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EVOLUCIONISMO
Un versus?
Modos de pensar
• Un modelo mental es un mecanismo
del pensamiento mediante el cual un ser humano, u otro
animal, intenta explicar como funciona el mundo real.
• Es un tipo de símbolo interno o representación de la
realidad externa, hipotética que juega un papel
importante en la cognición.
• La idea se cree que fue originada por Kenneth Craik en
su libro publicado en el año 1943 tituladoThe Nature of
Explanation.
Modelo mental científico
• Basado en el método científico (René Descartes et-al).
• Las explicaciones a los sucesos deben ser comprobadas.
• Se explican los fenomenos en base al conocimiento real y
comprobado de otros hechos.
Modelo mental creacionismo
• Creencia, inspirada en dogmas religiosos
• Creacionismo contemporáneo
Creacionismo Clásico
• Niegan las teorías sobre el origen del universo, el origen
de la vida y la evolutiva.
• Dogma de fe
Creacionismo contemporáneo
• Creacionismo antievolución actual
• Carácter pseudocientífico.
• Niega la teoría de la evolución
• Creación por intervención directa de un ser inteligente.
• Creacionismo pro-evolución
• Cree en la existencia de un creador y un propósito
• Acepta que los seres vivos se han formado a través de
un proceso de evolución natural el cual estaba en los
planes de Dios
Evolución teísta
• Toda la creación del Cosmos y procesos evolutivos
estuvo presente el cálculo de Dios
• Dios permite el proceso natural de evolución biológica
expresada en la síntesis evolutiva moderna
• No trata de interferir en el desarrollo de las ciencias
naturales
• Considera que la idea de que el neo-darwinismo no
implica necesariamente el ateísmo
El argumento Cosmológico
1. Todo lo que ha comenzado a existir tiene una causa.
2. El universo comenzó a existir.
3. Por lo tanto, el universo tiene una causa.
El Argumento Teleológico
• Fue dado por William Paley (1743-1805)
• “finalidad” y “complejidad”
Diseño inteligente
• Considerada un tipo como una justificación a posteriori de
el creacionismo contemporáneo.
2. Aparición de adaptaciones
La necesidad provoca la aparición de órganos nuevos, y cuando se deja de usar
algún órgano, éste se atrófia y desaparece. Se trata de la hipótesis del uso y
desuso, que se suele simplificar con las expresiones: la función crea el órgano y
el órgano que no se utiliza se atrofia.
• Las encontramos
repartidas por todo el
planeta, y consisten en la
existencia de grupos de
especies más o menos
parecidas,
emparentadas, que
habitan lugares
relacionados entre si por
su proximidad, situación o
características, por
ejemplo, un conjunto de
islas, donde cada especie
del grupo se ha adaptado
a unas condiciones
5. Pruebas biogeográficas.
• La prueba
evolutiva aparece
porque todas esas
especies próximas
provienen de una
única especie
antepasada que
originó a todas las
demás a medida
que pequeños
grupos de
individuos se
adaptaban a las
condiciones de un
lugar concreto
6. Pruebas paleontológicas.