Solucionario del Kit de Evaluación Demostrando lo que aprendimos

Segundo Grado de Educación Secundaria – 2015

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SOLUCIONARIO DEL KIT DE EVALUACIÓN – SEGUNDO GRADO DE

EDUCACIÓN SECUNDARIA
 PREGUNTA Nº 01
La aerolínea “INKA” contabilizó la cantidad de vuelos nacionales realizados desde
Lima en el mes de diciembre. Observa:

Si en total se realizaron 320 vuelos, ¿Cuántos vuelos tuvieron como destino Arequipa?

RESOLUCIÓN:
120 + 90 + 60 + x = 320
270 + x = 320
x = 320 – 270
x = 50

RESPUESTA: Tuvieron 50 vuelos como destino Arequipa. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 02
Se necesita formar una pareja de baile conformada por un hombre y una mujer. Esta pareja se
escogerá al azar. Para ello, se colocan los nombres de los candidatos en dos bolsas, una para los
hombres y la otra para mujeres. Observa:

¿Cuántas opciones existen para elegir la pareja de baile?

RESOLUCIÓN:
Haciendo el diagrama del árbol:

Teresa Teresa Teresa

Yanet Yanet Rubén Yanet
Luis Julio
Nuria Nuria Nuria
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2

Total: 3 + 3 + 3 = 9
O también se puede resolver utilizando combinatoria:
𝐶13 × 𝐶13
3𝑥3
9

RESPUESTA: Existen 9 opciones para elegir la pareja de baile. CLAVE: B

 PREGUNTA Nº 03
Cada uno de los 120 estudiantes de segundo de secundaria de un colegio participa en un taller
como se muestra en el gráfico. Observa:

Según esta información, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

RESOLUCIÓN:
a) Hay 50 estudiantes en el taller de fútbol. (Incorrecto)
50
Porque: Fútbol: 120 × = 60
100
b) La cantidad de estudiantes que están en el taller de danza son 5 más que los que
están en teatro. (Incorrecto)
10
Porque: Danza: 120 × = 12
100
5
Teatro: 120 × =6
100
En el taller de danza son 6 más que los que están en teatro.
c) Hay 24 estudiantes en el taller de música. (Correcto)
20
Porque: Música: 120 × = 24
100
d) La quinta parte de la cantidad de estudiantes que está en el taller de fútbol es igual a la
cantidad de estudiantes que están en teatro. (Incorrecto)
60
Porque: = 12
5

Teatro: 6

RESPUESTA: La alternativa C es correcta. CLAVE: C

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 PREGUNTA Nº 04
Se entrevistó a 40 jóvenes para conocer cuánto dinero gastan mensualmente en transporte. Estos
fueron los resultados.
Monto (soles) Cantidad de jóvenes
5 14
8 10
10 12
40 4

De la información proporcionada se puede obtener las siguientes medidas de tendencia central:

Media = 10,75
Mediana = 8
Moda = 5
¿Cuál de las medidas sería un valor representativo del monto de dinero que gastaron en transporte
el grupo de jóvenes mensualmente?

RESOLUCIÓN:
La mediana es más representativa que la media cuando la población es bastante heterogénea.
Comprobando las medidas de tendencia central:
5×14+8×10+10×12+40×4 430
Media: 𝑥̅ = = = 10,75
40 40

𝑥𝑛 𝑥 𝑛
+ ( +1)
2 2
Mediana: 𝑀𝑒 = si el número de datos es par.
2
𝑥40 𝑥 40
+ ( +1) 𝑥20 +𝑥21 8+8
2 2
n = 40, 𝑀𝑒 = = = =8
2 2 2
Es decir:
5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,8,8,8,8,8,8,8,8,8,8,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,40,40,40,40
Moda: Mo = 5 (Dato que más se repite)

RESPUESTA: La mediana es representativa del monto de dinero que gastaron en transporte el grupo
de jóvenes. CLAVE: A

 PREGUNTA Nº 05
La caja mostrada tiene bolas blancas y negras. ¿Cuál es la probabilidad de extraer, al azar, una bola
blanca en el primer intento?

RESOLUCIÓN:
Casos favorables: 3
Casos totales: 7
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4

3
𝑃(𝐵𝑙𝑎𝑛𝑐𝑎) =
7
RESPUESTA: La probabilidad de extraer, una bola blanca en el primer intento es 3/7. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 06

Se sabe que: En una bandeja las naranjas son 2/5 del total de frutas.
¿Cuál de las siguientes bandejas representa esta relación?

a) Las naranjas no son 2/5 del total de frutas.

2
𝑁𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎 =
7

b) Las naranjas no son 2/5 del total de frutas.

5
𝑁𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎 =
7

c) Las naranjas no son 2/5 del total de frutas.

3
𝑁𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎 =
5

d) Las naranjas son 2/5 del total de frutas.

4 2
𝑁𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎 = =
10 5
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5

RESPUESTA: La alternativa D representa: Naranjas son 2/5 del total de frutas. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 07
1 1
¿Qué alternativa muestra un posible procedimiento correcto para resolver la resta 4 − 5?

RESOLUCIÓN:
Restando las fracciones heterogéneas:
1 1
−
4 5
5−4 1
=
4 × 5 20

RESPUESTA: La alternativa C muestra un posible procedimiento correcto de resta de fracciones

heterogéneas. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 08
Observa los precios de los ventiladores en una revista:

¿Cuánto más cuesta el ventilador de piso que el ventilador de mesa?

RESOLUCIÓN:
Hay que restar los precios de los dos tipos de ventiladores: 98,90 – 53 = 63,9

RESPUESTA: El ventilador de piso cuesta S/. 63,9 más que el ventilador de mesa. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 09
En el último examen de admisión de una universidad se registró el porcentaje de postulantes a
diferentes carreras profesionales. Observa:
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A partir del gráfico podemos decir que:

RESOLUCIÓN:
a) Los postulantes de contabilidad representan 1/20 del total de postulantes.
CORRECTO.
5 1
𝐶𝑜𝑛𝑡𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = =
100 20

b) Los postulantes de psicología representan los 0,2 partes del total de postulantes.
INCORRECTO
50 1
𝑃𝑠𝑖𝑐𝑜𝑙𝑜𝑔í𝑎 = = = 0,5
100 2
c) Los postulantes de derecho o administración representan 1/2 del total de postulantes.
INCORRECTO
45 9
𝐷𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑜 𝑜 𝐴𝑑𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 20% + 25% = 45% = =
100 20
d) Los postulantes de contabilidad o derecho representan 1/25 del total de postulantes.
INCORRECTO
25 1
𝐶𝑜𝑛𝑡𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑜 𝐷𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑜 = 5% + 20% = 25% = =
100 4

RESPUESTA: La alternativa A es la correcta. CLAVE: A

Pasadizo de mayólicas

Utiliza esta información, para resolver las preguntas 10; 11 y 12.

 PREGUNTA Nº 10
Para saber la cantidad de mayólicas blancas y negras que utiliza el albañil, él elabora la siguiente
tabla:
Cantidad de mayólicas blancas 1 2 3 4 …
Cantidad de mayólicas negras 4 7 10 13 …

Si coloca 24 mayólicas blancas, ¿Cuántas mayólicas negras utilizará?

RESOLUCIÓN:
Se identifica que la cantidad de mayólicas negras forman una progresión aritmética creciente de
razón igual a tres. Utilizando la fórmula para hallar el término enésimo de una progresión aritmética:
tn = t1 + (n–1)r
Donde: t1 = 4 (Primer término), r = 3 (razón aritmética)
tn = 4 + (n–1)3
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tn = 4 + 3n – 3
tn = 3n + 1 (Ley de formación)
Hallando el Término 24
t24 = 3(24) + 1 = 72 + 1 = 73

RESPUESTA: Se utilizará 73 mayólicas negras. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 11
Se quiere saber la superficie que se cubre con las mayólicas blancas, grises y negras que se muestran
a continuación:

La mayólica blanca y las grises son cuadradas. El lado de la mayólica blanca mide 24 cm y el lado de
la mayólica gris es la mitad que el de la mayólica blanca.
¿Cuánto mide la superficie total cubierta por todas las mayólicas mostradas en la figura 1?

RESOLUCIÓN:
Interpretando los datos:

Se forma un cuadrado de lado: 24 + 12 + 12 = 48 cm

Área del cuadrado: L2 = 482 = 2304 cm2
RESPUESTA: Superficie de la figura 1 es igual a 2304 cm2. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 12
Como se rompieron 12 mayólicas blancas, el albañil tuvo que ir a la tienda a comprarlas. En la tienda
solo se vende mayólicas blancas en cajas de 5 unidades, al precio que se indica:
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¿Cuánto dinero se gastará en esta compra?

RESOLUCIÓN:
Tendrá que comprar 3 cajas de mayólicas, porque en cada una de ellas contiene 5 unidades,
haciendo en total 15 mayólicas blancas y necesita 12.
Hallando el dinero a invertir en la compra de mayólicas blancas: 28,5x3 = 85,5

RESPUESTA: Gastará en la compra de mayólicas blancas S/ 85,5. CLAVE: B

 PREGUNTA Nº 13
Beto desea comprar una casaca en una tienda de ropa que ofrece un descuento del 10%.
Adicionalmente la tienda le ofrece un descuento del 20% si su compra es al contado.
Luego de analizar los descuentos que ofrece la tienda, Beto concluye que si paga la casaca al contado
obtendrá un descuento total del 30% que sale de sumar 20% y 10%.
¿Es correcto el razonamiento de Beto? Explica por qué.

RESOLUCIÓN:
Es incorrecto porque los descuentos sucesivos no se suman directamente, sino se procede hallar de
la siguiente manera:

Cantidad inicial: 100%

Descuento del 10%: 100% – 10%(100%) = 100%(100%) – 10%(100%) = 90%(100%) = 90%
Descuento del 20% de la cantidad que queda: 90% – 20%(90%) = 100%(90%) – 20%(90%) =
80 90 72
80%(90%) = × = = 72% (Cantidad Final)
100 100 100
Descuento único = Cantidad inicial – Cantidad final
Descuento único = 100% – 72%
Descuento único = 28%

RESPUESTA: Los descuentos sucesivos de 10% y 20 % equivale a un descuento único del 28%.

 PREGUNTA Nº 14
Una empresa ofrece en alquiler el siguiente modelo de auto. Observa:
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Según esta información, ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el pago total “T” que se
realizará al alquilar por “d” días este auto?

RESOLUCIÓN:
Identificando que S/. 40 es pago único, es decir, es una constante. Mientras que S/. 100 se paga por
día, es decir, es variable (varía de acuerdo a la cantidad de días), por lo que el pago total que se
realizará por “d” días estará dado por la siguiente expresión:
T(d) = 40 + 100d

RESPUESTA: La expresión: T(d) = 40 + 100d, representa el pago total “T” que se realizará al alquilar
por “d” días. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 15

Según esta información, ¿Cuál de las siguientes equivalencias NO es correcta?

RESOLUCIÓN:
Si a cada lado de la balanza le quitados dos cubitos nos quedaría:
2 cilindros equivale a 6 cubitos, o también:
1 cilindro equivale a 3 cubitos.

Es correcto, porque si quitamos dos cilindros en ambos lados nos quedaría un cilindro
equivale a tres cubitos, lo cual es correcto.
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Es correcto, porque un cilindro equivale a tres cubitos, lo cual es correcto.

Es correcto, porque si quitamos un cilindro en ambos lados nos quedaría un cilindro

equivale a tres cubitos, lo cual es correcto.

Es incorrecto, porque tres cilindros equivale a nueve cubitos, lo cual es incorrecto.

RESPUESTA: La equivalencia D no es la correcta. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 16
Se requiere contratar a 80 trabajadores durante 30 días para reparar una carretera afectada por las
lluvias. Si solo se pudo contratar a 48 trabajadores, ¿Cuántos días más demorarán aproximadamente
en terminar la reparación de dicha carretera?

RESOLUCIÓN:
Comparando ambas magnitudes:
Trabajadores Días
80  30
48  x
Se identifica que es una regla de tres simple inversa porque a más trabajadores requiere menos días
hacer un determinado trabajo.
80.30 = 48x
2400 = 48x
x = 2400/48 = 50
Días más de trabajo = 50 – 30 = 20

RESPUESTA: Demorarán 20 días más en terminar la reparación de dicha carretera. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 17
¿Cuál es el valor de “x” en la siguiente ecuación?
6(x + 1) – 4x = 5x – 9

RESOLUCIÓN:
Resolviendo la ecuación por transposición de términos:
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6x + 6 – 4x = 5x – 9
6x – 4x – 5x = – 9 – 6
– 3x = – 15
x = (– 15)/(–3)
x=5

RESPUESTA: x = 5. CLAVE: B

 PREGUNTA Nº 18
A la hora de la salida, Carla se queda conversando en la puerta de su colegio por 5 minutos. Luego,
camina hacia su casa.
¿Cuál de las siguientes gráficas muestra lo que hizo Carla desde la hora de salida?

RESOLUCIÓN:
Tabulando con los datos del problema:
Tiempo(min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Distancia(m) 0 0 0 0 0 d 2d 3d 4d

Graficando se tendría:

RESPUESTA: Gráfica de la alternativa A muestra lo que hizo Carla desde la hora de salida. CLAVE: A

 PREGUNTA Nº 19
Toda la figura sombreada, es un cuadrado cuyas medidas están expresadas en centímetros.
Observa:
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Según lo mostrado, ¿Cuánto mide el área de la figura sombreada?

RESOLUCIÓN:
Completando los datos se tiene:

Los que están en circunferencia son áreas de los cuadrados y rectángulos según sea el caso:
Área total = a2 + 3a + 3a + 9
Área total = a2 + 6a + 9

RESPUESTA: El área de la figura sombreada mide (a2 + 6a + 9) cm2. CLAVE: B

 PREGUNTA Nº 20
En un mercado se ofrece la siguiente oferta:

Ana necesita comprar 20 bolsas para venderlas en su tienda. Usando la oferta, ¿Cuánto pagará por
las 20 bolsas de avena?

RESOLUCIÓN:
Si la oferta es: Lleva 4 bolsas por el precio de 3, es decir por esas 4 bolsas paga: 2(3) = S/. 6
Ana necesita comprar 20 bolsas usando la oferta.
Número de veces que necesita de la oferta: 20/4 = 5
Monto a pagar: 5(6) = S/ 30

RESPUESTA: Pagará por las 20 bolsas de avena S/. 30. CLAVE: C

 PREGUNTA Nº 21
¿En qué caso se observa que la figura 2 es el resultado de únicamente trasladar la figura 1?

RESOLUCIÓN:
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La figura 2 es más grande que la figura 1, por tanto es una homotecia.

La figura 2 es simétrica que la figura 1, por tanto es una simetría.

La figura 2 es producto de una rotación de la figura 1, por tanto es una rotación.

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La figura 2 es producto de una traslación de la figura 1, cuyo vector de traslación es (3;3),

por tanto es una traslación.

RESPUESTA: En la alternativa D, se observa que la figura 2 es el resultado de únicamente trasladar

la figura 1. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 22
Se desea llenar la caja mostrada con libros del mismo tamaño. Si se colocan, tal como se muestra en
la figura, entran 3 libros a lo largo y 2 libros a lo ancho. ¿Cuántos libros como máximo pueden entrar
en esta caja?

RESOLUCIÓN:
Cantidad de libros: Largo x Ancho x Alto (tiene la forma de un paralelepípedo)
Cantidad de libros: 3 x 2 x 5 = 30 libros

RESPUESTA: En la caja como máximo pueden entrar 30 libros. CLAVE: B

 PREGUNTA Nº 23
En la siguiente figura, ¿Cuál es el valor de “x”?
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RESOLUCIÓN:
Dándole algunos valores:

mACB = 80º porque la suma de los ángulos interiores del triángulo ABC es igual a 180º
En el triángulo CED: La suma de dos ángulos interiores es igual al ángulo exterior del tercer vértice:
X + 45 = 80
X = 80 – 45
X = 35

RESPUESTA: El valor de x es igual a 35. CLAVE: A

 PREGUNTA Nº 24
En la figura:
ABCD es paralelogramo, donde AB y BC tienen diferente medida.
MN es altura con respecto a AD.
N es punto medio de AD.

Con esta información, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

RESOLUCIÓN:
Completando los datos de acuerdo al problema:
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Se concluye que MN es mediatriz de AD, porque MN es perpendicular y corta en el punto medio del
lado AD.

RESPUESTA: Es correcta la afirmación: MN es mediatriz de AD. CLAVE: D

 PREGUNTA Nº 25
Elena tiene un cubo grande formado por 64 cubitos pequeños. Observa:

Si Elena pinta las 6 caras externas del cubo grande, ¿Cuántos cubitos pequeños tendrían todas sus
caras sin pintar?

RESOLUCIÓN:
Si Elena pinta las 6 caras externas del cubo grande, únicamente quedarían sin pintar todas sus caras
los cubitos que están en medio y serían los siguientes:

Total de cubitos: 8

RESPUESTA: 8 cubitos pequeños tendrían todas sus caras sin pintar. CLAVE: C