Universidad Rural de Guatemala

Sede 109 San Antonio Suchitepéquez

Profesorado Enseñanza Media

Teorías de Aprendizaje

Licda. Hilda Rosaura Ajqui Batz

Resumen de la Escuela como Organización

Yolanda Lima López

18-019-0016

III semestre
Resumen de la escuela como organización
Se basa en las actitudes, percepciones, creencias, motivaciones y expectativas de las personas.
(1999) psicología del niño y del adolecente, Edit. Oceano, Barcelona).

La estructura de roles está formada por maestros, directivos, alumnos, personal administrativo y de
servicio. A estos roles se les asignan tareas que se consideran contribuyen al logro de la misión de
la organización escolar: Educar a los alumnos y mantenerse como organización funcional.

La escuela como organización laboral e institución favorece la comprensión de los fenómenos

escolares. Conocedores de los factores organizacionales del contexto social, del clima.
Organizacional de los roles y expectativas de las características personales de la motivación y
necesidades tanto del profesorado como del alumno.

Resumen de definición de sociedad

Según la diversidad de su objeto, puede referirse a hombres animales o plantas, por la diversidad
puede ser sociedad natural laboral o mercantil.

La sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian entre sí por su función, social.

La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura semejante.

La sociedad debe poderse reconocer como una que funciona en todas partes.
La familia como parte del contexto

En resumen, la escuela la familia la comunidad juegan un papel muy importante, dentro de la

sociedad y se puede decir que para que estos elementos funcionen deben de existir entre ellos una
interacción recíproca.
Los maestros deben de trabajar con colaboración con los padres, con quienes mantienen la
comunicación de dos vías de manera regular y frecuente.
Los maestros reconocen las elecciones de los padres y las metas que tienen para sus hijos
respondiendo con sensibilidad y respeto a sus preferencias y preocupaciones sin sacrificar su
compromiso profesional con los niños.

Importancia de la Familia, Escuela y comunidad para el ser humano y la sociedad

Es la escuela quien complementa esta tarea con la colaboración de otros agentes de la comunidad
y de la sociedad en general

La educación es demasiado importante para dejarla solo en manos de los maestros.

Hablar de la familia y la escuela es hablar de la responsabilidad de los padres en la educación de
sus hijos.

Cada niño carga con una historia familiar, llena de creencias, ritos cotidianos, valores posiciones
personales imaginarios, deseos, efecto o desafecto etc.

Funciones de la Escuela
La escuela prepara a los escolares en función de un curriculum oficial en el que se diseña que deben
aprender durante su escolaridad y este se transforma acorde con el contexto y la época.
La familia siempre ha sido y es el principal pilar de la sociedad. Es el primer lugar donde los
miembros.

Anillos de la Formación de una persona

La estabilidad emocional y la seguridad con que cuentan los alumnos ante la situación que se vive
actualmente, individuos, así como también el factor comunicación

Intervención familia en la comunidad La familia. Celular primario y vitar de la sociedad

Son fundamentales para desenvolverse y desarrollarse en la sociedad misma.

Es de suma importancia, el hecho que las familias estén bien constituidas.