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II. JUSTIFICACIÓN:
CEBA es un Centro de Educación Básica Alternativa, por ello mediante esta programación se generaran espacios
de intercambio de ideas con temarios específicos conllevándoles a un conflicto cognitivo de ideas donde les permitirá
reflexionar dando solución al problema de tal manera que mejoren los desempeños que la vida cotidiana y el acceso
a otros niveles educativos les demandan generando su desarrollo para la vida.
PERIODO PROMOCIONAL II
HORAS PRESENCIALES
UNIDAD INICIO TÉRMINO
SEMANAS UNIDAD PROMOCIONAL
I 05-08-2019 06-09-2019 05 144
288
II 06-09-2019 11-10-2019 05 144
III 14-10-2019 15-11-2019 05 138
276
IV 18-11-2019 20-12-2019 05 138
TOTAL DE HORAS 20 564 564
HORAS DE AUTOAPRENDIZAJE 475
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01: RECONOCIENDO LOS DEBERES Y DERECHOS DE LA FAMILIA.
SEMANAS
COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPO TEMÁTICO DESEMPEÑOS
1 2 3 4 5
Interpreta el uso adecuado de Excel
Introducción a Microsoft Excel Identifica cada uno de las versiones del programa
Compara las ventajas y desventajas del programa
Analiza y compara las herramienta de acceso
Barra de herramientas X
Elabora mapas mentales de acuerdo al tema tratado
Asume el trabajo y Interpreta el uso adecuado de vistas
sus diversas Tipos de Vistas (VIRTUAL) Identifica los pasos para las vistas.
manifestaciones, Compara las ventajas y desventajas de las vistas
como derecho.
La cinta de opciones Identifica y señala de forma dinámica las partes de La cinta de opciones
Empezar con los títulos de las columnas Identifica y señala de forma dinámica las partes de títulos de las columnas X
Establece los Interpreta los números con formatos.
rasgos deseables Escribir números con formatos (VIRTUAL) Identifica los pasos para los números con formatos
del trabajo Compara las ventajas y desventajas de números con formatos
dependiente. Analiza y compara la Función de uno o más libros en Excell.
Definición de un libro en Excell.
Hojas de Cálculo Identifica y señala de forma dinámica una hoja de cálculo.
X
Empezar con los títulos de las columnas (VIRTUAL) Identifica y señala de forma dinámica las partes de títulos de las columnas
Asume el trabajo y Fórmula con expresión matemática Identifica y señala de forma dinámica las partes de expresión matemática
sus diversas
manifestaciones, Interpreta el uso de Evaluar Fórmulas
como derecho. Evaluar Fórmulas Identifica los pasos para Evaluar Fórmulas
Compara las ventajas y desventajas de Evaluar Fórmulas|
Analiza y compara el uso de Mensajes de Error
Mensajes de Error Formula tipos de Mensajes de Error X
Elabora mapas mentales de acuerdo al tema tratado
RECONOCE EL Tipos de referencias Identifica y señala de forma dinámica las partes de Tipos de referencias.
DERECHO AL
Interpreta la ventana de barra de fórmulas
TRABAJO DIGNO Y
Cuadro de Nombres de la barra de fórmulas Identifica cada uno de la barra de fórmulas X
ASUME QUE DEBE
Compara las ventajas y desventajas de la barra de fórmulas
SER EFICAZ,
Analiza y compara Funciones
EFICIENTE Y
Funciones Formula el uso adecuado de Funciones
ÉTICO EN EL
Elabora mapas mentales de acuerdo al tema tratado.
EMPLEO. X
Función SUMA Identifica y señala de forma dinámica las partes de Función SUMA
Función lógica O Identifica y señala de forma dinámica las partes de Función lógica O
RECONOCE EL Interpreta las formas de Función Si
DERECHO AL
Función Si Identifica cada uno de las partes de Función Si. X
TRABAJO DIGNO Y
Compara las ventajas y desventajas de Función Si.
ASUME QUE DEBE
Analiza y compara Función Buscar Vertical
SER EFICAZ,
Función Buscar Vertical Formula los pasos de Función Buscar Vertical
EFICIENTE Y
Elabora mapas mentales de acuerdo al tema tratado.
ÉTICO EN EL X
EMPLEO. Función Buscar Horizontal Identifica y señala de forma dinámica las partes de Función Buscar Horizontal
VII. EVALUACIÓN:
DESEMPEÑO TÉCNICAS INSTRUMENTOS
- Diferencia los sistemas
operativos de una pc con otro
equipo de última tecnología
teniendo en cuenta el avance
tecnológico. Ficha de observación, lista de
Observación
- Identifica y define las cotejo y ficha de metacognición.
funciones de los sistemas
Operativos con los
diferentes periféricos con
destreza.
Relato de textos literarios
Ficha de observación, lista de
tradicionales y experiencias con Observación
cotejo y ficha de metacognición
entonación adecuada.
Comprensión de textos a nivel
Práctica dirigida Ficha de aplicación.
literal, inferencial y crítica.
Producción de textos de corta
Producción escrita Rúbricas y ficha de metacognición.
extensión.
Análisis de mensajes publicitarios Ficha de aplicación, ficha de
de diversos medios informativos observación, lista de cotejo y ficha
Argumentación
demostrando sus efectos en la de metacognición, organizadores
psicología social. gráficos, trípticos y portafolio.
Ficha de observación, lista de
Descripción de problemas de la
cotejo y ficha de metacognición,
comunidad y la propuesta de Trabajo en equipo
organizadores gráficos, trípticos y
medidas de solución.
portafolio.