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La música ha sido una expresión constante en todas las culturas desde la antigüedad y tiene la virtud de transmitir emociones y motivar el movimiento corporal. Hoy en día, la música se considera una herramienta que mejora la sensibilidad, la memoria y la concentración y favorece el aprendizaje y el desarrollo personal. Este documento explora los aspectos históricos de la música, su importancia para el desarrollo y la relación entre la música y el aprendizaje basándose en estudios recientes del cerebro y las contrib
La música ha sido una expresión constante en todas las culturas desde la antigüedad y tiene la virtud de transmitir emociones y motivar el movimiento corporal. Hoy en día, la música se considera una herramienta que mejora la sensibilidad, la memoria y la concentración y favorece el aprendizaje y el desarrollo personal. Este documento explora los aspectos históricos de la música, su importancia para el desarrollo y la relación entre la música y el aprendizaje basándose en estudios recientes del cerebro y las contrib
La música ha sido una expresión constante en todas las culturas desde la antigüedad y tiene la virtud de transmitir emociones y motivar el movimiento corporal. Hoy en día, la música se considera una herramienta que mejora la sensibilidad, la memoria y la concentración y favorece el aprendizaje y el desarrollo personal. Este documento explora los aspectos históricos de la música, su importancia para el desarrollo y la relación entre la música y el aprendizaje basándose en estudios recientes del cerebro y las contrib
constante en todas las culturas, desde la antigüedad hasta nuestros días. La música tiene la virtud de contactar y trasmitir emociones, de motivar el movimiento corporal, de mejorar la salud, de reducir el estrés, incrementar la inteligencia y abrir la puerta a la creatividad. Hoy la música no sólo se concibe como diversión y arte, sino como una herramienta que incrementa la sensibilidad, la memoria, la concentración, las habilidades para la lectura y la e~critura~favorece el desarrollo físico y produce el placer de aprender. En estas páginas se exploran algunos aspectos de la historia de la música, la importancia del mundo sonoro para el desarrollo personal, la comunicación y la relación de la música con el aprendizaje. Este enfoque se basa en los nuevos estudios del cerebro humano y en las aportaciones del doctor A.Tomatis que informa de las posibilidades y beneficios de la música de Mozart; se ha enriquecido también con los estudios de Don G. Campbell, Georgi Lozanov, Howard Gardner, Ned Herrmann, Daniel Goleman y Paul Torrance, entre otros.