ASIGNATURA: PROCESOS DE MANUFACTURA I.

PROFESOR: CARLOS ALVARADO DE LA PORTILLA.

TRABAJO COOPERATIVO.
TESTIMONIO FOTOGRÁFICO Y TESTIMONIO AUDIOVISUAL, DEL
EJERCICIO: JUEGO DE ROLES PARA EL APRENDIZAJE DE LA
OPERACIÓN DEL TORNO MECÁNICO PARALELO YUNNAN 1640G, DE LA
UNIVERSODAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ “UTP”.

Fecha: 1 de Octubre de 2016.

1. OBJETO.
El objeto del presente trabajo cooperativo es proporcionar a los estudiantes los
lineamientos generales para que confeccionen un testimonio fotográfico y un
testimonio audiovisual, de su desempeño en el Juego de Roles para el
aprendizaje de la operación del torno mecánico paralelo marca Yunnan 1640G
de la UTP.

2. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO A DESARROLLAR.

2.1. TESTIMONIO FOTOGRÁFICO.
Los estudiantes deberán confeccionar un testimonio fotográfico, consistente en
un PPT, con un índice, indicando el número de la fotografía y la leyenda que
represente cada fotografía, que evidencien los trabajos desarrollados en el
ejercicio de Juego de Roles para el aprendizaje del manejo del torno mecánico
paralelo marca Yunnan 1640G de la UTP.

Los estudiantes, agrupados de a cuatro, en los mismos grupos de trabajo del

juego de roles, presentarán un PPT con 12 a 16 fotografías que evidencien
los trabajos desarrollados durante todo su ejercicio.

El PPT con las fotografías, tendrá una carátula, la misma que corresponderá a
los lineamientos generales de las carátulas de la UTP, tales como: asignatura,
título del tema del juego de roles, nombre del profesor, período, ciclo de
estudios, período de realización del ejercicio, turno, fecha de entrega del
trabajo, etc.

Las fotografías deberán ser representativas de los diferentes roles

representados, tales como:

Para los grupos de roles de Trabajadores:

Deberán ser del rol de Supervisor, Operador, Prevención de accidentes y
Ecologista.

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Para los grupos de roles de Observadores:
Deberán ser del rol de Observador del Supervisor, Observador del Operador,
Observador del Prevención de accidentes y Observador del Ecologista.

2.2. TESTIMONIO AUDIOVISUAL.

Los estudiantes deberán confeccionar un testimonio audiovisual, que evidencie
los trabajos desarrollados en el ejercicio de Juego de Roles para el aprendizaje
del manejo del torno mecánico paralelo marca Yunnan 1640G de la UTP.

Los estudiantes, agrupados de a cuatro, en los mismos grupos de trabajo del

juego de roles, presentarán un vídeo de 4 a 6 minutos de duración que
evidencien los trabajos desarrollados durante todo su ejercicio.

El vídeo tendrá una carátula, la misma que corresponderá a los lineamientos

generales de las carátulas de la UTP, tales como: asignatura, título del tema
del juego de roles, nombre del profesor, período, ciclo de estudios, período de
realización del ejercicio, turno, fecha de entrega del trabajo, etc.

El vídeo deberá contener escenas que representen los diferentes roles que
desarrollen, tales como:

Para los grupos de roles de Trabajadores:

Deberán ser del rol de Supervisor, Operador, Prevención de accidentes y
Ecologista.

Para los grupos de roles de Observadores:

Deberán ser del rol de Observador del Supervisor, Observador del Operador,
Observador del Prevención de accidentes y Observador del Ecologista.

3. FORMA DE LA PRESENTACIÓN.
Cada grupo de trabajo, entonces, deberá presentar dos PPT y dos vídeos, que
cumplan los requisitos establecidos en la descripción de esta guía, los mismos
que deberán estar contenidos en un CD.

4. FECHA DE ENTREGA DE LOS TESTIMONIOS.

La fecha de presentación de todos testimonios en CD, será la misma fecha de
entrega del trabajo del informe y pieza torneada.