FECHA DE TEJIDO TEMATICO TEÓRICO ETICOS ESTRATEGIAS DE TECNICAS/ PONDERACION

EJECUCIÓN Y INSTRUMENTO FECHA

UA
ENSEÑANZA/
APRENDIZAJE
Humanos:

Materiales:

G.C.R.P

Orientación y
convivencia
Tema Indispensable: Temas de conceptualización, sistematización y generalización:

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO BOLIVARIANO “PEDRO ROLINGSON HERRERA”
CÓDIGO N°0077934850
PÍRITU-EDO. ANZOÁTEGUI.

ÀREA DE FORMACION: DOCENTE: AÑO: SECCIONES: ___________

PROYECTO DE APRENDIZAJE:

DIAGNOSTICO:

FINALIDAD:

JUSTIFICACIÒN:

TITULO DEL PEIC:

ACTIVIDAD EN APOYO AL PEIC: FECHA:

TITULO DEL PSP:

ACTIVIDAD EN APOYO AL PSP: FECHA:

INTENCIONALIDADES CURRICULARES: APRENDER A CREAR, APRENDER A CONVIVIR Y PARTICIPAR, APRENDER A VALORAR,

APRENDER A REFLEXIONAR. INTENCIONALIDADES PEDAGÓGICAS: SER, HACER, CONOCER Y CONVIVIR. EJES
INTEGRADORES:LENGUAJE, AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL, INTERCULTURALIDAD, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN LIBRE (TICS), TRABAJO LIBERADOR Y ORIENTACION VOCACIONAL , SOBERANÍA Y DEFENSA INTEGRAL DE LA
NACIÓN, DERECHOS HUMANOS Y CULTURA DE LA PAZ .
OBSERVACIÓN: TODAS LAS INTENCIONALIDADES Y EJES INTEGRADORES SE ARTICULAN DE MANERA PERMANENTE A TRAVÉS DE
LAS ACTIVIDADES DIARIAS.
AÑO ESCOLAR: 2018-2019 LAPSO: _I__ INICIO: CULMINACIÓN: MATRÍCULA TOTAL: V: H:
DOCENTE: DIRECTORA (E): SUB-DIRECTORA ACADÈMICA: COORD. DE EVALUACIÒN:
COORD. DE SECCIONAL: