Introducción

La educación es el medio fundamental de las sociedades para conservar, transmitir

y transformar la cultura y la vida de los individuos. En este sentido se constituye en
el soporte para el desarrollo de las humanidades, la ciencia y la tecnología,
actividades sustantivas para el avance y el progreso de las naciones.

La educación, es sin duda la piedra angular que sostiene el desarrollo de los

pueblos; es la bujía del motor que impulsa el progreso de la raza humana.
Educarnos es apropiarnos de los conocimientos, conductas, costumbres, etc., que
ha ido acumulando la cultura de nuestros ancestros, para convertirnos en
transformadores de nuestra realidad y aportar al futuro.

A su vez es un proceso gradual mediante el cual se transmiten un conjunto de

conocimientos, valores, costumbres, comportamientos, actitudes y formas de actuar
que el ser humano debe adquirir y emplear a lo largo de toda su vida, además
diversas formas de ver el mundo que nos rodea; todo ello para poder
desenvolvernos de manera activa y participativa en sociedad.

Todos los elementos anteriores son transmitidos por la influencia que el ser humano
recibe del ambiente social, durante toda su existencia. El individuo recibe estas
influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y
enriquece o modifica su comportamiento y valores dentro de sus propios principios
personales; estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de
tiempo.

Por ende, La educación es necesaria en todos los sentidos. Para alcanzar mejores
niveles de bienestar social y de crecimiento económico; para nivelar las
desigualdades económicas y sociales; para propiciar la movilidad social de las
personas; para acceder a mejores niveles de empleo; para elevar las condiciones
culturales de la población; para ampliar las oportunidades de los jóvenes; para
vigorizar los valores cívicos y laicos que fortalecen las relaciones de las sociedades;
para el avance democrático y el fortalecimiento del Estado de derecho; para el
impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación.
 Conclusión

La educación es una de las actividades más antiguas e importantes de la

humanidad, por tal motivo es importante que los trabajadores en el área estén
familiarizados con los autores, procedimientos usuales y terminología comprendida
en la Educación. Se constituye el componente estructural más importante de
cualquier sociedad, porque incluye las funciones de las personas, la organización
del aprendizaje.

Sociedad y educación son interdependientes y los cambios que se dan en una se

reflejan e influyen en la otra.

La escuela como institución social tiene propósitos intelectuales, políticos, sociales

y económicos para la formación integral de las y los estudiantes.

Algunos de los conceptos afines a la Educación son formación, enseñanza,

aprendizaje, instrucción, capacitación, entre otras, ubicadas en la educación formal,
no formal e informal; son sólo algunos de los términos que componen la acción
educativa, los cuales comúnmente se utilizan en situaciones similares y deben
diferenciarse, para su correcta utilización.

Es importante destacar que gracias a la educación es que se forman a los nuevos

ciudadanos y profesionales que necesita nuestra sociedad mejorándola calidad de
vida de toda persona o individuo de la sociedad.

La educación que hoy en día se necesita es donde se trata a todos los alumnos sin
importar sus diferencias o limitaciones; una educación donde participar el docente
y el mar principal promovido de una igualdad y equidad en el aula. Que sea capaz
de crear una convivencia con los padres de familia, para el aprendizaje de sus
alumnos.