Armonía Clásica

Nociones Preliminares
1. Acorde perfecto: acorde compuesto por su fundamental, su tercera y su
quinta. Puede ser mayor (cuando la tercera es mayor), menor (si la tercera es
menor), aumentada (cuando la tercera es mayor y la quinta aumentada) y
disminuida (si la tercera es menor y la quinta disminuida).

2. Acordes perfectos invertidos: cuando nota fundamental del acorde se

encuentra en el bajo, estamos ante un acorde en estado fundamental, pero
cuando en el bajo están o la tercera o la quinta estamos ante un acorde invertido.
Si la tercera está en el bajo el acorde se llama acorde de sexta (primera inversión);
si la quinta está en el bajo se llama, acorde de cuarta y sexta (segunda inversión).

3. Acorde de séptima: acorde de cuatro sonidos, el perfecto, más la séptima

respecto de la fundamental. (Existen 7 tipos: Maj7, 7, m7, m7b5, o7, mMaj7 y
Maj7#5).

4. Acordes de séptima invertidos: en los acordes de séptima, si la tercera está

en el bajo se llama acorde de quinta y sexta (primera inversión), cuando en el
bajo esté la quinta se llama acorde de cuarta y tercera y cuarta (segunda
inversión), y cuando la séptima esté en el bajo, acorde de segunda (tercera
inversión).

5. Relación entre acordes: Acordes en relación de cuarta o quinta tienen un

sonido en común, en relación de tercera tienen dos notas en común y en relación
de segunda, ninguna.

6. Los movimientos de las voces: pueden ser directo (cuando van en la misma
dirección, si además mantienen sus intervalos, se llaman paralelos), contrario
(cuando una voz sube y la otra baja) y oblicuo (cuando una voz se mueve y la otra
no).

7. Disposición cerrada: cuando la distancia entre las voces forman intervalos de

tercera o cuarta.

8. Disposición abierta: cuando la distancia entre las voces forman intervalos de

quinta o sexta.

9. Posición melódica: depende de la nota que se encuentra en la voz superior. Si

es la fundamental se llamará Posición Melódica de octava, si la tercera, de tercera
y si es la quinta, de quinta.

10. Enlace armónico: paso de un acorde a otro manteniendo voces comunes.

11. Enlace melódico: paso de un acorde a otro sin ningún sonido común.

12. Duplicaciones: para un acorde perfecto dispuesto en cuatro voces, se duplica

una de ellas, de preferencia la fundamental y la quinta.

13. Asignaciones: Se asignaran nombres con su respectiva nomenclatura a cada

uno de los intervalos de segunda y tercera dentro de cualquier escala en base a
los grados. A partir de los intervalos de 4ta se los tratará como saltos. A estas
asignaciones llamaremos “dictus”.

I-II T1 I-III M1
II-III t1 III-V m1
III- IV s1 V-VII M2
IV-V T2 VII-II mc
V-VI t2 IV-II me
VI-VII Tv IV-VI Mc
VII-VIII s2 VI-VII m2
I-I u1 V-V u2

PROBLEMA 1
A- Enlace armónico I-IV y viceversa

u1 s1 t2

Consecuencias:
- Cuando la disposición es cerrada, el intervalo de 3ra entre voces contiguas que
no contiene el u1 se mueve en movimiento paralelo. El u1 convertirá el intervalo
de de 3ra en una 4ta y viceversa.
- Cuando la disposición es abierta, el intervalo de 6ta entre voces contiguas que
no contiene el u1 se mueve en movimiento paralelo. El u1 convertirá el intervalo
de de 5ta en una 6ta y viceversa.
- En este enlace, si el I grado está en posición melódica de 8va o fundamental, el
IV grado estará en posición melódica de5ta; si está en 3ra pasará a uno en posición
melódica de 8va; si en 5ta pasará a 3ra y viceversa.

B-Enlace armónico I-V y viceversa

u2 s2 t1

Consecuencias:
- Cuando la disposición es cerrada, el intervalo de 3ra entre voces contiguas que
no contiene el u2 se mueve en movimiento paralelo. El u2 convertirá el intervalo
de de 3ra en una 4ta y viceversa.
- Cuando la disposición es abierta, el intervalo de 6ta entre voces contiguas que
no contiene el u2 se mueve en movimiento paralelo. El u2 convertirá el intervalo
de de 5ta en una 6ta y viceversa.
- En este enlace, si el I grado está en posición melódica de 8va o fundamental, el
IV grado estará en posición melódica de5ta; si está en 3ra pasará a uno en posición
melódica de 8va; si en 5ta pasará a 3ra y viceversa.

PROBLEMA 2
A-Enlace melódico I-IV y viceversa

T2 m2 M1

Consecuencias:
- Cuando la disposición es cerrada, el intervalo de 3ra entre voces contiguas que
no contiene el T2 se mueve en movimiento paralelo. El T2 convertirá el intervalo
de de 3ra en una 4ta y viceversa.
- Cuando la disposición es abierta, el intervalo de 6ta entre voces contiguas que
no contiene el T2 se mueve en movimiento paralelo. El T2 convertirá el intervalo
de de 5ta en una 6ta y viceversa.
- En este enlace, si el I grado está en posición melódica de 8va o fundamental, el
IV grado estará en posición melódica de 3ra; si está en 3ra pasará a uno en
posición melódica de 5ta; si en 5ta pasará a 8va y viceversa.

B-Enlace melódico I-V y viceversa

T1 m1 M2

Consecuencias:
- Cuando la disposición es cerrada, el intervalo de 3ra entre voces contiguas que
no contiene el T1 se mueve en movimiento paralelo. El T1 convertirá el intervalo
de de 3ra en una 4ta y viceversa.
- Cuando la disposición es abierta, el intervalo de 6ta entre voces contiguas que
no contiene el T1 se mueve en movimiento paralelo. El T1 convertirá el intervalo
de de 5ta en una 6ta y viceversa.
- En este enlace, si el I grado está en posición melódica de 8va o fundamental, el
IV grado estará en posición melódica de 3ra; si está en 3ra pasará a uno en
posición melódica de 5ta; si en 5ta pasará a 8va y viceversa.

PROBLEMA 3
Enlace IV-V

s2 t2 me

Consecuencias:
- Cuando la disposición es cerrada, el intervalo de 3ra entre voces contiguas que
no contiene el “me” se mueve en movimiento paralelo. El “me” convertirá el
intervalo de de 3ra en una 4ta y viceversa.
- Cuando la disposición es abierta, el intervalo de 6ta entre voces contiguas que
no contiene el “me” se mueve en movimiento paralelo. El “me” convertirá el
intervalo de de 5ta en una 6ta y viceversa.
- En este enlace, si el Iv grado está en posición melódica de 8va o fundamental, el
V grado estará en posición melódica de 5ta; si está en 3ra pasará a uno en posición
melódica de 8va; si en 5ta pasará a 3ra y viceversa.

PROBLEMA 4
A- Enlace I-IV6
B- Enlace V6-I
C- Enlace IV6-V

PROBLEMA 5
Enlace IV-V6

PROBLEMA 6
Enlace IV6-V6

PROBLEMAS 7 y 8
𝟒
A- Enlace I-V -I6 y viceversa
𝟔
B- Enlace IV-I𝟒𝟔-IV6 y viceversa

PROBLEMA 9
A- Enlace I-IV (con salto)
B- Enlace V-I (con salto)

PROBLEMAS 10 y 11
Enlaces con saltos entre dos terceras

PROBLEMA 12
A- Enlace I-IV-VII6-I
B- Enlace I-IV-VII6-I6

PROBLEMA 13
A- Enlace I-II
B- Enlace I6-II
C- Enlace VI-II-
D- Enlace VI-II
E- Enlace II-V
F- Enlace II-V6
G- Enlace II-I6
*- II6

PROBLEMA 14
A- Enlace I-VI
B- Enlace VI-V
C- Enlace VI-IV
D- Enlace VI-II
E- Enlace VI-II6
PROBLEMA 15
A- Enlace I-III-IV-I(V) - modo mayor
B- Enlace I6-III-IV-I(V) - modo mayor
C-Enlace VI-III-IV(V) - modo mayor

PROBLEMA 16
A- Enlace I-III-IV-I(V) - modo menor
B- Enlace I6-III-IV-I(V) - modo menor
C-Enlace VI-III-IV(V) - modo menor

PROBLEMA 17
A- Enlace I- VII-IV6-V – modo menor