Practica de Campo 2

2013
TOPOGRAFIA II METODOS DE NIVELACION DE TIERRAS 2013
Universidad Nacional
Facultad de Ingeniería Civil, Pedro Ruiz Gallo
Sistemas y Arquitectura
Escuela Profesional de
Ingeniería Civil
TOPOGRAFIA II
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 1

INDICE
I. INTRODUCCCION………………………………………………………2
II. MATERIALES Y EQUIPOS…………………………………………….3-6
III. PROCEDIMIENTOS…………………………………………………………..7
IV. METODO DEL CENTROIDE ……………………...................................8-22
V. METODO DE MINIMOS CUADRADOS …………………………………23-29
VI. METODO DEPARCELAS………………………………………………….30-35
VII. CONCLUCIONES…………………………………………………………….35
VIII. PERFILES DEL TERRENO…………………………………………………36
IX. PLANO DEL PROYECTO………………………………………………………37

INTRODUCCION
La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la

civilización, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales,
las grandes obras de arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la
antigüedad, son una prueba palpable de éste sorprendente descubrimiento.
Nosotros como futuros ingenieros civiles debemos enfrentarnos a distintos
problemas de nivelación de tierras y debemos tomar las decisiones más acertadas
para poder solucionar este papel importante que juega una nivelación correcta y
ahorrar gastos excedidos
En esta práctica de campo del curso de TOPOGRAFIA II se enseñaron todos los

métodos de nivelación de tierras se pidió todos los equipos y materiales para
hacer las prácticas de campo en las DUNAS ubicado en Lambayeque.
El fin de la práctica es que las dunas presenta un relieve con elevaciones y

depresiones entonces para poder tener un terreno nivelado con el fin de no hacer
gastos desmedidos por alquiler de maquinarias para corte y relleno de tierras se
utilizaran los siguientes métodos de nivelación de tierras conocidos como método
del centroide, de los mínimos cuadrados y de las parcelas.
Esta informe de campo tiene la finalidad de poder hacer entrega de un trabajo

correcto de los distintos tipos de nivelación de tierras y que este sea
correctamente entendido
Para poder realizar las prácticas de campo se contó con el apoyo del ingeniero a
cargo del curso

MATERIALES Y EQUIPOS
 TEODOLITO MECANICO
 TRIPODE
 BURJULA
 MIRA
 CINTA
 ESTACAS
 NIVEL
TEODOLITO MECANICO
En cuanto a los métodos de lectura, los teodolitos se clasifican en

repetidores y reiteradores, según podamos o no prefijar lectura sobre el

circulo horizontal en cero y sumar ángulos repetidamente con el mismo

aparato, o medir independientemente N veces un ángulo sobre diferentes
sectores del círculo, tomando como valor final el promedio de las medidas.
TRIPODE
El trípode es un aparato de tres partes que permite

estabilizar un objeto. Se usa para evitar el movimiento
propio del objeto. La palabra se deriva de tripous, palabra
griega que significa tres pies. El trípode tiene tres patas y su
parte superior es circular o triangular
BRUJULA
Generalmente un instrumento de mano que se utiliza

fundamentalmente en la determinación del norte
magnético, direcciones y ángulos horizontales. Su
aplicación es frecuente en diversas ramas de la
ingeniería. Se emplea en reconocimientos preliminares
para el trazado de carreteras, levantamientos
topográficos, elaboración de mapas geológicos, etc.

MIRA
Son reglas graduadas en metros y decímetros,

generalmente fabricadas de madera, metal o fibra de vidrio.
Usualmente, para trabajos normales, vienen graduadas con
precisión de 1 cm y apreciación de 1 mm. Comúnmente, se
fabrican con longitud de 4 m divididas en 4 tramos
plegables para facilidad de transporte y almacenamiento.
A fin de evitar los errores instrumentales que se generan

en los puntos de unión de las miras plegables y los
errores por dilatación del material, se fabrican miras
continuas de una sola pieza, con graduaciones sobre una
cinta de material constituido por una aleación de acero y
níquel, denominado INVAR por su bajo coeficiente de
variación longitudinal, sujeta la cinta a un resorte de
tensión que compensa las deformaciones por variación
de la temperatura. Estas miras continuas se apoyan
sobre un soporte metálico para evitar el deterioro por
corrosión producido por el contacto con el terreno y evitar,
también, el asentamiento de la mira en las operaciones de
nivelación.

CINTA METRICA
La cinta métrica utilizada en medición de distancias se

construye en una delgada lámina de acero, aluminio o de fibra
de vidrio. Las cintas métricas más usadas son las de 10, 15,
20, 25, 30,50 y 100 metros, con menores longitudes (de 1 a 10
m). Lo denominan flexómetros y pueden incluir un mecanismo
para rebobinado automático de la cinta.
Dependiendo del tipo de material en que está construida una
cinta, se obtiene un precisión determinada que viene indicada
por la clase de la cinta, (homologación), clase I, II, II, las más
precisas señalan de clase I, las cintas más utilizadas en
general son clase II (metálicas) o clase III ( fibra de vidrio).
ESTACAS
 Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava

en el suelo. Tiene muchas aplicaciones, como demarcador
de una sección de terreno, para anclar en ella cuerdas para
levantar una tienda de campaña u otra estructura similar, o
como una forma de ayudar al crecimiento de las plantas.
NIVEL ELECTRONICO
Algunos niveles automáticos más sofisticados, poseen un

compensador óptico mecánico a fin de garantizar la puesta
en horizontal del eje de colimación. Existen también niveles
automáticos con compensador de amortiguación magnética.
En la figura2.32 se muestra el nivel automático C40 de
Sokkisha y el esquema de funcionamiento del
compensador de amortiguación magnética.

PROCEDIMIENTOS
1. Primero nos instalamos con los equipos en las dunas que dan a espalda de
la universidad.
2. Trazamos una cuadricula de 60m x 60m la cual dividimos en nueve partes
cada cuadro tenía una medida de 20mx20m
3. Para poder aplicar los métodos de nivelación de tierras tendríamos que
hallar las cotas.
4. Para poder encontrar las cotas utilizamos el nivel porque el terreno donde
se ubicaba la cuadricula era casi llano.
5. Las cotas fueron encontradas utilizando el nivel y la mira y aplicando vista
atrás y adelante se fueron encontrando el resto de los putos
6. Finalmente se llego a encontrar la cota de cierre que coincidió con la cota
inicial y así poder encontrar el error de cierre y aplicar la compensación de
cotas.
7. Una vez halladas las cotas s aplicaron los métodos de nivelación de tierras
correspondientes

METODO DEL CENTROIDE

(MARCO TEORICO)
El método del centroide nos permite nivelar un terreno con un relieve complicado
entonces para ello tenemos que trazar una cuadricula en el terreno dependiendo del
número de cotas que hemos tomado para este método seguiremos los siguientes pasos

PASOS A SEGUIR:
1. Ubicamos cada una de las cotas sin corregir en los puntos correspondientes de la
cuadricula.
2. Si es una cuadricula de cuadros impares será necesario trazar unos ejes
auxiliares para poder ubicar las cotas que acompañan al centroide y se calculan
por promedios como esta en la figura.
3. Luego ubicamos la menor cota.
4. Restamos la menor cota a cada una de las cotas sin corregir.
5. Luego encontramos la sumatoria de cotas reducidas sin corregir
∑ .
6. Para poder encontrar el centroide sera el cociente de dividir
sumatoria de cotas reducidas sin corregir entre el # número de vértices
∑
7. Luego se encontrara la orientación del terreno comparando cada una de las cotas
con el centroide y el sentido de las flechas irán de menor a mayor así ejem:
b= 3.2 4.5
8. Generalmente los casos de análisis serán según l tamaño de la cuadricula
9. Luego para encontrar los desniveles según tramos de la cuadricula se calcula por
interpolación
10. Luego encontramos los desniveles según corte C y relleno R para ello se compara
cada una de las cuadriculas analizadas con la cuadricula de cotas reducidas sin
corregir
11. Finalmente se tomara la cuadricula que tenga un menor numerador de la relación
∑
de ∑
12. Luego la cuadricula de menor numerador nos servirá para nivelar el terreno
restando las cotas donde hay corte y sumando las cotas donde exista relleno.
∑
∑
=

|punto | V. AD COTA
A 1.269 25.000
1 1.257 1.469
2 1.932 1.361
B 1.704 1.602
3 1.595 1.208
4 2.015 1.558
5 1.395 0.505
C 1.735 0.849
6 1.379 1.061
7 1.348 1.828
D 0.382 1.067
8 1.322 3.080
1.607

PUNTO V.AT ALTURA INT. V.AD COTA DIST. ACUM. COTA C
A 1.269 26.269 25.000 25.0
1TOPOGRAFIA
1.257 II METODOS
26.057 DE NIVELACION
1.469 DE24.800
TIERRAS 20 2013
-0.003 24.7
2 1.932 26.528 1.361 24.696 40 -0.006 24.6
B 1.704 26.630 1.602 24.926 60 -0.009 24.9
3 1.595 27.017 1.208 25.422 104.721 -0.015 25.4
4 2.015 27.474 1.558 25.459 124.721 -0.018 25.4
5 1.395 28.364 0.505 26.969 144.721 -0.021 26.9
C 1.735 29.250 0.849 27.515 164.721 -0.024 27.4
6 1.379 29.568 1.061 28.189 184.721 -0.027 28.1
7 1.348 29.088 1.828 27.740 204.721 -0.029 27.7
D 0.382 28.403 1.067 28.021 224.721 -0.032 27.9
8 1.322 26.645 3.080 25.323 244.721 -0.035 25.2
1.607 25.038 264.721 -0.038 25.0
ERROR DE CIERRE = COTA FINAL – COTA INICIAL

METODO DEL CENTROIDE
Reducimos cotas restando la cota menor (24.690)

El centro de gravedad será:
Realizamos el análisis para la orientación o tendencia del terreno

ANÁLISIS I-A
Realizamos los análisis respectivos
Con el punto 8
1.4397
H= 0.8417
10
0.598 30
VERTICE ALTURA ALTURA

CORTE RELLENO
A 0.2733
B 1.4933
C 0.0417
D 2.1399
1 0.4909
2 1.1591
3 0.4421
4 0.9693
5 0.0235
6 1.1905
7 1.3007
8 0
9 1.2456
10 0.7057
11 0.825
SUMA 6.15 6.1506
∑
∑

ANÁLISIS I-B
Con el punto 8
1.4397
H= 0.8417
10
0.598 30

CORTE RELLENO
A 0.8491
B 2.6157
C 1.0807
D 3.2623
1 1.6133
2 2.2815
3 0.4421
4 0.9693
5 0.0235
6 2.3129
7 2.4231
8 0
9 2.363
10 0.7057
11 1.9474
SUMA 11.442 11.4476
∑
∑

ANÁLISIS II-A
Con el punto 9
3.2465
H= 1.8068
10
1.4397 20

CORTE RELLENO
A 3.3873
B 2.1161
C 3.1557
D 2.7627
1 1.3775
2 0.5363
3 0.1807
4 1.5921
5 1.8919
6 0.6779
7 0.6779
8 1.8685
9 0
10 0.7057
∑
11 0.4206
SUMA 10.6752 10.6757 ∑

ANÁLISIS II-B
Con el punto 9
3.2465
H= 1.8068
10
1.4397 20

CORTE RELLENO
A 2.0331
B 3.3043
C 2.2647
D 2.6577
1 0.4293
2 1.2705
3 1.6261
4 0.2147
5 3.5285
6 1.1289
7 1.1289
8 3.5519
9 0
10 0.7057
11 0.4206
SUMA 12.1322 12.1327
∑
∑

ANÁLISIS III-A
Con el punto 11
1.4797
H= 1.3862
10
0.0535 20

CORTE RELLENO
A 2.3358
B 1.9058
C 2.1042
D 2.5524
1 0.7466
2 0.7466
3 0.0296
4 1.3818
5 1.261
6 0.047
7 0.8882
8 1.2376
9 0.4206
10 0.7057
11 0
SUMA 8.1812 8.1817
∑
∑

ANÁLISIS III-B
Con el punto 11
1.4797
H= 1.3862
10
0.0535 20

CORTE RELLENO
A 1.8228
B 2.2528
C 2.0544
D 1.6062
1 0.6396
2 0.6396
3 1.4158
4 0.0044
5 2.8976
6 1.3392
7 0.498
8 2.921
9 0.4206
10 0.7057
11 0
SUMA 10.3143 8.9034
∑
∑

ANÁLISIS VI-A
Con el punto 5
2.258
H= 0.8183
10
1.4397 30

CORTE RELLENO
A 0.2342
B 1.4854
C 0.0025
D 2.1321
1 0.5144
2 1.1669
3 0.4499
4 0.9614
5 0
6 1.214
7 1.3086
8 0.0234
9 1.2613
10 0.7057
11 0.8407
SUMA 6.1502 6.1503
∑
∑

ANÁLISIS VI-B
Con el punto 5
2.258
H= 0.8183
10
1.4397 30

CORTE RELLENO
A 0.8569
B 2.5765
C 1.0877
D 3.2232
1 1.6054
2 2.258
3 0.4499
4 0.9614
5 0
6 2.3051
7 2.3996
8 0.0234
9 2.3523
10 0.7057
11 1.9317
SUMA 11.3679 11.3689
∑
∑

Al terminar con los análisis nos quedamos con el análisis análisis I-A y a estos valores
sumaremos la cota menor (24.69) que fue reducida, quedando como resultado una
cota nivelada

METODO DE LOS MINIMOS CUADRADOS
Es un método utilizado para la nivelación de tierras y en comparación con el

método del centroide el primero resulta menos laborioso y solo con encontrar
constantes por ecuaciones matriciales se calcula rápidamente las cotas
reducidas y podemos encontrar las cotas corregidas de acuerdo a su posición en
un sistema referencial de ejes cartesianos.

PASOS A SEGUIR:
1. primero ubicamos la menor cota de la cuadricula
2. restamos la menor cota al resto de cotas de la cuadricula y obtenemos las cotas
naturales sin corregir
3. una vez encontrada las cotas naturales reducidas por la menor cota trazamos un
eje cartesiano
4. sumar las cotas naturales reducidas y obtenemos
[ ]
5. encontramos el número de vértices y así encontramos la variable “P”
6. luego debemos resolver el siguiente arreglo :
[ ] [ ] [ ]
[ ] [ ] [ ] [ ]
[ ] [ ] [ ] [ ]
.luego se aplicara el método de gaus para resolver las ecuaciones y encontrar las
Varibles c, m y n
7. luego remplazamos las variables c , m y n en la ecuación siguiente :

8.
Esta ecuación nos permite encontrar las cotas reducidas corregidas de acuerdo a
su posición en el plano cartesiano
9. Finalmente se obtendrá el terreno nivelado y se procede a colocar las cotas

corregidas en su posición correcta

METODO DE LOS MINIMOS CUADRADOS
Reducimos cotas restando la cota menor (24.69) a todos los puntos

Resolvemos los siguientes sistemas de ecuaciones
[ ] [ ] [ ]
[ ] [ ] [ ] [ ]
[ ] [ ] [ ] [ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ] [ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
Remplazando

Resolviendo este sistema por el método de PIBOT
| |
| |
Reemplazamos en la primera ecuación para hallar

Cota natural reducida

Finalmente calculamos las cotas naturales corregidas
Cota natural FUE REALIZADO

punto Cota menor Z reducido corregida CORTE RELLENO
A -0.212 24.478 0.522
1 -0.091 24.599 0.198
2 0.030 24.720 0.030
B 0.151 24.841 0.076
8 1.282 25.972 0.684
3 1.403 26.093 0.686
24.690
4 1.524 26.214 0.773
5 1.645 26.335 0.613
D 2.776 27.466 0.523
7 2.897 27.587 0.124
6 3.018 27.708 0.454
C 3.139 27.829 0.338
PRESENTACION DE COTAS NIVELADAS

METODO DE LAS PARCELAS

Parcelas hace referencia a una porción pequeña de terreno que suele considerarse como
sobrante de otra mayor. El método de las parcelas divide una cierta área de terreno en
otras menores (parcelas) de acuerdo a criterio. Es un método de nivelación de terreno
muy fácil de aplicar y con mucha precisión. Este método es el más utilizado junto con el
de mínimos cuadrados. El método de parcelas se muestra de la siguiente manera

PASO A SEGUIR PARA METODO DE LAS PARCELAS:
1. Primero trazamos las cotas correspondientes en nuestra cuadricula.

2. Luego dividimos el terreno en pequeñas parcelas siempre partiendo del centro
3. Luego sumamos las cotas en sentido vertical ∑
∑
4. Promedio de cotas verticales por cada vértice
∑
5. Luego sumamos las cotas en sentido horizontal
6. Luego completamos datos de coordenadas, cotas, alturas de corte y relleno, áreas
y volúmenes respectivamente. así como se aprecia en la figura
CORDENADAS COTAS ALTURAS AREAS VOLUMENES

b Corte Relleno Corte Relleno Corte Relleno
A 1
2
3
4
B 1
2
3
4
1
C 2
3
4
D 1
2
3
4
∑ ∑ ∑ ∑ ∑
∑
7. Luego verificamos si la relación de ∑ al rango <1.10; 1.30>
8. Si no se encuentra en el rango obtenemos el nuevo centroide →= b +-
9. El valor de lo obtenemos de la siguiente relación
∑ ∑
1.2=∑ ∑
10. Luego obtenemos el nuevo centroide “ →” obtenemos los nuevos datos usando
el mismo cuadro anterior el proceso no pasa de 2 reiteraciones.

METODO DE PARCELAS
EJE ∑ COTAS HORIZONTALES PROMEDIO DE COTAS PROMEDIO GENERAL DE COTAS

A 111.353 27.83825
26.153
B 103.084 25.771
C 99.404 24.851
EJE ∑ COTAS HORIZONTALES PROMEDIO DE COTAS PROMEDIO GENERAL DE COTAS
1 78.277 26.092333
2 77.915 25.971666 26.153

3 78.293 26.097666
4 79.356 26.452000
Por lo tanto el CENTRO DE GRAVEDAD del terreno es: ̅ = 26.153

COORDENADAS COTAS ALTURAS AREAS VOLUMEN

̅ Zi CORTE RELLENO CORTE RELLENO CORTE RELLENO
A 1 27.989 1.836 100 183.6
2 27.711 1.558 200 311.6
3 28.162 2.009 200 401.8
4 27.491 1.338 100 133.8
B 1 25.288 0.865 200 173
2 26.153 25.407 0.746 400 298.4
3 25.441 0.712 400 284.8
4 26.948 0.795 200 159
C 1 25.000 1.153 100 115.3
2 24.797 1.356 200 271.2
3 24.690 1.463 200 292.6
4 24.917 1.236 100 123.6
∑ 800 1600 1189.8 1558.9
∑
∑
 Entonces debemos encontrar un NUEVO CENTROIDE: ̅ ̅
 Calculamos con la siguiente expresión; considerando
∑ ∑
∑ ∑
 Entonces:
̅ ̅
̅
̅

COORDENADAS COTAS ALTURAS AREAS VOLUMEN

̅ Zi CORTE RELLENO CORTE RELLENO CORTE RELLENO
A 1 27.989 2.086 100 208.6
2 27.711 1.808 200 361.6
3 28.162 2.259 200 451.8
4 27.491 1.588 100 158.8
B 1 25.288 0.615 200 123
2 25.407 0.496 400 198.4
25.903
3 25.441 0.462 400 184.8
4 26.948 1.045 200 209
C 1 25.000 0.903 100 90.3
2 24.797 1.106 200 221.2
3 24.690 1.213 200 242.6
4 24.917 0.986 100 98.6
∑ 800 1600 1389.8 1158.9
 Realizando nuevamente los cálculos con el nuevo centroide tenemos
∑
∑
 Representación de los cortes y rellenos en el terreno

CONCLUCIONES
 La práctica fue de suma importancia porque conocimos el relieve del terreno y

conseguimos nivelar las cotas con distintos métodos de nivelación de tierras
 Los métodos de nivelación varían en pequeñas aproximaciones .pero lo que más

lo diferencia es que unos métodos son más rápidos de aplicar que otros
 Los perfiles del terreno nivelado la pendiente tiende a cero debido a que las
cotas están corregidas
 Estos métodos de nivelación nos permiten hallar el corte y relleno óptimo

para no desperdiciar la tierra y ahorar tiempo y dinero


Practica de Campo 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 1

II. MATERIALES Y EQUIPOS…………………………………………….3-6

IV. METODO DEL CENTROIDE ……………………...................................8-22

V. METODO DE MINIMOS CUADRADOS …………………………………23-29

VI. METODO DEPARCELAS………………………………………………….30-35

VIII. PERFILES DEL TERRENO…………………………………………………36

IX. PLANO DEL PROYECTO………………………………………………………37

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 2

La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la

En esta práctica de campo del curso de TOPOGRAFIA II se enseñaron todos los

El fin de la práctica es que las dunas presenta un relieve con elevaciones y

Esta informe de campo tiene la finalidad de poder hacer entrega de un trabajo

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En cuanto a los métodos de lectura, los teodolitos se clasifican en

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circulo horizontal en cero y sumar ángulos repetidamente con el mismo

El trípode es un aparato de tres partes que permite

Generalmente un instrumento de mano que se utiliza

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Son reglas graduadas en metros y decímetros,

A fin de evitar los errores instrumentales que se generan

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La cinta métrica utilizada en medición de distancias se

 Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava

Algunos niveles automáticos más sofisticados, poseen un

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METODO DEL CENTROIDE

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ERROR DE CIERRE = COTA FINAL – COTA INICIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 12

METODO DEL CENTROIDE

Reducimos cotas restando la cota menor (24.690)

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El centro de gravedad será:

Realizamos el análisis para la orientación o tendencia del terreno

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Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

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Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 16

Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 17

Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 18

Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 19

Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

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Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO 21

Realizamos los análisis respectivos

VERTICE ALTURA ALTURA