La Estructura de las Revoluciones Científicas: cincuenta años

La estructura de las revoluciones científicas es un análisis sobre la historia de la ciencia.

Su publicación marca un hito en la sociología del conocimiento y epistemología, y significó
la popularización de los términos paradigma y cambio de paradigma. Kuhn adopta un
enfoque de la historia de la ciencia y de la filosofía de la ciencia centrado en cuestiones
conceptuales como qué tipo de ideas eran concebibles en un determinado momento, de
qué tipo de estrategias y opciones intelectuales disponían las personas durante cierto
período, así como la importancia de no atribuir modelos de pensamiento modernos a
autores históricos. Desde esta posición, argumenta que la evolución de la teoría científica
no proviene de la mera acumulación de hechos, sino de un grupo de circunstancias y
posibilidades intelectuales sujetas al cambio.

Ideas Principales Análisis

Introdujo en el análisis epistemológico el

1. ”Todos nosotros vivimos en un mundo
diferente” Análisis epistemológico
aporte de otras disciplinas como la
historia, la sociología y la psicología. La
ciencia es presentada por Kuhn como una
estructura cognoscitiva dinámica que
surge y se desarrolla dentro de un contexto
histórico-social, un paradigma, constituido
por un conjunto de valores cognitivos que
dependen de la comunidad científica.

Kuhn afirma que las ciencias no progresan

2. “Las comunidades de este tipo
constituyen las unidades que se han
presentado en este libro como aquellas que
producen y validan el conocimiento
científico”
siguiendo un proceso uniforme por la
aplicación de un hipotético método
científico. Se verifican, en cambio, dos
frases diferentes de desarrollo científico:
un periodo de ciencia normal y uno de
ciencia extraordinaria

Hay un amplio conceso en la comunidad

3. “Un paradigma es lo que comparten los científica sobre como explotar los avances
miembros de una comunidad científica y, a conseguidos en el pasado ante los
la inversa, una comunidad científica consta problemas ya existentes, creándose así un
de persona que comparten un paradigma” paradigma. El cual designa las
generalidades compartidas por una
comunidad científica.

Juan Pablo Acevedo Castrillón – 2102009

Juan David Morales Betancourt - 2102048
4. “El conocimiento, en este sentido
objetivo, es totalmente independiente de la
pretensión de cualquiera de conocer;
también es independiente de las creencias
de cualquiera o de su disposición a asentir;
o a afirmar o a actuar. Conocimiento en el
sentido objetivo es conocimiento sin un
conocedor: es conocimiento sin un sujeto
que conozca”
5. “Una Teoría científica es valiosa en la
medida en que satisface valores como los
de precisión, coherencia, alcance,
simplicidad, fecundidad. Pero nunca
podemos decir que una teoría es precisa o
simple, en términos absolutos, sin más”
6. “Si se conserva breve la lista de valores
pertinentes mencione cinco, no todo ellos
independientes y si se mantiene vaga su
especificación entonces valores como la
precisión, la amplitud, y la fecundidad son
atributos permanentes de la ciencia”
7.” Al elegir este término [paradigma], es
mi intención sugerir que algunos ejemplos
aceptados de practica científica efectiva,
ejemplos que incluyen conjuntamente
leyes, aplicación e instrumentación,
suministran modelos de los que surgen
tradiciones particulares y coherentes de
investigación científica”
Juan Pablo Acevedo Castrillón – 2102009
Juan David Morales Betancourt - 2102048
El método científico nos da hipótesis e
investigaciones diferentes dependiendo del
investigador, por ello pueden surgir
diversos paradigmas de un mismo
fenómeno. La ciencia normal sustenta
anomalías que la nueva ciencia trata de
explicar. Un cambio de paradigma es
laborioso, costoso y necesita tiempo,
además debe ser reconocido por la
comunidad científica
Se podría tomar como ejemplo qué la
ciencia es una empresa cooperativa y
generacional, una aventura con muchos
héroes. Es la frontera entre el
conocimiento y la ignorancia. La
naturaleza es mucho más maravillosa que
cualquier explicación humana, la ciencia
intenta ofrecer tal explicación - Galileo
Galilei, estableció por primera vez un
protocolo de investigación moderno,
llamado “El Método Científico”. Tan
importante ha sido, que nos ha llevado
desde la oscuridad e ignorancia del “Homo
erectus” hasta vislumbrar la luz de una
estrella que hace tres mil millones de años
Por otra parte, acá podemos encontrar la
anomalía ya que es un problema que no
encuentra una respuesta satisfactoria y
obliga a postergar a veces indefinidamente
su solución, esta dará inicio a un periodo
de crisis, ya que esta es la condición
previa y necesaria para el nacimiento de
nuevas teorías, debilita los estereotipos y
proporciona los datos adicionales para un
cambio de paradigma fundamental
Se puede también adaptar a la
revolución científica ya que al referirse
al paradigma da a entender que esta lleva a
cabo la demostración de que una teoría es
aceptada y superior a las ya existentes
Juan Pablo Acevedo Castrillón – 2102009
Juan David Morales Betancourt - 2102048