Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

PSICOLOGÍA A DISTANCIA

0205 - Procesos Psicológicos Básicos de

Aprendizaje [Grupo: 9229]
TUTOR: RICARDO GALGUERA ROOSALES

Unidad 2
APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO

RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ WENDY MARLEEN

22.02.19
CUESTIONARIO

1. ¿Qué es la conducta elicitada o educida?

La conducta elicitada es provocada por un estímulo. Parte como una reacción a los acontecimientos
ambientales. La conducta elicitada interviene en algunos sistemas de respuestas, su forma más simple es
la conducta refleja.

2. ¿Para qué sirven los mecanismos de habituación y sensibilización?

Son cambios de conductas indispensables, los cuales se originan a partir de la experiencia. Sirven para
regular y guiar la conducta para que la respuesta sea eficaz a toda la estimulación externa. Estos
mecanismos reducen la reactividad a los estímulos menos importantes o irrelevantes y canalizan la
conducta a través de actos organizados y dirigidos en respuesta a algunos estímulos que se experimentan.

3. ¿Cuál es la diferencia entre fatiga, habituación y adaptación sensorial?

-La habituación es una disminución de respuesta a un estímulo, sin embargo, el sujeto no deja de percibir
el estímulo, esto se da porque los impulsos neurológicos sensoriales por alguna razón no se transmiten a
las neuronas motoras.

-La fatiga es un impedimento a la respuesta elicitada que se produce en los músculos, estos quedan
inactivos, y por lo tanto no hay respuestas reflejas.

-La adaptación sensorial es una disminución de la sensibilidad en los órganos de los sentidos, también es
un impedimento a la respuesta elicitada. En este caso, el sujeto no es capaz de percibir el estímulo, es
decir, los órganos de los sentidos se vuelven temporalmente insensibles a la estimulación.

4. ¿Qué son los procesos de habituación y sensibilización, y en que se diferencian?

Son procesos neurológicos responsables del aumento y disminución de las respuestas a la estimulación. Son
cambios en la conducta indispensables producidos por la experiencia.
El proceso de habituación se lleva a cabo en el sistema nervioso y son cambios que conllevan a una
reducción de la capacidad del estímulo para producir una respuesta.

Al contrario, el proceso de sensibilización se refiere al aumento en la capacidad respuesta ante un

estímulo y también se lleva a cabo en el sistema nervioso.

Sin embargo, en una situación determinada estos procesos pueden ocurrir al mismo tiempo.

Aumento en la capacidad respuesta

ante un estímulo,se lleva a cabo en el
SN.

El curso temporal de la sensibilización

por lo general es de corta duración. La
duración de los efectos está
determinada por la intensidad de los
estímulos.
SENSIBILIZACIÓN

Los procesos de sensibilización son

menos especídficos a los estímulos.
NEUROLÓGICOS
PROCESOS

Son procesos neurológicos responsables Se aumenta la sensibilización cuando el

del aumento y disminución de las estímulo presentado repetidamente es
respuestas a la estimulación. muy intenso

Se lleva a cabo en el SN y son cambios

que conllevan a una reducción de la
capacidad del estímulo para producir
una respuesta.

El curso temporal de la habituación es

variable. Existen dos tipos de
habituación: el de efecto corto y el de
larga duración.
HABITUACIÓN

Los procesos de sensibilización son

bastante específicos para un estímulo
repetitivo.

Cuando el estímulo repetido es debil

predomina la habituación.
Bibliografía

• Domjan, M. (2011). Conducta elicitada, habituación y sensibilización. En M. Domjan, Principios de aprendizaje y conducta (pp. 41-76).
México: CENGAGE.