LABORATORIO DE FABRICACION

DE ELEMENTOS POR MAQUINADO

FEMA+

METROLOGÍA Y REALIZACIÓN DE PLANOS

LEONARDO FABIO MONTENEGRO VALENZUELA - 2153859

JOSE ALEJANDRO NOSSA BURGOS - 2124469

OBJETIVO
Realizar un plano ISO3 con el respectivo levantamiento de una pieza del
laboratorio, utilizando los conceptos metrológicos asociados a los
correspondientes instrumentos de medición dados para esto, tales como el
micrómetro y calibrador.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS
 Aprender a realizar un plano para cualquier tipo de pieza, teniendo en
cuenta los conceptos para esto.
● Reconocer claramente los sistemas de unidades e identificarlos en cada
tipo de medición.
● Aprender a manejar correctamente el micrómetro, conociendo cada una
de sus partes y las escalas de medición que este maneja.
● Desarrollar un amplio conocimiento en el campo de la metrología y
reconocer su importancia en la ingeniería.

RESUMEN
Esta práctica busca la realización de un plano de identificación para una pieza a
través de la obtención y expresión del valor de las magnitudes empleando para
ello instrumentos de medición tales como el micrómetro y el calibrador teniendo
en cuenta dos características muy importantes en la metrología que son el
resultado de la medición y la incertidumbre de medida., además de los sistemas
de unidades adoptados para las respectivas mediciones.
 ABSTRACT
This practice seeks the realization of a plane of identification for a piece through
the obtaining and expression of the value of the magnitudes using for it
instruments of measurement such as the micrometer and the calibrator taking
into account two very important characteristics in the metrology that are the
measurement result and the measurement uncertainty., in addition to the
systems of units adopted for the respective measurements.

INTRODUCCIÒN
Teniendo en cuenta el estudio de la metrología, se puede afirmar que esta es la ciencia
que estudia las mediciones de las magnitudes garantizando su normalización mediante
la trazabilidad. Acorta la incertidumbre en las medidas mediante un campo de tolerancia.
Incluye el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas. Actúa tanto
en los ámbitos científico, industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la
sociedad. Su objetivo fundamental es la obtención y expresión del valor de
las magnitudes empleando para ello instrumentos, métodos y medios apropiados, con la
exactitud requerida en cada caso., teniendo en cuenta dos características muy
importantes: el resultado de la medición y la incertidumbre de medida.
Para esta práctica se tiene objetivo realizar un levantamiento de una pieza, luego de haber
entendido estos conceptos y haber aprendido a realizar las correspondientes mediciones
con ayuda del calibrador o pie de rey.

MARCO TEÒRICO
 Proyección isométrica: Una proyección isométrica es un método de
representación gráfica, más específicamente una axonométriculiao1 cilíndrica2
ortogonal.3 Constituye en una representación visual
de un objeto tridimensional que se reduce en dos
dimensiones, en la que los tres ejes ortogonales
principales, al proyectarse, forman ángulos de 120º,
y las dimensiones paralelas a dichos ejes se miden
en una misma escala.El término isométrico proviene
del idioma griego: "igual al tiempo", y al castellano
"igual medida" ya que la escala de medición es la
misma en los tres ejes principales (x, y, z).
La isometría es una de las formas de proyección
utilizadas en dibujo técnico que tiene la ventaja de
permitir la representación a escala, y la desventaja
de no reflejar la disminución aparente de tamaño -
proporcional a la distancia- que percibe
el ojo humano.
 Cotas: se llama línea de cota a aquella línea que se emplea en la representación de
planos en dibujo técnico y que tiene la misión de determinar las medidas de las piezas
representadas en un plano.

● Metrología: es la ciencia que estudia las mediciones de las magnitudes

garantizando su normalización mediante la trazabilidad. Acorta la incertidumbre en
las medidas mediante un campo de tolerancia. Incluye el estudio, mantenimiento y
aplicación del sistema de pesos y medidas. Actúa tanto en los ámbitos científico,
 industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad. Su objetivo
fundamental es la obtención y expresión del valor de las magnitudes empleando
para ello instrumentos, métodos y medios apropiados, con la exactitud requerida
en cada caso. La metrología tiene dos características muy importantes: el
resultado de la medición y la incertidumbre de medida.

● Escala de vernier: El nonio o escala de

Vernier es una segunda escala auxiliar que
tienen algunos instrumentos de medición, que
permite apreciar una medición con mayor
exactitud al complementar las divisiones de la
regla o escala principal del instrumento de
medida.

● Galgas: Se llama galga o calibre fijo o "feeler" a los

elementos que se utilizan en el mecanizado de piezas
para la verificación de las cotas con tolerancias
estrechas cuando se trata de la verificación de piezas en
serie.

● Flexómetro: Una cinta métrica,

un flexómetro o simplemente metro es
un instrumento de medida que consiste en una
cinta flexible graduada y que se puede enrollar,
haciendo que el transporte sea más fácil.
También con ella se pueden medir líneas y
superficies curvas.

● Micrómetro: El micrómetro, que también es denominado tornillo de

Palmer, calibre Palmer o simplemente palmer, es un instrumento
de medición cuyo nombre deriva etimológicamente de las
palabras griegas "μικρο" (micros, que significa pequeño)
y μετρoν (metron, que significa medición). Su funcionamiento se
basa en un tornillo micrométrico que sirve para valorar el tamaño
de un objeto con gran precisión, en un rango del orden de
centésimas o de milésimas de milímetro (0,01 mm y 0,001 mm,
respectivamente).

● Calibrador o pie de Rey: El calibre, también nominado calibrador, cartabón

de corredera o pie de rey, es un instrumento de medición, principalmente de
diámetros exteriores, interiores y profundidades, utilizado en el ámbito industrial. El
vernier es una escala auxiliar que se desliza a lo largo de una escala principal para
permitir en ella lecturas fraccionales exactas de la mínima división. Para lograr lo
anterior, una escala vernier está graduada en un número de divisiones iguales en
 la misma longitud que n-1 divisiones de la escala
principal; ambas escalas están marcadas en la
misma dirección.

● Apoyo: Elemento que permite fijar o sostener

a otro elemento, dándole firmeza.

DESARROLLO

1. Pieza escogida:
para tomar las medidas y hacer el
respectivo levantamiento de plano
mostrado a continuación, se
implementaron las herramientas
siguientes: Micrómetro, calibrador, regla.
Implementando el calibrador medimos la
altura, para tener una medida más
precisa de la pieza usamos la regla de
forma que se pudiera apoyar el
calibrador en ella, tomando la respectiva
medida procedimos a medir el grosor de
la regla para así descontar esta medida
a la medida obtenida con el calibrado,
obteniendo la altura del objeto, usando
la sección de radios internos medimos
valga la redundancia, los diámetros
internos para los externos usamos la
sección principal de calibrador, y con
estas medidas tomadas, se pudo
obtener el levantamiento de la pieza.
 CONCLUSIONES

 Es indispensable tener un previo conocimiento sobre las unidades y

escalas de medición de cada instrumento para poder realizar el
levantamiento de una pieza.
 Para poder realizar un plano de tipo isométrico generalmente se deben
mostrar 3 caras con sus correspondientes cotas, además de tener en
cuenta los parámetros tales como la escala, el tipo de plano, las
unidades y los datos correspondientes sobre los materiales, entre otros.
 Para poder hacer el levantamiento de una pieza no solo se requiere de
la herramienta adecuada, también hay que ser ingenioso para poder
tomar una medida con una precisión aceptable, como en el caso en que
no haya una superficie adecuada para poder hacer la medición con la
respectiva herramienta.

BIBLIOGRAFÌA
● http://campusvirtual.escuelaing.edu.co/moodle/pluginfile.php/145754/mo
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● http://campusvirtual.escuelaing.edu.co/moodle/pluginfile.php/145755/mo
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PATRONES.pdf
● http://campusvirtual.escuelaing.edu.co/moodle/pluginfile.php/145756/mo
d_resource/content/1/3%20-
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● http://www.inm.gov.co/images/2018/libro/Librocompleto.pdf
● https://www.iso.org/home.html