ESCUELA PRIMARIA “ALVARO OBREGON” CLAVE 30DPR3593M

ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR CICLO 2018-2019

AMBITOS ACCIONES MATERIALES PARA MEDIR TIEMPOS RESPON
E INSUMOS AVANCES SABLES
En el Aplicar la evaluación considerarán Respecto al Lo que se refiere a la Los
salón de diagnóstica a principios en primer lugar cumplimiento normalidad mínima responsables
clases
del curso escolar 2018- el calendario y de la y la producción de serán el
2019. el horario normalidad material didáctico director y
Elaborar la planeación escolar; la mínima será la atractivo para los docentes de
didáctica planeación libreta de 195 días del ciclo cada grado.
contextualizando los didáctica, entradas y escolar.
contenidos a desarrollar. algunos libros, salidas;
Elaborar material revistas, respecto del
didáctico atractivo para algunas material
que los alumnos se páginas de didáctico
mantengan motivados internet, etc., será una lista
en la clase. así como de cotejo
Conocer los estilos de bolígrafos y elaborada
aprendizaje de los hojas blancas o por el
alumnos para adaptar las de rayas. director. Para
estrategias didácticas a medir los
emplear. avances en la
Crear ambientes de lectura y la
aprendizaje adecuados producción
en las aulas. de textos se
Mantener las aulas con llevará un
un orden y limpieza diario de
adecuados. campo a
Colocar el material cargo del
bibliográfico de aula al maestro.
alcance de los alumnos y
llevar un control del
mismo a fin de poder
hacer los préstamos
cuando sean requeridos.
Otorgar reconocimiento
a los alumnos más
destacados al final del
ciclo escolar.
Aplicación de la
estrategia “REAB”
(rezago abatido) la cual
se aplicará al dedicar
tiempo extra-clase a los
alumnos que así lo
requieran por la dificultad
de los contenidos, los días
lunes y viernes a las 12:30
Hacer uso de materiales
audiovisuales para tratar
contenidos que así lo
permitan para hacer más
atractivo el aprendizaje
de los alumnos.
Decorar las aulas de
acuerdo a las fechas o
temporadas para hacer
más atractiva la estancia
en la escuela.
Decidimos establecer la
estrategia “jugamos a
aprender”, donde se
incluirán actividades de
español, matemáticas y
convivencia escolar en
fechas conmemorativas,
incluyendo a la
comunidad escolar
como practica y
retroalimentación de los
aprendizajes adquiridos,
así se dará la oportunidad
de evaluar a los alumnos
con actividades reales.
Otra estrategia que
vamos a implementar
 será “actividades para
comenzar bien el día” la
cual se realizará los días
martes a las 8:00 am con
actividades de lectura y
los días miércoles a las
8:00 am con actividades
de retroalimentación en
aspectos que requieran
apoyo en matemática.

En la Registrar con la rúbrica Los insumos Cada respecto a la Los

escuela participación de los
personal la asistencia en serán: maestro responsables
alumnos con rezago
la Libreta de Entradas y aparato de llevara una en actos cívicos serán el
serán los días lunes y
Salidas con puntualidad. sonido, lista de director y
en eventos
Vigilar que se cumpla la materiales cotejo o calendarizados. docentes de
jornada escolar evitando para los un diario cada grado.
ampliar el receso a más personajes de campo.
de 30 minutos. del guion de
teatro, el
Fomentar la cultura de acervo
rendición de cuentas en bibliográfico.
cada fin de trimestre en
las reuniones con padres
de familia.
Llevar a cabo el
periódico mural
mensualmente e invitar a
los alumnos a que den
lectura de los elementos
que lo componen.
Dar seguimiento al
cuadro de honor para
motivar a los alumnos a
mejorar su desempeño
escolar.
Platicas de orientación
educativa a la población
estudiantil al término de
cada bimestre con
alumnos que así lo
requieran.
Reforzar la participación
de los alumnos en los
actos cívicos y culturales
que se desarrollen en la
escuela. Elegir de
preferencia a algunos
alumnos en rezago para
dirigir los programas
cívicos y sociales de la
escuela cuando así lo
marque el calendario
escolar y en los días lunes
en los honores a la
bandera nacional.
Hacer participar a los
alumnos en rezago en
 presentaciones de obras
de teatro, declamación
de poemas, lectura de
acrósticos, etc.

Entre Mantener la armonía de Los insumos Los docentes Respecto a la Los

maestros trabajo y convivencia en serán los de cada ciclo normalidad mínima responsables
colectivo. siguientes: aplicaran todos los días del serán el
Solicitar al docente que Bitácora de unos calendario escolar. director y
ostente la comisión Consejo ejercicios al docentes de
técnico-pedagógica Técnico Escolar; final de cada cada ciclo.
que haga acopio de material sesión.
materiales de apoyo que didáctico,
coadyuven al desarrollo juguetes, juegos
de actividades de mesa,
motivadoras del videos, música.
aprendizaje.
Compartir en reuniones
de Consejo Técnico las
dudas, necesidades,
 logros, aciertos, avances,
áreas de oportunidad
con el colectivo.
Buscar estrategias de
enseñanza acordes a las
necesidades de la
población estudiantil, así
como al contexto.
Compartir el uso de
materiales didácticos
relacionados con los
temas de lectoescritura
por ciclos.

Con los Realizar asambleas Los insumos A través de Las reuniones Los
padres generales para informar serán los evaluaciones para dar a responsables
de
de manera general los siguientes: escolares conocer los serán el
familia
avances de sus hijos y las registro de trimestrales e avances de sus director y
necesidades de la asistencia intercambio hijos se realizarán docentes de
escuela. de padres de cada ciclo.
Reuniones trimestrales de familia, impresiones cada fin de
con el maestro de sus Bitácora de en consejo trimestre.
hijos para conocer los Consejo técnico. La estrategia
avances y necesidades Técnico Se elaborarán “jugamos a
particulares de sus hijos. Escolar, listas de aprender” se
Pláticas o talleres sobre material cotejo para la realizará en las
compromiso y didáctico, mayoría de siguientes fechas:
responsabilidades en su dados, las 15 de
rol paterno. juguetes, actividades septiembre, 14
Responsabilizar a los juegos de mencionadas. de febrero, 21 de
padres de brindar todas mesa, marzo y el 30 de
las facilidades a sus hijos videos, abril.
para que realicen sus música. La estrategia
tareas escolares, “actividades
específicamente un para comenzar
espacio adecuado y un bien el día” se
horario, además de la aplicará el día
compañía de ellos a fin martes a las 8:00
con actividades
de brindarles más de lectura de 5 a
confianza y seguridad. 10 minutos y el
Solicitar a los padres que día miércoles a
revisen las mochilas antes las 8:00 am. Con
de salir de casa rumbo a actividades de
la escuela y cerciorarse retroalimentación
de que lleve consigo los en aspectos que
útiles escolares requieran apoyo
necesarios para las en matemáticas
actividades de de 5 a 10
aprendizaje y que no minutos.
lleve objetos que La estrategia
puedan representar un REAB (rezago
peligro para sí mismo y abatido) se
para los demás. llevará a cabo
Participarán apoyando a los días lunes y
sus hijos en la estrategia viernes a las 12:30
“jugamos a aprender” y por 20 minutos a
media hora.
 participación en eventos
escolares.

Asesoría Asistir puntualmente a los Laptop, A través de Director de la

técnica cursos de formación proyector, evaluaciones escuela
continua que ofertan en láminas de escolares
la zona escolar. papel bond, trimestrales e
cartulinas intercambio
de
impresiones
en consejo
técnico

CONSEJO TECNICO DE ESCUELA

- Yeny Esmeralda Osorio Roque
- Adriana Morales Martínez
- Karina Rangel Trejo
- Erika Guadalupe Zapata Escudero
- Yazmin Bautista Guerra
- Eliezer Collí Morales