ESCUELA DE EDUCACION

LICENCIATURA EN EDUCACION MENCION, MATEMATICA-FISICA

POR:
GABRIEL RUIZ PAULINO

TEMA:
PRODUCION FINAL

MATRICULA:
16-5069

ASESOR:

JOSE RIJO

SANTO DOMINGO, ESTE

FEBRERO, 2019
 INTRODUCCION

A continuación, les presentamos informaciones acerca de diferente

software que en su utilidad reflejan el uso de la matemática en la vida

cotidiana, haciéndola más divertida y creativa para el logro tanto de su

enseñanza como del aprendizaje.

Además, disfrutaremos de las aplicaciones de la geometría analítica en

las diferentes situaciones que resolvemos a diario en nuestro día a día,

de esta manera logramos entender que la matemática se encuentra

presente en la vida y de esa manera podemos valorarla más y lograr que

nuestros estudiantes se entusiasmen por estudiarla.

 Marco Teórico

1) Explica las utilidades de los siguientes software (sitio recomendado:

http://www.elagrimensor.com.ar/software.asp)

a) GeoSection 2007

Software orientado al tratamiento de topografías y a partir de ellas

diseñar proyectos que involucran movimiento de tierras de cualquier
tipo como su proyecto específico de vías de comunicación, vialidades,
obras hidroagrícolas y cualquier otro tipo de estructura de cortes y
terraplenes.

Dentro de sus características generales se cuenta con:

Hace uso de una metodología propia de proyectos de cortes y rellenos,
estableciendo y jerarquizando los procesos involucrados, haciendo un
uso práctico de conceptos como conjunto de puntos, ejes, perfiles,
secciones transversales, etc.
Agrupa las entidades graficas que componen un proceso o parte
distintiva del proyecto con el propósito de una manipulación integral
de sus elementos.

Permite mantener archivos de dibujo diferentes para plantas de

topografía, perfiles y secciones transversales, incluso pudiendo
generar diferentes archivos de perfiles y secciones transversales.
b) Nadir 5.0

Con Nadir es posible realizar el volcado de datos

desde un gran número de instrumentos. Existen
herramientas para la edición de lecturas, cálculo de
coordenadas, y para la exportación de los datos de
una libreta. Es posible importar las coordenadas en
formato ASCII, exportarlas a DXF o ASCII, y
visualizarlas en un pequeño CAD.

Además ofrece apoyo para la gestión de códigos, permitiendo asignar

automáticamente una descripción detallada de los puntos en función
del código asignado. Por lo tanto es posible utilizar el programa para
descargar datos, para el cálculo de coordenadas a partir de las
medidas, y finalmente para la exportación de las coordenadas en
ASCII o DXF.

c) Topo útil

Conjunto de utilidades topográficas dentro o fuera del entorno de

AutoCAD, Cargar puntos en cualquier formato, gestionarlos, pasarlos
a AutoCAD y crear unos datos de replanteo. En esta última versión se
ha incorporado un módulo para convertir los puntos X, Y, Z en perfiles
transversales según un eje formato CLIP.

d) Metadata Extractor 1.0

Permite generar archivos XML que contienen los

atributos o propiedades que pueden
ser recuperados de forma automática desde
las distintas fuentes de información geográfica.
 e) Conversor Raster 1.0

Aplicación que permite transformar imágenes y archivos raster de

formato de almacenamiento y de Sistema de Referencia Espacial,
posibilitando la re proyección de la información Geográfica.

f) Topoligonar Versión 3.0.2

Topoligonar es una herramienta para la realización de cálculos

topográficos. Aunque puede utilizarse en cualquier campo de la
topografía está especialmente enfocada a la topografía de líneas
eléctricas. Sus principales características son la realización de cálculo
de itinerarios, cálculo de radiaciones, taquimétricos, bisecciones y
levantamiento de conductores eléctricos aéreos.

2) Analiza el siguiente texto y luego explica sus aportes a la

agrimensura:

¨….la geometría analítica es una rama de la geometría que se aboca al

análisis de las figuras geométricas a partir de un sistema de
coordenadas y empleando los métodos del álgebra y del análisis
matemático.¨

La geometría analítica es un aporte fundamental para la agrimensura, ya

que facilita el obtener las medidas de las tierras, utilizando cada uno de
sus métodos.
 3) Define cálculo integral y escribe dos de sus aplicaciones.

El cálculo integral, encuadrado en el cálculo infinitesimal, es una rama

de las matemáticas en el proceso de integración o anti derivación, es
muy común en la ingeniería y en la ciencia también; se utiliza
principalmente para el cálculo de áreas y volúmenes de regiones y
sólidos de revolución.

El cálculo integral se aplica a la solución de áreas entre curvas y también

se aplica a la Física y la ingeniería.

4) Define cálculo diferencial y describe una sus aplicaciones.

El cálculo diferencial es una parte del análisis

matemático que consiste en el estudio de cómo
cambian las funciones cuando sus variables
cambian.

El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la derivada.

Una noción estrechamente relacionada es la de diferencial de una función.

Aplicaciones de las derivadas en la construcción de gráficos:

La I derivada y la II derivada están estrechamente ligadas a la función original y

proporcionan información valiosa de la misma.

La misma es de gran ayuda a la hora de graficar la función. En la mayoría de

los cursos de cálculo se habla que la I derivada permite determinar los
intervalos de monotonía de la función y sus puntos extremos. La segunda
derivada nos indica los intervalos de concavidad, puntos de inflexión y verifica
si los puntos extremos son máximos y mínimos.
 5) Define Geometría analítica y escribe dos de sus aplicaciones.

La geometría analítica es una rama de las

matemáticas que estudia con profundidad las
figuras sus distancias, sus áreas, puntos de
intersección, ángulos de inclinación, puntos de
división, volúmenes, etc. Es un estudio más
profundo para saber con detalle todos los datos
que tienen las figuras.

Actualmente la geometría analítica tiene múltiples aplicaciones más allá de las

matemáticas y la ingeniería, pues forma parte ahora del trabajo de
administradores para la planeación de estrategias y logística en la toma de
decisiones.

Las dos cuestiones fundamentales de la geometría analítica son:

• Dado el lugar geométrico de un sistema de coordenadas, obtener su ecuación.

• Dada la ecuación en un sistema de coordenadas, determinar la gráfica o lugar
geométrico de los puntos que verifican dicha ecuación.

6) Abre el glosario del sitio: http://ji.gov.do/index.php/glosario, luego

escribe los aportes de la geometría en 4 de las concepciones
planteadas.

Actualización de mensura

Consiste en verificar que el estado parcelario constituido subsiste. En el

acto de verificación y actualización de mensuras, el Agrimensor, se limita
a constatar que la documentación de la mensura o modificación parcelaria
originaria reúne las condiciones técnicas exigibles y que el estado
 parcelario determinado en la misma subsiste, procede a georreferenciar
la parcela y calcular las coordenadas proyectivas generales de sus
vértices si éstas no están calculadas previamente.

Acto de levantamiento territorial

Es el conjunto de operaciones técnicas por las cuales se obtienen y

procesan datos destinados al conocimiento del espacio territorial y sus
características.

Deslinde

Es el acto de levantamiento parcelario realizado para

constituir el estado parcelario de una parte
determinada de un terreno
registrado y sustentado en una
Constancia Anotada, a fin de que su titular
pueda separar su propiedad del resto de la
parcela originaria, registrar su plano individual y
obtener su Certificado de Título. El deslinde se
realiza de manera completa y en un único acto, no
pudiendo quedar restos sin deslindar.

Estado parcelario

Está constituido por los atributos de la parcela. Son atributos de la parcela:

su ubicación y colindancias, sus límites, su forma y dimensiones y su
designación catastral

7) Si tú conoces las coordenadas de 4 puntos de un terreno. Escribe la

fórmula que te ayuda a determinar su perímetro.

• P= a + b + c +
8) Escribe la diferencia entre integral y anti derivada

La respuesta que siempre he visto: Una integral por lo general tiene un

límite definido, donde como una anti derivada es generalmente de un caso
general, y casi siempre tienen un +C+C, la constante de integración, al
final de la misma. Esta es la única diferencia entre los dos, a no ser que
estén completamente el mismo.

Una antiderivada de una función de f es una función de F cuya derivada

es f. La integral indefinida de f es el conjunto de todos los antiderivatives
de f.

9) En qué consiste la regla del trapecio (sitio recomendado:

http://www.aprendematematicas.org.mx/notas/calcintegral/DGB6_3_1_1.
pdf
)

En matemática la regla del trapecio es un método de integración

Numérica, es decir, un método para calcular aproximadamente el valor
De la integral definida.

La regla se basa en aproximar el valor de la integral de f(x) por el de la

función lineal que pasa a través de los puntos (A, f(a)) y (b, f (b)). La
integral de ésta es igual al área del trapecio bajo la gráfica de la función
lineal.
10) La superficie que se muestra en el sistema de coordenadas, se debe
determinar, que procedimiento geométrico se puede utilizar, si cada
segmento equivale a 10 m. (explica el procedimiento)

• A TRAVÉS DEL METODO DE ADICION, EL CUAL CONSISTE EN

DESCOMPONER LA FIGURA EN AREAS MAS SENCILLAS.

• POR EL METODO DE COMPLEMENTACION CONSISTE EN LA

INCLUSION DEL POLIGONO EN UN CUADRADO O RECTANGULO.

• MEDIANTE LA FORMULA DE PICK, SE COMPRUEBA EL AREA

OBTENIDA.

• POR ULTIMO SE HALLA EL VALOR EXACTO DE SUS PERIMETROS

COMO EL VALOR APROXIMADO
 CONCLUSION

Al elaborar este trabajo acerca de programas que benefician la enseñanza de la

matemática y utilidades de la matemática desde la geometría analítica en la vida
cotidiana, he quedado admirada y recomiendo a los lectores de este trabajo,
indagar más acerca de las facilidades que podemos encontrar para aprender y
enseñar la matemática utilizando como referente número uno el contexto.

Concluyo mi asignación comprometiéndome a fortalecer más la práctica

pedagógica de mis colegas docentes en los acompañamientos de apoyo que le
realizo y en la mía propia, para que de esta manera erradiquemos la fobia hacia
la matemática tanto en los estudiantes como en los propios maestros.
 OPINION PERSONAL

La verdad que al darme cuenta que la matemática es mucho más que teoría, es
la vida propia de cada ser humano desde los diferentes espacios que ocupemos,
la matemática poniendo en práctica cada investigación realizada es el área que
más encanta al ser humano por encontrarse presente en cada accionar, que viva
la matemática y docentes como Elvis Quirino García que despiertan el interés en
sus estudiantes de continuar investigando eternamente porque vale la pena
encontrar la otra cara de la matemática.

BIBLOGRAFIA

(18DEOCTUBREDEL2017)(S.P).RECUPERADO:

Matemáticas Prácticas/ MMXI EDITORIAL OCEANO, GEOMETRIA

(21DEOCTUBREDEL2017)(S.P).RECUPERADO:

http://www.elagrimensor.com.ar/software.asp

(07DEMAYODEL2012)(S.P).RECUPERADO:

http://ji.gov.do/index.php/glosario

(27DEOCTUBREDEL2006)(S.P).RECUPERADO:

http://www.aprendematematicas.org.mx/notas/calcintegral/DGB6_3_1_1.pdf