UNIVERSIDAD DE COLIMA

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTROMECANICA

AREA:

Ingeniero en Tecnologías electrónicas

MATERIA:

Procesamiento digital de señales

SEMESTRE:

7° “B”

CATEDRATICO:

Ing. Roberto Flores Benítez.

ALUMNO:

Ricardo Alvarez Sevilla

TEMA:

Examen primer parcial

Manzanillo, Col. a 25 de septiembre del 2018

%Universidad de Colima
%Facultad de Ingeniería Electromecánica
%Ingeniería en Tecnologías Electrónicas
%Materia: Procesamiento Digital de Señales
%Catedrático: Ing. Roberto Flores Benítez
%Alumno: Ricardo Alvarez Sevilla
% 7 B
%Fecha: 25 de septiembre del 2018
%Tema: manejo de voz con MATLAB
%Programa: examen primer parcial " ejercicio 1"
%w(n)= 2u(-n) +4u(-n+2)–u(n+3)–2u(n-5)-3u(n)+5u(-n-
4)

Código:

clear all
n=-3:5;

u1= 3*(n<=0);
u2= 2*(n>=5);
u3= n>=-3;
u4= 2*(n<=0);
u5= 4*(n<=2);
u6= 5*(n<=-4);

y=u4+u5-u3-u2-u1+u6;

stem(n,y,'linewidt',3,'color','b'),axis([-9 9 -9 9])
title('w(n)= 2u(-n) + 4u(-n+1) - u(n+1) - 2u(n-1) - 3u(n) + 5u(-n-1)');
xlabel('n'),ylabel('x(n)');
grid;
Problema 1

Represente usando Matlab la señal discreta w(n), mediante la combinación lineal de funciones
escalón en tiempo discreto:

w(n)= 2u(-n) + 4u(-n+2) – u(n+3) – 2u(n-5) -3 u(n) + 5u (-n-4)

Representación Tabular

n -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

2u(-n) 2 2 2 2 0 0 0 0 0

4u(-n+3) 4 4 4 4 4 4 0 0 0

-u(n+3) -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 0 0

-2u(n-5) -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2

-3u(n) 0 0 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3

5u(-n-4) 0 0 0 0 0 0 0 0 0

W(n) 5 5 5 2 0 0 -4 -4 -6
%Universidad de Colima
%Facultad de Ingeniería Electromecánica
%Ingeniería en Tecnologías Electrónicas
%Materia: Procesamiento Digital de Señales
%Catedrático: Ing. Roberto Flores Benítez
%Alumno: Ricardo Alvarez Sevilla
% 7 B
%Fecha: 25 de septiembre del 2018
%Tema: manejo de voz con MATLAB
%Programa: examen primer parcial " ejercicio 2"
%w(n)=3x(n)-x(-n+3)+3x(-n-2)-2x(-n)-4x(n-2)+2x(n+4)

clear all

n=-6:6;

x1=[2*ones,-1*ones,3*ones,4*ones,-5*ones,0*zeros,-
1*ones,2*ones,-3*ones,0*zeros,-1*ones,1*ones,4*ones];

x2=[6*ones,-3*ones,9*ones,12*ones,-15*ones,0*zeros,-
3*ones,6*ones,-9*ones,0*zeros,-3*ones,3*ones,12*ones];

x3=[0*ones,0*ones,0*ones,-4*ones,-
1*ones,1*ones,0*ones,3*ones,-2*ones,1*ones,0*ones,5*ones,-
4*ones];
x4=[3*ones,0*ones,9*ones,-6*ones,3*ones,0*ones,15*ones,-
12*ones,-9*ones,3*ones,-6*ones,0*ones,0*ones];

x5=[-8*ones,-2*ones,2*ones,0*ones,6*ones,-
4*ones,2*ones,0*ones,10*ones,-8*ones,-6*ones,2*ones,-4*ones];

x6=[0*ones,0*ones,-8*ones,4*ones,-12*ones,-
16*ones,20*ones,0*ones,4*ones,-
8*ones,12*ones,0*ones,4*ones];

x7=[0*ones,0*ones,0*ones,0*ones,4*ones,-
2*ones,6*ones,8*ones,-10*ones,0*ones,-2*ones,4*ones,-6*ones];

x8 = x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7

stem(n,x8,'b');grid;
 N -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
x(n) 2 -1 3 4 -5 0 -1 2 -3 0 -1 1 4

3x(n) 6 -3 9 12 -15 0 -3 6 -9 0 -3 3 12

-x(-n+3) 0 0 0 -4 -1 1 0 3 -2 1 0 5 -4

3x(-n-2) 3 0 9 -6 3 0 15 -12 -9 3 -6 0 0

-2x(-n) -8 -2 2 0 6 -4 2 0 10 -8 -6 2 -4

-4x(n-2) 0 0 -8 4 -12 -16 20 0 4 -8 12 0 4

W(n) 3 -6 15 10 -20 -21 39 7 -19 -12 6 15 6

Problema 3

Hallar la Convolución Discreta y Simular en Matlab

h(n) = [2 1 - 1 2 1 - 2 3 1 - 4]
x(n) = [1 3 - 2 1 2 -1 -2 3 - 1]
Tabulación

n -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
h(n) 0 0 2 1 -1 2 1 -2 3 1 -4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
x(n) 0 0 1 3 -2 1 2 -1 -2 3 -1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

h(n) 0 0 2 1 -1 2 1 -2
3 1 -4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
X(-n) 0 0 -1 3 -2 -1 2 1
-2 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
-1 3 -2 -1 2
1 -2 3 1
-1 3 -2 -1
2 1 -2 3 1
-1 3 -2
-1 2 1 -2 3 1
-1 3
-2 -1 2 1 -2 3 1
-1
3 -2 -1 2 1 -2 3 1
-1 3 -2 -1 2 1 -2 3 1
-1 3 -2 -1 2 1 -2 3 1
-1 3 -2 -1 2 1 -2 3 1
y(n)=x(n)*h(n) 2 7 -2 -1 14 -4 -10 24 -6 -24 22 0 -22 13 8 -13 4
Tabla 3. Tabla lógica convolución discreta x(n)*h(n)
Codigo en Matlab

%Universidad de Colima
%Facultad de ingeniería electromecánica
%Carrera: Ingeniería en Tecnologías Electrónicas
%Materia: Procesamiento Digital de Señales
%Catedrático: Ing. Roberto Flores Benítez
%Alumno:Ricardo Alvarez Sevilla
%Tema: Convolución Discreta
%Simulación # Convolución discreta x(n)*h(n)
%Examen: Primera parcial
%Fecha: 25/09/2018

clear all;
n=-4:12;
x=[1 3 -2 1 2 -1 -2 3 -1]
h=[2 1 -1 2 1 -2 3 1 -4]
axis;
y=conv(x,h)
stem(n,y,'filled','linewidt',2),grid
title('convolucion discreta x(n)*h(n)');
xlabel('n');
ylabel('y(n)');
Problema 4

Determine la Ecuación de Diferencias de los siguientes sistemas discretos LTI :

a).-

Y (n)  b0 x(n)  b1 x(n  1)  a1 y(n  1)  b2 x(n  2)  a2 y(n  2)

b).-

1 1 1 
Y ( n)  x(n  2)   y (n  1)  y (n  2) 
2 8 8 
c).-

1
Y ( n)  x ( n)  x(n  1)  2(n  1)
4
 EJERCICIO 5

COOL EDIT PRO. ESPECTRAL

En esta forma de onda generada con ayuda del programa “ cool edit pro” , podemos observar la
zona de edición ( waveform) , la cual nos muestra como se va alterando la señal debido al cambio
que se produce entre sonidos agudos y graves.
 WAVEFORM

En Esta grafica se muestra la forma de onda de color rojo, se pueden observar los picos que se
obtienen debido a las palabras dichas en el audio, esto nos ayuda a encontrar los sonidos mas
graves que pudieron ser reproducidos.

ANALISIS DE FRECUENCIA.

En esta sección se puede mostrar como es la señal en forma de análisis de frecuencia, como
podemos observar, la frecuenta aumenta en los sonidos más graves, una vez que el audio
reproducido deja de sonar, podemos observar como desciende de Hertz.
EJERCICIO 6

ESPECTRAL.
 WAVEFORM.

En Esta grafica se muestra la forma de onda de color rojo, se pueden observar los picos que se
obtienen debido a las palabras dichas en el audio, esto nos ayuda a encontrar los sonidos mas
graves que pudieron ser reproducidos.

ANALISIS DE FRECUENCIA.
Entrada

Salida

COMPARACIÓN EJERCICIO 7
 EJERCICIO 7

En este trabajo, se realizó una grabación en la cual se tuvo que grabar un audio diciendo
“manzanillo” , este audio fue mandado a un diagrama el cual es el encargado mediante unos Delay,
de realizar un “eco” de la grabación.

a continuación, se mostrarán algunas graficas las cuales fueron hechas mediante cool edit pro.

además de que con ayuda de los time scope (de entrada y de salida ) . nos ayudará a visualizar las
formas de onda, logrando tener una comparación.
En esta forma de onda generada con ayuda del programa “ cool edit pro” , podemos observar la
zona de edición ( waveform) , la cual nos muestra como se va alterando la señal debido al cambio
que se produce entre sonidos agudos y graves.

WAVEFORM.

En Esta grafica se muestra la forma de onda de color rojo, se pueden observar los picos que se
obtienen debido a las palabras dichas en el audio, esto nos ayuda a encontrar los sonidos mas
graves que pudieron ser reproducidos.
 ANALISIS DE FRECUENCIA.

En esta sección se puede mostrar como es la señal en forma de análisis de frecuencia, como
podemos observar, la frecuenta aumenta en los sonidos más graves, una vez que el audio
reproducido deja de sonar, podemos observar como desciende de Hertz.

GRAFICA REPRODUCIENDO AUDIO

En esta grafica se muestra como se va mostrando el ECO , es decir, debido a los DELAY que fueron
puestos en el diagrama, hacen un retardo de milisegundos, el cual se genera como eco.
 AUDIO “MANZANILLO” SIN ECO

En está imagen se puede observar la grafica la cual no tiene eco, también se puede observar la
forma de onda que se genera.

En esta grafica se puede observar el espectro de la nota de voz “ manzanillo” original , la cual fue
fabricada también en la plataforma SIMULINK.
COMPARACIÓN SE SEÑALES EN COOL EDIT, DE LA NOTA DE VOZ “MANZANILLO”

NOTA DE VOZ ORIGINAL.

NOTA DE VOZ UTILIZANDO ECO.

 Entrada

Esta grafica con ayuda del Time scope, muestra la forma del sonido, pero SIN ECO, ya que se
encuentra conectada a la entrada, Con el scope podemos observar las formas de onda de cualquier
sonido, además que también se observa en que partes el sonido es más fuerte.

Salida

En está parte podemos observar la grafica con ayuda del Time Scope conectado a la salida, como
se deforma la señal debido a el eco producido por los Delay, esta señal tiene perturbaciones las
cuales también se muestran como si la señal estuviera partida en varias partes, pero no es asi, se ve
de esa forma debido a que se muestran los retardos.

CON ADYUA DEL TIME SCOPE DE PUDO COMPARAR LA SEÑAL DE ENTRADA CON LA DE SALIDA.
ENTRADA

SALIDA.
Para mostrar otra comparación se utilizó el audio que fue creado con anterioridad ne clases
pasadas, el cual tiene la frase “ facultad de ingeniería electromecánica”.

ENTRADA

Con la oración “facultad de ingeniería electromecánica” se pudo obtener esta grafica gracias al time
scope , la cual nos muestra la forma de onda de el audio en la entrada.

SALIDA

En esta grafica se muestra la forma de onda del audio a la salida ( con eco ) , y podemos observar
como se tiene un retardo , el cual nos muestra como si todo el tiempo se estuviera escuchando la
frase.
SONIDO CON ECO SONIDO SIN ECO

Está comparación nos ayuda a poder observar las diferentes formas de onda, una en la que se
escucha la nota de voz sin eco , y la otra con eco, esto nos servirá para poder llevar un control de
sobre los sonidos graves y agudos.