ângulo de visão do gol? Justifique

sua resposta.
Resp.______________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

Questão 04 – (1,0 ponto)

(Escola Técnica-UFPR) No sinal de entroncamento oblíquo, podem ser identificados três
ângulos:
Com relação às suas medidas, esses ângulos
a, b e c são classificados como:
a) agudo, obtuso e raso.
b) agudo, obtuso e reto.
c) obtuso, reto e raso.
d) agudo, reto e raso.

Questão 05 – (1,0 ponto)

Sem o uso do transferido classifique os ângulos das figuras em acutângulo, retângulo e
obtusângulo.
Questão 06 – (1,0 ponto)
Somando os números XIV e XVI, escritos no sistema de numeração romano, obteremos
o número:
a) XXVVII.
b) XXVV.
c) XXXII.
d) XXX.

Questão 07 – (1,0 ponto)

O valor da expressão é:
a) 1,5.
b) 2.
c) 2,5.
d) 3.

Questão 08 – (1,0 ponto)

A turma de Caio organizou uma rifa. O gráfico mostra quantos alunos compraram um

mesmo número de bilhetes.

De acordo com o gráfico.

a) Quantos alunos compraram

* 5 bilhetes? ________________

* 4 Bilhetes? ________________

* 3 Bilhetes? ________________

* 2 Bilhetes? ________________

b) Quantos bilhetes foram vendidos?

c) Quantos alunos já compraram os bilhetes da rifa?