UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS.

UAPA

ASIGNATURA:

Test Proyectivo De La Personalidad

TEMA:

DFH, DF

NOMBRE:

Yuliana Núñez Villa.

MATRICULA:

12-1074

FACILITADOR:

Belkis Duran M

FECHA:

24/03/2018
 INTRODUCCION.

Existen diferentes maneras de hacer que el paciente se

proyecte, uno de ellos es a través de los test proyectivos.

El Test de la Figura Humana de Karen Machover gana

prestigio y popularidad por día, y es, junto al
psicodiagnostico de Rorschach, al T.AT. Y a la Escala de
Weschsler- Bellevue (o el WAIS), uno de los mejores
instrumentos para la evaluación de la personalidad total
 DFH
Nombre:

Dibujo De La Figura Humana.

Autor:

Karen Machover

Sujeto:

Clínica, Organizacional, Educativa.

Se recomienda a partir de los 7 años de edad, aunque algunos

psicólogos sugieren que se puede aplicar a niños desde los 4
años de edad.

Cualquier nivel académico.

Descripción:

A través del dibujo de la figura humana, la personalidad proyecta

toda una gama de rasgos significativos y útiles para un mejor
diagnóstico, tanto psicodinámico como nosológico.

Tiempo de aplicación:

10 a 20 minutos.

Utilización:

Es utilizado para ver la proyección de la propia personalidad y el papel que

desempeña en su medio ambiente, se proyectan los conflictos, ansiedades,
impulsos, Madurez sexual, Madurez psicológica y emocional, Fortalezas,
Adaptación al ambiente, Relaciones interpersonales, Actitud integral hacia la
vida, Forma de lidiar con los conflictos, Agresión.
 DF
Nombre:

Test Del Dibujo De La Familia

Autor:

Louis Corman

Sujeto:

El test es aplicable niños desde la edad preescolar.

Descripción:

Es un test proyectivo que evalúa fundamentalmente el estado emocional

de un niño, con respecto a su adaptación al medio familiar.

Permite evaluar la personalidad, el desarrollo y la inteligencia de un niño a

través de un apoyo gráfico.

Tiempo de aplicación:

No hay límite de tiempo.

Utilización:

El Test proyectivo del dibujo de la familia es utilizado, ya que permite la

expresión de tendencias inconscientes de los niños, en cuanto a los
sentimientos hacia los suyos y la situación en que se coloca a sí mismo
en la familia.
Es una herramienta complementaria a las evaluaciones familiares de
nuestros pacientes, que nos permite reconocer ciertas orientaciones
psicosociales de su funcionamiento y el de su entorno.
Menciona 3 pruebas diferentes a las que vamos a utilizar
en esta asignatura y descríbelas (que miden, a quien se
aplica....)

Test de Apercepción Temática. TAT

 Que mide:
Mide los aspectos de la personalidad, motivos y necesidades
de logro, poder e intimidad, y habilidades de resolución de
problemas.

 A quien se aplica:
Se aplica a Infantes o individuos de bajas habilidades cognitivas.

Test Pata Negra

 Que mide:

Mide el análisis de los mecanismos del Yo y las tendencias

instintivas. Más utilizadas en el ámbito escolar y clínico para la
detección e interpretación de los conflictos de personalidad en los
niños.

 A quien se aplica:
Se aplica a niños de 4 a 15 años, preferentemente.

Test de Rorschach o análisis de las manchas

de tinta

 Que mide:
Mide la personalidad del individuo.

 A quien se aplica:
Se aplica en áreas variadas como la clínica infantil, psicología
forense o laboral.
 CONCLUSIÓN
Al finalizar esta actividad se pudo comprender que
cada test tiene diferente forma de utilización y mide
diferente aspectos del individuo. Permiten evaluar la
personalidad tanto de un niño como de adultos.
Como se aplican, se mide y a quien se le aplican
cada una de las pruebas.