DISEÑADO POR JOSÉ ANTONIO VÁZQUEZ CLAVEL

ESCUELA SECUNDARIA No. 5 “ALFREDO VELASCO CISNEROS”

COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS T/V
FORMATO DE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS

Clave: 14EES0052Y C. Juan de Dios Robledo S/N Tel. 413 23 73

Docente Periodo I II III IV V Bloque 1 2 3 4 5

Grado Primero Segundo Tercero Ámbito/Eje
Español Proyecto
Lengua Extranjera Lenguaje y comunicación
Matemáticas Pensamiento matemático
Campo Exploración y comprensión del mundo
Ciencias
formativo natural y social
Tecnología
Geografía de México y el Mundo Desarrollo personal y para la convivencia
Asignatura Historia
Asignatura Estatal Competencias Aprendizaje permanente
Formación Cívica y Ética que Manejo de la información
Orientación y Tutoría contribuirán al Manejo de situaciones
Educación Física Perfil de Convivencia
Artes: Música, Danza, Teatro o Artes Egreso Vida en sociedad
visuales
Fecha Del día ___ del mes de __________________ al ____ del mes de ________________ de 200__

Tema/subtema Transversalidad Aprendizajes esperados

Educación ambiental
La formación en valores
La educación sexual y equidad de género
Palabras clave

Recursos didácticos
Materiales Bibliográficos Electrónicos Informáticos
Láminas Diccionario Proyector de acetatos Internet
Carteles Enciclopedias CD/DVD Correo-e
Modelos tridimensionales Gramáticas Televisor Hoja de cálculo
Mapas Acervo PNL Videocámara Procesador de textos
Rotafolio Cámara fotográfica Programa para publicaciones
Gis Cañón Diapositivas
Pintarrón Computadoras
 Secuencia de aprendizaje
Semana/Sesión Actividades
 Técnicas didácticas Estrategia metodológica
Tradicionales De comunicación Forma de razonamiento Globalización de conocimientos
Expositiva-interrogativa Debate Deductivo Globalización
Demostrativa Mesa redonda Inductivo Especialización
Lectura comentada Exposición en equipos Activo
Investigación Lectura dirigida Relación M-A Adaptación de lo enseñado
De profundización Didácticas Individual Dogmático
Debate Cuchilleo Recíproco Heurístico
Mesa redonda Panel Colectivo Analógico
Foro Philips 6-6 Concretización de la E Coordinación en la materia
Discusión dirigida Lluvia de ideas Simbólico verbalístico Lógico
Tormenta de ideas Intuitivo Psicológico
Otras Otras Otras Trabajo del alumno
Individual
Colectivo
Mixto

Aspectos a evaluar (Especificar el porcentaje)

Proceso Producto Auto y coevaluación Examen Otro (Especifique)

Adaptaciones para instrucción diferenciada

Alumno con discapacidad

Alumno superdotado

Observaciones

Cd. Guzmán, Jal., a 18 de agosto de 2009

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Profr. José Antonio Vázquez Clavel Mtro. José Alejandro Padilla Aguirre
COORDINACIÓN ACADÉMICA T/V SUBDIRECCIÓN
Vo. Bo.