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Maestra Anilu Guerrero Reyes

Alumno: Luis Angel Castillo Maria

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

LINEAS DE INVESTIGACION DE LA ACTUALIDAD

Introducción

Tus evidencias de aprendizaje son integradoras una de la otra y esta es la entrega 1 en

donde se va a realizar una aproximación a las líneas de investigación actuales

relacionadas con el campo profesional del programa educativo.

Instrucciones

1. Lee: todo el contenido de la Unidad 1 La investigación y su entorno. Y a

Hernández Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación, capítulos 2, 3 y 4,

dicho libro podrás consultarlo en la carpeta de material de apoyo.

2. Realiza un reporte donde incluyas los siguientes aspectos:

Breve descripción de cada paradigma de investigación: Cualitativo, Cuantitativo

y Mixto.

Describe cada fase que integra el proceso de investigación de cada uno de los

paradigmas de la investigación científica.

Justificación en mínimo una cuartilla, cuál de los paradigmas de investigación

tiene mayor relación a tu programa de estudio.

Coloca las referencias bibliográficas en formato APA.

3. Revisa el instrumento de evaluación donde se indican los criterios sobre los cuales

se va a evaluar la actividad.

4. Guarda tu actividad con la nomenclatura FI_U1_EA_XXYZ. Y envía tu actividad y

espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario ajusta lo que te

indique.
INVESTIGACION CUALITATIVA

El método de investigación cualitativa es la basada en la


observación de comportamientos naturales, discursos, respuestas
abiertas para la posterior interpretación de significados. Mientras
que los métodos cuantitativos aportan valores numéricos de
encuestas, experimentos, entrevistas con respuestas concretas
para realizar estudios estadísticos y ver cómo se comportan sus
variables. Sin embargo, el concepto de método cualitativo analiza el
conjunto del discurso entre los sujetos y la relación de significado
para ellos, según contextos culturales, ideológicos y sociológicos.
Sus fases serian: preparatorias y de diseño, planificación y análisis.

.INVESTIGACION CUANTITATIVA

Es aquella que mediante muestras, encuestas, campo de trabajo,


censos y estadística matemática puede demostrar y realizar una
medición a partir de los conceptos antes mencionados, apuesta en
su mayoría por la aproximación a resultados exactos, en un ejemplo
de aplicación de este método son en votaciones electorales, conteo
de daños por desastres naturales, casos de academia estadística y
etcétera, en resumen es un método mas apegado al estudio
tangible y teorico. Sus fases destacan en: Investigacion
preparatoria, trabajo de campo de evolución del proyecto por
ultimo fase estadística que es donde a se llega a un resumen del
análisis de todo el proceso.

INVESTIGACIÓN MIXTA

Este método conjuga los dos métodos anteriores y es usado en su


mayoría a conceptos prácticos. Se utiliza para extraer el máximo de
datos, al aplicarse tanto técnicas participativas como tipos de
observación en los que el investigador no se involucra. Si lo
trasladamos a la gestión de proyectos, daremos una connotación
muy social a nuestro trabajo. Que es, precisamente de lo que trata
la actual gestión: la relación entre personas. Los departamentos de
recursos humanos están constantemente aplicando este tipo de
métodos mixtos. Las fases son una combinación de las anteriores.

El método de investigación que mas va acorde con mi carrera según


mi actividad seria el método CUALITATIVO ya que es el que estudia
la calidad de educación que se tiene de un tema, en mi caso seria el
tema de salud, ya que los otros dos métodos se refieran mas un
ámbito estadístico que esta diseñado a otros conceptos como por
ejemplo el cuantitativo es mas para la carrera de finanzas o
mercadotecnia, y el cualitativo es mas practico MAS HUMANO y se
tiene en cuenta mas el ámbito humano y social, asi como historial y
margen de mejoría en un campo de trabajo y de desarrollo

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