NÚMEROS RACIONALES E IRRACIONALES – 5TO SEC.

Los números racionales 3. Explica qué diferencias hay entre números enteros y números
racionales. Después, responde.
Los números racionales (Q) es el conjunto de los números
a. ¿Todos los enteros son racionales?
que se pueden escribir de la forma a/b, donde a y b son b. ¿Todos los números racionales son enteros?
números enteros y b  0. c. ¿Cuál es la relación entre los conjuntos Z y Q?
d. ¿Cuál es la relación entre los conjuntos N y Q?
Orden en los números racionales
Dado dos números racionales
a c
y , se puede Resolución:
b d
establecer una de estas relaciones

a c a c a c
  
b d b d b d

1. En un grupo de 100 personas, 2/5 prefieren la música moderna; Expresión decimal de un número racional
3/10 la música clásica y el resto, el jazz. Todo número racional puede expresarse en forma de fracción o
¿Cuántas personas prefieren el jazz? como un decimal finito, infinito periódico puro o infinito
periódico mixto.
Resolución:
Expresión Ejemplo
decimal Característica

Tiene un número finito de

cifras decimales.
Exacta Equivale a una fracción 3
2. Una finca tiene una superficie de 2.016 m2. Los 16/63 de la decimal, es decir, una con 
4
finca están sembrados de trigo, los 35/48 de la finca están denominador 10 o una
sembrados de cebada y el resto está sin sembrar. Calcula: potencia de 10.
a) La fracción de superficie que está sembrada.
b) La fracción de superficie que está sin sembrar. Su parte decimal está
c) Los metros cuadrados que hay sembrados y los metros formada por un grupo de
cuadrados que hay sin sembrar. Periódica cifras que se repite 10
pura indefinidamente. Ese grupo se 
3
llama periodo.
Resolución:
Su parte decimal está
formada por un grupo de
Periódica cifras que no se repite y un 25
mixta grupo de cifras que se repite 
6
indefinidamente.

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4. Efectuar con aproximación al centésimo: División

1 3 8 Efectuar:
3,27   13,4444.....  x
5 4 9

Resolución:
3
5 
8
10

16

12
5

9
Operaciones con números racionales 15 
36
Suma y resta

Efectuar: Potenciación

3 5 2 1 Efectuar:
  
4 3 5 8 3
 3
  
 7

4
 2
  
 5

7
  1 2 2  4
      
Multiplicación    2   
 
Efectuar:
21
3
 
8 20 28 4 
x x  3
18
15 7 11  
4

2 3
1 1
  x   
 
3 3
3 11 2 36
x x x  1 015 factores
5 3 9 5
1 1 1 1
  .   .   .........  
4 4 4 4 
1 1 1 1
  .   .   ..........  
2 2 2 2
2 018 factores

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 Los números irracionales
Los números irracionales son aquellos que no se pueden expresar Camino a la universidad
como razones entre números enteros y tienen como
característica que su expresión decimal es infinita no periódica.
Este conjunto se representa con el símbolo I.
En el conjunto de los números irracionales encontramos todas las
1. UNIVERSIDAD LA CANTUTA 2016
raíces que no son exactas, como, 2 ; 3 4 ; 5 ; etc. Además, Un número irracional comprendido entre 3 y 4 es:
entre los números irracionales encontramos números especiales
como  ,  (número áureo) o e (número de Euler). A) 3,5
B) 5
  3,1415926535... C) 3 2
  1,618033988749...... 22
D)
e  2,718281... 7
E) 3,9999………

5. Establece cuáles de los siguientes números son racionales y

cuáles son irracionales. Explica por qué. 2. PUCP – 2013 II
Si a una cierta fracción le sumamos 1, tanto el numerador como
el denominador, se obtiene la fracción 4/7. Restando 1, tanto al
5
8 ; 0,7 ; 1234 ; 8,75 ; 9 ; 12 ; ; 3 7 denominador como el numerador, se forma la fracción 5/9 ¿Cuál
7 es la fracción?

Resolución: 31
A)
55
21
B)
35
2
C)
7
11
D)
19
31
E)
43

3. UNMSM 2018 – 1
¿Cuál es la cifra de unidades del resultado de la siguiente
6. Pedro observa los siguientes terrenos. operación?

(3x5x7x9x......101) 101  (2x4x6x8 x.......98) 99

A) 2
14 2 5 13 B) 4
10
C) 3
D) 5
E) 1
Terreno 1 Terreno 2
4. UNMSM 2018 – 1
▪ Si el desea comprar el terreno de mayor área, ¿cuál de ellos En un parque, usando una cuerda de 34 metros, un jardinero
debe escoger? diseña un rectángulo cuya diagonal mide 13 metros. Si las
longitudes de sus lados, en metros, son a y b, halle la diferencia
▪ Si el metro cuadrado del terreno 1 cuesta 350 dólares, ¿cuánto positiva de los cuadrados de a y b.
costará todo el terreno?
A) 255
▪ Si el metro cuadrado del terreno 2 cuesta 400 dólares, ¿cuánto B) 119
costará todo el terreno? C) 105
D) 128
E) 187

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