Universidade Federal de Pernambuco

Centro Acadêmico do Agreste

Núcleo de Formação Docente
Curso de Matemática – Licenciatura
Disciplina: Matemática 2
Docente: Simone Moura Queiroz
PROPRIEDADES GEOMÉTRICAS
p. 142

ABC  DBA c² =
b.c =
ABC  DAC b² =
h² =
c² + b²

Mediana – Mediatriz – Bissetriz - Altura

Exercício

Calcular os elementos indicados:

C. 322

C.324 Calcular a área de um triângulo retângulo em que a projeção dos catetos sobre a hipotenusa mede,
respectivamente 4 e 9.

C.329 Um ponto P dista d = 13 do centro O de uma circunferência de raio R = 5. Se traçarmos por P uma reta tangente à
circunferência no ponto T, qual a medida do segmento PT?

PROPRIEDADES TRIGONOMÉTRICAS

Assim, num triângulo retângulo ABC, temos:

Seno de um ângulo= Sen α= Sen β = 

cosseno de um ângulo= Cos α= Cos β=

tangente de um ângulo= Tg α= Tg β=

Observações:
1.  +  = 90° (são ângulos complementares).
sen  = cos (90° - )
cos  = sen (90° - )

2. Relação fundamental da trigonometria: sen² x + cos² x = 1

3. Temos também:
b sen 
tg   tg  
c cos 
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Disciplina: Matemática 2
Docente: Simone Moura Queiroz
Cálculo dos valores das razões trigonométricas 6.
- seno, cosseno e tangente de 45°
Quadrado.
- seno, cosseno e tangente de 30° e 60°
Triângulo equilátero.
Com o cálculo das razões trigonométricas, encontramos
a tabela:
30° 45° 60°

sen

cos

tg

a) 2,36 m b) 2,52 m. c) 2,74 m. d) 2,88 m.

Exercícios
1. O menor cateto de um triângulo retângulo mede 15 7. Um carrinho desce uma rampa plana que forma um
cm e o maior dos ângulos agudos mede 60°. Ache a ângulo de 26° com o terreno plano e horizontal. Dados:
hipotenusa. Resposta: 30 cm sen 26° = 0,43; cos26° = 0,89 e tg 26° = 0,48. Responda
as questões seguintes.
2. Um engenheiro deve unir os topos A e B que se a) Quando o carrinho estiver a 2 m de altura em relação
encontram no cume de dois morros. Para calcular a ao terreno, que distância percorrerá até o final da
quantidade de cabo de aço necessária, um engenheiro descida?
mediu as alturas dos morros em relação a um mesmo b) Quando o carrinho percorrer 4 m de rampa, quais
plano horizontal, obtendo 108m e 144m. A seguir, mediu serão os seus deslocamentos horizontal e vertical, em
o ângulo que a reta AB forma com a horizontal, obtendo metros?
30°. Calcule a distância entre os pontos A e B. Respostas:
Resposta: 72 m a)  4,65 m
b) horizontal: 3,56m e vertical: 1,72m
3. Calcular os lados de um triângulo retângulo sabendo
que a altura relativa à hipotenusa é h = 4 e um ângulo 8. Na figura, o segmento CE mede 80 unidades. O
agudo é 𝐵̂ =30°. (questão C.332) comprimento do segmento BC é:
Resposta: Dados: CAE = 90°; ABD = 90°; ADE = 90°; AEC = 30°
a) 20 A
4. Na figura, o valor de x é: b) 10
a) 20 c) 8
b) 30 60 h B
d) 5
c) 40 e) 3
30° 60° C D E
d) 50
e) 60 x Dica: Os triângulos EAD, ABD e DBC são semelhantes.
9. Calcule a medida x do segmento DE na figura:
5. O piloto de um avião localiza, por meio de seu radar, D
um objeto na terra que forma um ângulo de 30° com a x
horizontal. Passados 2,5 segundos, o aviador nota que C 30° E
este ângulo passa a ter 45°. Determinar a que altura
(constante) está o avião, sabendo que sua velocidade 50 m
(também constante) é de 1.440 km/h (400 m/s)
Resposta: 𝟓𝟎𝟎(√𝟑 + 𝟏)𝒎
B 60° A
x y

30° 45° Resposta: x = 25

Dica: Tangente (DCE e DBA) dos dois ângulos.
h