Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
I. DATOS GENERALES
2.2 Justificación:
El presente proyecto incentivará a dar utilidad a los diferentes recursos naturales que se encuentran
en la zona como las semillas, madera etc., con las manos hábiles de los alumnos se convertirán en
hermosos trabajos utilizando capacidades prácticas y tecnológicas.
2.3 Objetivos:
- Generales: Incentivar al los alumnos y comunidad a dar valor a los diferentes recursos existentes en
la zona.
- Específicos: reconocen en los recursos naturales un material útil y beneficioso.
- Metas: Incentivar al alumno y a la comunidad en general a realizar trabajos manuales.
III. CAPACIDADES
FUNDAMENTALES DE ÁREA ESPECÍFICAS
- Pensamiento - Gestión de procesos - Reconocen
Creativo.
- Realizan
- Pensamiento Crítico - Ejecución del proyecto productivo
- Utilizan
- Solución de - Comprensión y Aplicación de tecnologías
problemas - Ejecutan y practican.
- Toma de decisiones - Actitud ante el área
V. TEMA TRANSVERSAL
- Educación para la participación permanente de los padres de familia en el proceso de enseñanza
aprendizaje y en la fe cristiana
- Educación en valores: morales, cívicos y cristianos, que fortalezcan la formación de su
personalidad e identidad.
VALORES ACTITUDES
APRENDIZAJES CRONOGRAMA
ACTIVIDADES ACTITUDES TIEMPO
ESPERADOS Marzo Abril Mayo
- Identifican el - Definen y
significado de exponen el
proyecto concepto de Muestran
productivo proyecto responsabilidad
productivo. y empeño en la 10
ejecución de su semanas
- Diferencia el - A través de proyecto
significado de lluvia de
grupo i equipo de ideas define
trabajo que es
trabaja en Trabajan en
equipo. forma activa y
- Identifican los - Reciben ordenada
materiales y información
herramientas a sobre
utilizar procedimien
to a realizar
del porta
- Identifican las retrato. Desarrollan
condiciones - Aplican las habilidad y
necesarias para indicaciones destreza en el
iniciar el y proceden a manejo de
proyecto. armar el materiales y
marco. herramientas
- Seleccionan - Utilizan
semillas, maderas diferentes
recolectadas materiales
para el
- Identifican los proceso.
materiales por - Colocan las
orden de tamaño, semillas una
forma y color por una Demuestran
sobre el eficiencia en el
- Evalúan el marco acabado de su
acabado de su - Observan y proyecto
trabajo dan el
respectivo
acabado
para su
presentación
y
exposición.
IX. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
PRECIO
Nº MATERIALES CANTIDAD PRECIO TOTAL
UNITARIO
2.00
01 ½ Kg 4.00
Lagrimas de virgen 2.00
02 ¼ Kg 8.00
Huairuros 1.00
03 1m 1.00
Madera 2.00
04 1 un 2.00
Barniz 1.50
05 1un 1.00
Listoncito 3.00
06 3 un 1.00
Pintura 3.00
07 1 lamina 3.00
Vidrio 2.00
08 1 frascos 2.00
Cola -------------
16.50
X. MATRIZ DE EVALUACIÓN
XI. BIBLIOGRAFÍA
- Libro de Ideas creativas para el hogar
- Diseño curricular Nacional
- Fascículo autoinstructivo DINFOCAD
------------------------------------------ -----------------------------------------
HNA: LOURDES TRINIDAD T. PRF: LITA IPUSHIMA CHAVEZ