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UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS
FÍSICA II
IPIALES
2019
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TRABAJO DE EXPOSICIÓN GRUPO N°.10
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS
FÍSICA II
IPIALES
2019
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TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN
1. MOVIMIENTO ONDULATORIO…………………………………………………….. 5
2. ONDAS ESTACIONARIAS……….……….…………………………………………. 9
2.1. VIBRACIONES FORZADAS Y RESONANCIA…………………………….. 10
2.2. ONDAS ESTACIONARIAS EN COLUMNAS DE AIRE…………………… 11
3. PULSACIONES E INTERFERENCIA…………………………………………….… 12
3.1. PULSACIONES……………………………………………………………..…. 12
3.2. INTERFERENCIAS……………………………………………………………. 14
3.3. SUSPENSIÓN E INTERFERENCIA………………………………………… 15
3.4. PULSOS DE ONDAS………………………………………………………..…16
3.5. ONDAS PERIODICAS…………………………………………………..……. 16
3.6. SUPERPOSICION E INTERFERENCIA……………………………............ 18
3.7. INTERFERENCIA EN DOS O TRES DIMENSIONES…………………….. 18
4.1. LONGITUDINALES………………………………………………….………… 21
4.2. MEDIDA DEL MÓDULO DE YOUNG……………………………………….. 25
4.3. TRANSVERSALES……………………………………………………….…… 27
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………………… 31
3
INTRODUCCIÓN
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UNIDAD 10. MOVIMIENTO ONDULATORIO
1. MOVIMIENTO ONDULATORIO
Una onda es una perturbación que se propaga desde el punto en que se produjo hacia
el medio que rodea ese punto.
Las ondas materiales requieren un medio elástico para propagarse.
El medio elástico se deforma y se recupera vibrando al paso de a onda.
Aunque todas las ondas tienen los mismos elementos y características, no todas son
iguales. Para diferenciarlas existen varios criterios de clasificación que no son
excluyentes, es decir, una onda puede ser encasillada bajo todos los criterios que se
presentan a continuación:
❖ Según su periodicidad:
Pulsos: Es una perturbación única que viaja por el espacio transportando energía,
no materia.
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Ondas tridimensionales: se propagan en las tres dimensiones, sus frentes de
ondas son esferas concéntricas centradas en la fuente sonora. Por ejemplo: el
sonido.
Ondas longitudinales: son aquellas en las que las partículas vibran en la misma
dirección en la que se propaga la onda. Por ejemplo: el sonido.
La frecuencia de las ondas que estudiaremos varía desde valores muy bajos en el
caso de las ondas en cuerdas y las olas en el agua hasta valores de entre 20 Hz y
20.000 Hz (1 Hz = 1 S ^ -1) en el de las ondas sonoras y frecuencias mucho
mayores en el caso de las ondas electromagnéticas.
La distancia máxima que la cuerda se desplaza por encima o por debajo de este
valor de equilibrio se conoce como la amplitud, A, de la onda. En las ondas que
trabajaremos, la amplitud en la cresta y la amplitud en el valle serán idénticas.
Las flechas horizontales muestran la distancia entre dos puntos sucesivos que se
comportan de manera idéntica. Esta distancia se denomina longitud de onda, λ (la
letra griega lambda).
Podemos utilizar estas definiciones para deducir una expresión de la velocidad de
una onda. Partiremos de la ecuación que define la velocidad:
𝜟𝒙
ʋ = 𝜟𝒕
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Un poco de reflexión bastará para convencernos de que una onda avanza una
distancia de una longitud de onda es un intervalo de tiempo igual a un periodo de la
vibración. Por tanto,
𝝀
ʋ=𝑻
ʋ = ᶂλ
Solución:
La amplitud y la longitud de onda se pueden leer
directamente de la figura:
A = 15cm
λ = 40cm = 0.40 m
El periodo de la onda es
𝟏 1
T = 𝐟 = 8.0 s = 0.13s
Y la rapidez es
𝑭
ʋ = √𝝁
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Esta expresión nos indica que la rapidez de una onda mecánica, como una onda en
una cuerda, por ejemplo, depende solo de las propiedades del medio a través del cual
se propaga la perturbación.
Ejemplo: (una pulsación viaja por una onda)
Una cuerda uniforme tiene una masa M, de
0.300kg y una longitud, L, de 6.00m. La
tensión se mantiene en la cuerda
suspendiendo un bloque de 2.00Kg de un
extremo (Fig. 13.27). Determine la rapidez
de un impulso en esta cuerda.
Solución: La tensión, F, en la cuerda es
igual a la masa, m, del bloque multiplicada
por la aceleración en caída libre:
F = mg = (2.00Kg) (9.80m/s^ 2) = 19.6N
La masa por unidad de longitud, μ, de la
cuerda es
𝑴 0.300Kg
μ= = = 0.0500 kg/m
𝑳 6.00m
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1.6. REFLEXION DE ONDAS
Siempre que una onda viajera alcanza una frontera, la onda se refleja de manera total
o parcial. Por ejemplo, considérese una pulsación que viaja en una cuerda fija por un
extremo. Cuando la pulsación alcanza el muro, se refleja.
Cuando la pulsación se encuentra con el muro, la cuerda ejerce una fuerza
ascendente sobre el mismo. De conformidad con la tercera ley de Newton, el muro
debe ejercer una fuerza de reacción igual y opuesta (descendente) sobre la cuerda.
Esta fuerza descendente hace que la posición se invierta al reflejarse.
2. ONDAS ESTACIONARIAS
Se pueden crear ondas estacionarias en una cuerda tensa conectando un extremo
a una pinza estacionaria y el otro a un objeto vibratorio, o bien agitando la mano
hacia arriba y hacia abajo a un ritmo constante (Fig. 14.16). En esta situación, las
ondas viajeras se reflejan en los extremos y crean ondas que recorren la cuerda en
ambas direcciones. Si se hace vibrar la cuerda a la frecuencia apropiada, la onda
parece quedar inmóvil; de ahí el nombre de onda estacionaria.
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Las ondas estacionarias nos permiten explicar
cómo se produce el sonido en los instrumentos
musicales y, además, ayudan a los fabricantes a
trabajar de forma casi matemática en su
construcción.
• 3 nodos
• 2 antinodos
• 1 ciclo completo, o sea un periodo completo (T) o una longitud de onda
Cuando una onda se refleja en una pared experimenta un cambio de fase en pi/2, o
sea en medio ciclo, pues esta empuja la pared hacia arriba, entonces esta se opone
y genera una fuerza de igual magnitud, pero en sentido contrario, y por ello se
devuelve por "abajo".
Cuando un cuerpo que está vibrando se pone en contacto con otro, el segundo cuerpo
se ve forzado a vibrar con la misma frecuencia que el original. Por ejemplo, si un
diapasón es golpeado con un martillo y luego se coloca su base contra la cubierta de
una mesa de madera, la intensidad del sonido se incrementará repentinamente.
Cuando se separa de la mesa el diapasón, la intensidad disminuye a su nivel original.
Las vibraciones de las partículas de la mesa en contacto con el diapasón se llamas
vibraciones forzadas.
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Hemos visto que los cuerpos elásticos
tienen ciertas frecuencias naturales de vibración que son características del material
y de las condiciones limite (de frontera).
Un tubo abierto o cerrado también tiene frecuencias naturales de vibración.
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Una manera de demostrar las ondas estacionarias en una columna de aire es,
golpeando una varilla de metal para establecer una onda estacionaria longitudinal en
la misma. Si se coloca un disco en el extremo de la varilla, se pueden producir ondas
estacionarias en la columna de aire. El movimiento del aire en los antinodos es
suficiente para mover el polvo de corcho y producir un patrón con él.
3. PULSACIONES E INTERFERENCIA
3.1. PULSACIONES
Cuando dos ondas de la misma amplitud, pero con frecuencias un poco Diferentes
interfieren se produce un fenómeno de pulsaciones.
La onda resultante semeja una onda sinusoidal con amplitud variable que Va desde
un máximo a 0 y se repite.
La variación de amplitud o variación de volumen es lo que llamamos Pulsación.
La frecuencia con la que cambia el volumen es la frecuencia de pulsación Una
frecuencia de pulsación de unos cuantos Hz es interpretada con una Variación de
tono.
Las pulsaciones son fluctuaciones de la amplitud producidas por dos ondas sonoras
de frecuencias ligeramente distintas. (a) Ondas individuales. (b) Onda resultante.
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La frecuencia de pulsación siempre es igual a la diferencia de las dos frecuencias fA
y fB de las dos ondas que se solapan.
Demostración 1
Si fA > fB, --> TA < TB.
Si las dos ondas empiezan en fase en t = 0, volverán a ser en fase solamente cuando
la primera onda haya pasado por un ciclo más que la segunda onda.
Esto sucederá en
El número de ciclo de la segunda será entonces n - 1.
De manera que
Eliminando n:
El reciproco del periodo es la frecuencia:
Demostración 2
Suponga que
Usamos la identidad
13
NOTA: Podríamos haber calculado f1 y f2 y simplemente restar, pero hacerlo de esta
manera tendríamos que tener cuidado de mantener las sucintes cifras significativas
en los cálculos intermedios para evitar errores de redondeo.
3.2. INTERFERENCIA
14
Dos pulsos que viajan en direcciones opuestas en una cuerda estirada y tienen
desplazamientos invertidos uno con respecto al otro. Cuando se superponen, sus
desplazamientos se cancelan parcialmente uno a otro. Interferencia destructiva.
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3.4. PULSOS DE ONDAS
Si el extremo de una cuerda estirada se mueve de forma periódica hacia arriba y hacia
abajo, se genera una onda periódica.
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Si una onda periódica se mueve a lo largo de una cuerda estirada o en cualquier otro
medio, cada punto del medio oscila con el mismo período.
λ, la longitud de onda es la distancia mínima entre dos
puntos cualesquiera en ondas adyacentes.
T, el período es el intervalo de tiempo requerido para
que dos puntos idénticos de ondas adyacentes pasen
por un punto
f =1/T, Hz
A, la amplitud de la onda es la máxima posición de un
elemento del medio relativo a su posición de equilibrio
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Función de onda para una onda sinusoidal
V=fλ
Una foto “instantánea” de ondas sinusoidales que se propagan a partir de dos fuentes
coherentes S1 y S2. Se dice que dos fuentes monocromáticas de la misma frecuencia
y con una relación de fase constante definida son coherentes.
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Dos fuentes de ondas coherentes separadas por una distancia 4 λ
Considere un punto a en el eje x
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Las ondas provenientes de las dos fuentes llegan
al punto c exactamente medio ciclo fuera de fase
la cresta de una onda arriba al mismo tiempo que
la cresta de una onda en sentido opuesto de la otra
onda
la amplitud resultante es la diferencia entre las dos
amplitudes individuales.
Esta cancelación o anulación parcial de las ondas individuales recibe el nombre de
interferencia destructiva.
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con una relación lineal entre la deformación y la fuerza recuperadora, o ley de Hooke.
A pesar de lo simple, el modelo es muy útil para ahondar en la comprensión de las
ondas; además, muchas situaciones reales se aproximan a sus predicciones teóricas.
Ejercicio: Determinar la rapidez del sonido en una barra de cobre, si el módulo de
Young para el cobre es de 11x102 y su densidad es de 8.8 gr/cm3.
Datos:
Y=11x102
Ρ=8.8 gr/cm3
Solución:
Ρ=8.8 gr/cm3 8800 kg/m3
V=√𝑦/𝜌
𝟏𝟏𝒙𝟏𝟎𝟐
V=√ = 0,35 m/s
𝟖𝟖𝟎𝟎
4.1. ONDAS LONGITUDINALES
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En la Fig. 1.13 se amplifica, sin perspectiva, el primer
elemento de volumen de la barra. El punto 1 es el centro
de masa antes de que la barra sea golpeada, el punto 2
es el centro de masa del elemento comprimido por el
golpe a lo largo del eje de la barra. El segmento 1-2 es
ξ1; este campo de desplazamiento se propaga con una Figura 1.13: ξ del primer elemento
rapidez v que depende de las propiedades físicas de la
barra. La onda avanza en sentido +x, y ξ† está en
dirección x, lo que define a estas ondas como longitudinales; con notación vectorial,
v = 𝒖𝒙 v y ξ = 𝒖𝒙 ξ. La velocidad v siempre está dirigida hacia la derecha; en cambio ξ
está dirigido hacia la derecha o hacia la izquierda, dependiendo de x y de t.
La fuerza sobre una cara de un elemento de volumen varía a lo largo de la barra, y
siempre actúa sobre toda el área (A). Definimos el esfuerzo de tensión o esfuerzo
normal (Sl) como la fuerza perpendicular al área, divida por el área,
Sl = F/A. (1)
El esfuerzo tiene unidades de presión, [Sl ] = N/m2.
El nuevo grosor del elemento por fuera de su posición de equilibrio es ∆x + ∆ξ, donde
∆x es el grosor inicial y la deformación es ξ = ξ (x +∆x, t) − ξ (x, t). La deformación por
1
ξ es una letra del alfabeto griego que corresponde a x del latino; pronúnciese csi (Lo que un punto se separa
de su posición de equilibrio)
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unidad de longitud o deformación por tensión ∈l es, entonces,
(2)
(3)
(4)
La anterior ecuación nos da el tipo de fuerza que actúa sobre el elemento de masa y
podemos proceder a aplicarle la segunda ley de Newton al elemento:
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Las dos últimas ecuaciones son iguales,
(5)
Despejemos a F de la Ec. (4) y derivemos respecto a x,
(6)
Cuando aplicamos una fuerza a un sólido, el cambio relativo de volumen es muy bajo,
es muchísimo menor que 1; para un gas o un líquido, en las mismas condiciones que
el sólido, el cambio relativo es mucho mayor. En la Fig. 1.14 el volumen del elemento
inicial y del elemento deformado son, con muy buena aproximación, iguales, aunque
por claridad en la figura no lo sean. Como el grosor de ambos elementos es distinto,
entonces sus secciones transversales también lo son. Estrictamente, el área depende
de x: A = A (x, t); la deformación longitudinal conlleva una deformación transversal.
Vamos a suponer deformaciones muy bajas, donde bajas quiere decir ∆ξ ≪ ∆x, esto
es, ∈l ≪1 (Ec.2). (Por supuesto que la deformación en la figura citada está exagerada;
En este caso de baja deformación, podemos tratar a A como constante y sacarla de
la derivada. Como estamos desarrollando la física para un material homogéneo, Y
tampoco depende de x y la Ec. (6) toma la forma
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Esta ecuación nos dice que la perturbación ξ de la Fig. 1.13 no se queda en el sitio
donde se produjo, sino que viaja con rapidez v constante,
(7)
4.2. MEDIDA DEL MÓDULO DE YOUNG
Se da el módulo de Young de algunos materiales.
2
Homologar: equiparar, poner en relación de igualdad dos cosas.
25
La tensión es mayor en x = 0 que, en el resto de la cuerda, ya que por debajo del
origen está la masa de la cuerda más la carga; pero como mcuerda ≪ M. es buena
aproximación tomar como tensión en la cuerda solo el peso de M. Sea F
la tensión del alambre, F = Mg. Despejemos a F de la Ec. (4) y multipliquemos por dx,
(8)
(9)
(10)
Las cuatro cantidades F, L0, A y l son fácilmente medibles, y así se puede averiguar
en el laboratorio el módulo de Young del material del que está hecho el alambre. Note
que, de varias muestras de materiales distintos, pero con iguales F, L0 y A, el que
menos se alargue es el de mayor Y. Por ejemplo, como Y del hierro es mayor que Y
del aluminio, quiere decir que, en igualdad de condiciones, ante una fuerza igual, se
deforma más la muestra de aluminio que la de hierro; otra manera de verlo es así:
ante una misma deformación, la fuerza recuperadora que aparece en el hierro es
mayor que en el aluminio.
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4.3. ONDAS TRANSVERSALES
v = uxv y ξ = uyξ.
Esto corresponde a una onda transversal. Las fuerzas son perpendiculares al eje de
la barra, y por esta razón se les llama fuerzas de corte o de cizalladura. Las
deformaciones y fuerzas son, en la realidad, más complejo que lo dicho y mostrado
en la figura; sin embargo, este modelo da buenos resultados en muchas situaciones
prácticas.
El esfuerzo de corte o de cizallamiento St se define como la fuerza paralela o
tangencial a las caras sobre el área transversal de la barra (compare con la Ec.1),
(11)
(12)
(13)
S se llama el módulo de corte del material; en la Tabla 1.1, p. 5 se da el módulo de
corte de algunas sustancias. Ante una deformación longitudinal igual a una
deformación transversal, siempre es mayor la fuerza recuperadora en el primer caso,
ya que Y > S.
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Según la segunda ley de Newton, dF = (dm)a:
Cancelemos dx,
Esta ecuación nos dice que la perturbación ξ de la Fig. 1.16 no se queda en el sitio
donde se produjo en la barra, sino que viaja con rapidez v constante igual a
(14)
Como siempre Y > S, la rapidez de las ondas longitudinales siempre es mayor que la
de las transversales en un mismo material.
Considere las ondas que se producen en un gas debido a las variaciones de presión.
El sonido es el ejemplo más importante de este tipo de onda. Para simplificar
consideraremos las ondas que se propagan en un gas encerrado en un tubo o cilindro.
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Consideremos de nuevo las dos partes del problema la deformación del elemento que
estaba inicialmente en la posición x, y su desplazamiento
Cuando se presenta una perturbación, debido a una diferencia de presión que origina
una variación en la densidad en la columna de gas , un elemento de la columna de
gas puede tener un desplazamiento longitudinal respeto a su posición de equilibrio
en el estado estable y además una pequeña deformación dx de tal manera que la
longitud del elemento de la columna de gas dx pase de ser dx+dE entonces se tiene
nuevo volumen A(dx+dE)pero la masa sigue siendo la misma .
Dm= pA(dx+dE)
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CONCLUSIONES
• Proceso por el que se propaga energía de un lugar a otro sin transferencia de
materia, mediante ondas mecánicas o electromagnéticas.
• Las ondas son una perturbación periódica del medio en que se mueven.
• Hay dos clases de ondas:
✓ Ondas longitudinales, el medio se desplaza en la dirección de
propagación. Ejem: el aire se comprime y expande según en la misma
dirección en que avanza el sonido.
• Interferencia de ondas
Cuando dos pulsos que avanzan por una cuerda se encuentran, sus
amplitudes se suman formando un pulso resultante. Si los pulsos son idénticos,
pero avanzan por lados opuestos de la cuerda, la suma de las amplitudes es
cero y la cuerda aparecerá plana durante un momento (A). Esto se conoce
como interferencia destructiva. Cuando dos pulsos idénticos se desplazan por
el mismo lado, la suma de amplitudes es el doble de la de un único pulso (B).
Esto se llama interferencia constructiva.
• Cuando dos ondas de igual amplitud, longitud de onda y velocidad avanzan en
sentido opuesto a través de un medio se forman ondas estacionarias. Por
ejemplo, si se ata a una pared el extremo de una cuerda y se agita el otro
extremo hacia arriba y hacia abajo, las ondas se reflejan en la pared y vuelven
en sentido inverso.
• Si suponemos que la reflexión es perfectamente eficiente, la onda reflejada
estará media longitud de onda retrasada con respecto a la onda inicial. Se
producirá interferencia entre ambas ondas y el desplazamiento resultante en
cualquier punto y momento será la suma de los desplazamientos
correspondientes a la onda incidente y la onda reflejada.
• Hay diferencias importantes entre las ondas de presión en un gas y las ondas
elásticas en una barra. los gases son muy comprensibles y cuando se
establece cambios de presión la densidad experimenta las mismas
fluctuaciones
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
✓ http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/O
ndasbachillerato/ondasCaract/ondas-Caract_indice.htm
✓ http://www.escolares.net/fisica/tipos-de-ondas/
✓ https://www.fisic.ch/contenidos/ondas-y-sonido/ondas-estacionarias/
✓ http://exa.unne.edu.ar/fisica/electymagne/TEORIA/ondas/barra/barra.htm
✓ https://issuu.com/sferde/docs/informe_bar3
✓ http://www.sc.ehu.es/sbweb/ocw-fisica/ondas/movimiento/barra/barra.xhtml
✓ https://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Vibraciones_mec%C3%A1nicas/
Ondas_longitudinales_y_ondas_transversales
✓ https://es.slideshare.net/diegotorres/150961829-fisicavol2alonsofinn-cap-14-
al-cap-24-excelente
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