Carlos Emilio Alvarez Morales

TALLER DE 4to. B 02

MATEMÁTICAS

Ejercicios 1.8

1. Grafique los puntos dados en el plano coordenado.

(2,3) (-2,3) (4,5) (4,-5) (-4,5) (-4,-5)

(2,3)

(-2,3)

(4,5)

(4,-5) (-4,5) (4,5)

(-4,5)

(-4,-5) (-2,3) (2,3)

(-4,-5) (4-5)

3-6 Está graficado un par de puntos

a) Determine la distancia entre ellos.

b) Calcule el punto medio del segmento que los une.
 B (-3,3)

B (0,2)

A(3,0) A(5,-3)

3 5

D(A-B)= 0 3 2 0 D(A-B)= 3 5 3 3

D= 3 2 D= 8 6

D= 9 + 4 D= 64 + 36

D=√ D= √100 = 10

PM(A-B) ( , ) PM(A-B) ( , )
PM ,1 PM 1 , 0
7-12 Está graficado un par de puntos

a) Grafique los puntos en un plano coordenado

b) Determine la distancia entre ellos
c) Determine el punto medio del segmento de recta que los une

B (6,16) A (4,18)

A (0,8)

-8 8 -6 6

B (-3,-6) -6

7 9

D(A-B)= 6 0 16 8 D(A-B)= 3 4 6 18

D= 6 8 D= 7 24

D= 36 + 64 D= 49 + 576

D=√ =10 D= √625 =25

PM(A-B) ( , ) PM(A-B) ( , )
PM 3 , 12 PM ,6
 A(-6, 2)

B(6, -2)

D(A-B)= 6 − (−6 + (−2 − 2

D= (−12 + (−4

D= 144 + 16

D=√ =√ ∗ = 4√

PM(A-B) ( , )
PM 0 , 0
 13. Dibuje el rectángulo con vértices A(1,3), B(5,3), c(1,-3) y D((5,-3) en un plano coordenado.
Calcule el área del paralelogramo

Area del Rectangulo= (AB) (AC)

Area del Rectangulo =(4) (6)

Area del Rectangulo = 24

 15. Localice los puntos A(1,0) B(5,0) C(4,3) D(2,3), en un plano coordenado. Trace los segmentos
AB, BC, CD, DA ¿Qué clase de cuadrilátero es ABCD, y cuál es su área?

D C

A B

"# $% ∗&
Area del Trapezoide=
∗
Area del Trapezoide= =9

Area del Trapezoide= 9

17-26 Dibuje la región dada por el conjunto.

17. {(x,y)/x>3}

19. {(x,y)/y=2
21. {(x,y)/1<x<2

23. {(x,y)/ /x/ >4}

25. {(x,y)/ x> 1 y y <3}

27. ¿Cuál de los puntos A(6,7) 0 B(-5,8) está más cercano al origen

D(C-A)= 6 0 + 7 0

D(C-A)= √36 49

B(-5,8) D(C-A)= √()

A(6,7)

D(C-B)= 5 0 + 8 0

D(C-B)=√25 64

D(C-B)=√86

Punto C R/ A(6,7)
29. ¿Cuál de los puntos P(3,1) o Q(-1,3) está más cercano al punto R(-1,-1)?

Q(-1,3)

P(3,1)

R(-1,-1)

D(R-P)= 3 1 + 1 1 D(R-Q)= 1 1 + 3 1

D(R-P)=√16 4 D(R-Q)=√0 16

D(R-P)=√20 = 2√5 D(R-Q)=√16 = 4

R/ Q (-1,3)
 31. Demuestre que el triángulo con vértices A(0,2) B(-3,-1) y C(-4,3) es isósceles

C(-4,3)
A(0,2)

B(-3,-1)

D(A-B)= 3 0 + 1 2 D(C-B)= 3 4 + 1 3

D(A-B)=√9 9 D(C-B)=√1 4

D(A-B)=√18 D(C-B)=√5

D(A-C)= 4 0 + 2 3

D(A-C)=√4 1

D(A-C)=√5

El triángulo es Isósceles porque tiene dos lados de la misma longitud (A-C) y (C-B) con un
largo de √5
 A(2,2)

B(3,-1)
C(-3,-3)

33. Refiérase al triángulo ABC de la figura

a) Demuestre que el triángulo ABC es un triángulo rectángulo usando el inverso del
teorema de Pitágoras
b) Encuentre el área del triángulo ABC.

D(A-B)= 3 2 + 1 2 D(B-C)= 3 3 + 3 1

D(A-B)=√1 9 D(B-C)=√36 4

D(A-B)=√10 D(B-C)=√40 = 2√10

D(A-C)= 3 2 + 3 2 Teorema inverso de Pitágoras

D(A-C)=√25 25 * =+ ,

D(A-C)=√50 = 5√2 50 - 40 10

50 = 40 +10 50 = 50
 b) Encuentre el área del triángulo.
+∗,
2

√
= = 10

35. Demuestre que los puntos A(-2,9) B(4,6) C(1.0) y D(-5,3) son los vértices de un cuadrado.

B
D

D(A-D) 5 2 + 3 9 D(D-C) 1 5 + 0 3

D(A-D)√9 36 D(D-C)√36 9

D(A-D)√45 = 3√5 D(D-C) √45 =3√5

Se comprueba que es un cuadrado porque los lados perpendiculares tienen la

misma distancia que es 3√5
37. Encuentre un punto sobre el eje de la y que es equidistante de los puntos (5,-5) y (1,1)

A(5,-5)

P(0,-4)
B(5,-5)

Se encontró el punto midiendo en una hoja en físico es P(0,-4) y se puede demostrar con las
siguientes fórmula :

D(A-P)= 0 1 4 1 D(B-P)= 0 5 4 5

D(A-P)=√1 25 D(B-P)= √25 1

D(A-P)= √26 D(B-P)=√26

39. Grafique los puntos P(-1,-4) Q(1,1) y R(4,2), sobre un plano coordenado. ¿Dónde debe estar
el punto S para que la figura PQRS sea un paralelogramo?

Punto S

Si todo cuadrilátero es un paralelogramo, toda vez que sus puntos medios se bisecan, debemos
encontrar el punto medio de P y R, luego utilizando la fórmula de punto medio, despejamos los
valores de X y Y para el punto S, como se demuestra a continuación:

. . / /
PM( , )

PM(P-R)( , )

PM(P-R)( , -1)

PM(Q-S) Para encontrar el punto S

. . .
= - = = 1+ x= = 1+x=3 =x =3-1 x=2
/ / /
- -3 = = -1 = 1+y =-2 = y=-2-1 y=-3
41. a) Trace el paralelogramo con vértices A(-2,-1) B(4,2) C(7,7) y D(1,4)

b) Determine los puntos medios de las diagonales de este paralelogramo

c) De la parte b) demuestre que las diagonales se bisecan entre sí.

C(7,7)

D(1,4)

B(4,2)

A(-2,-1)

. . / /
PM(A-C) ,
0 0
PM (A-C) = = =3

. . / /
PM(B-D) ,

PM(B-D) = =3

PM(A-C) = PM(B-D)