RESPONDEMOS:

1.- ¿Qué problema afronta

nuestro país, según las
noticias?
2.- ¿En qué otras
instituciones o contextos
ocurre este problema?
3.- ¿Qué entiendes por
corrupción?

RESCATAMOS NUESTROS SABERES

PREVIOS:

1.- ¿Cuál es lo opuesto o el antónimo

de corrupción?
2.- ¿De qué manera podemos
trabajar o combatir la corrupción?
3.- Un grupo de padres de familia
realiza acciones de vigilancia a la
hora de entrada y salida de la
escuela, con el fin de prevenir
accidentes, secuestros y otros.
¿Cómo llamamos a esta acción?
4.- ¿Qué entiendes por bien común?
 ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS A LA LUZ DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

“Al ser las personas por naturaleza sociables, deben convivir las unas con las otras y procurar cada
una el bien de las demás” (Pacem in Terris 31).
Los seres humanos tenemos la necesidad de convivir con otras personas, y de esa necesidad
pueden surgir tanto aspectos positivos como negativos. Es positivo que nos agrupemos con otros
para defendernos mutuamente de las injusticias, pero negativo que lo hagamos para imponer
nuestras ideas o para someter a otros a nuestra voluntad o la de nuestro grupo.
Decía san Juan Crisóstomo, un santo que vivió a finales del año 300: “No dar a los pobres de los
bienes propios, es robarles y atentar contra su vida. Recordad bien que no retenemos lo nuestro
sino lo de ellos” (Homilía 2 sobre Lázaro).

¿Qué dice la Iglesia que es el bien común?

Si leemos el texto Gaudium et spes, del Concilio Vaticano II, en el número 26 dice así: el bien
común es aquello que necesitamos para alcanzar la perfección personal, todos en conjunto. Pero
atención, la perfección al estilo de Jesús, no del mundo.

A lo largo del tiempo, los diferentes papas, comenzando con su santidad León XIII, han sugerido
que los gobiernos tienen que tener siempre presente el bien común de sus conciudadanos, y si
hay que favorecer a alguien un poquito más, que sea a quienes peor lo pasan, a los más débiles.

San Juan XXIII, incluso dice que el bien común tendría que utilizarse para establecer el salario de
los trabajadores de una empresa (Mater et magistra 71).

La búsqueda del bien común no es una ideología política, ni comunismo, ni liberalismo, ni

capitalismo, ni ningún otro ismo. Es justicia evangélica, que es un término que debemos grabar a
fuego en nuestro corazón y defenderlo día a día desde nuestra propia vida.

REFLEXIONAMOS LAS PREGUNTAS:

VOCABULARIO:
1.- ¿Por qué las personas son de naturaleza Ideología política.- Es un juego ético
sociable? de ideales, principios, doctrina laboral
y económica, mitos o símbolos de un
movimiento social que explica como
la sociedad debe funcionar.
2.- ¿Qué es el bien común?
Comunismo.- Doctrina económico,
político y social en la que no existe la
propiedad privada ni la diferencia de
3.- ¿Con qué finalidad nos agrupamos? ¿Por clases y los bienes del estado debe
distribuirse de manera equitativa
qué?
entre todos.

Liberalismo.- Doctrina político,

4.- ¿Cómo distorsionamos el bien común? económico y social, que defiende la
libertad del individuo y busca limitar
la intervención del estado en la vida
económica, social y cultural.
 “EL BIEN COMÚN: Tarea de todos”
I. Algunas definiciones de los Papas.
El bien común es el fin específico del Estado. El bien común consiste en una paz y seguridad de las
cuales las familias y cada uno de los individuos pueden disfrutar el ejercicio de sus derechos, y al
mismo tiempo la mayor abundancia de bienes espirituales y materiales que sea posible en esta
vida mortal mediante la colaboración activa de todos los ciudadanos.

Pío XI: "Divinis illius magistri"

Son todas aquellas condiciones externas que son necesarias al conjunto de los ciudadanos para el
desarrollo de sus cualidades y de sus oficios, de su vida material, intelectual y religiosa.
Pío XII: Radio mensaje Navidad 1942
Abarca todo un conjunto de condiciones sociales que permitan a los ciudadanos el desarrollo
expedito y pleno de su propia perfección.
Juan XXIII: "Mater et Magistra"
Consiste principalmente en la defensa de los deberes y derechos de la persona humana.
Juan XXIII: " Pacem in terris"
El bien común abarca el conjunto de aquellas condiciones de la vida social, con las cuales los
hombres, las familias y las asociaciones pueden lograr con mayor plenitud y facilidad su propia
perfección.
Concilio Vaticano II: "Gaudium et spes"
Fines del Bien Común
a) El respeto a la persona en cuanto a tal.
b) El bien común exige el bienestar social y el desarrollo del grupo mismo.
c) El bien común implica la paz, la estabilidad y la seguridad de un orden justo.

II. Características del Bien Común.

El bien común es el bien de toda la sociedad: el conjunto social se orienta a un bien general, que
ha de ser compartido por todos y cada uno de los individuos. La sociedad humana es una sociedad
de personas.
El bien común, es pues el bien del todo, al cual contribuye cada uno de los individuos y en
consecuencia de él participan todos. Se requiere que la participación en el bien común sea
justa. El dinamismo del bien común de un pueblo viene regido por la Cooperación común y el
Reparto proporcional.
En resumen, cualquier Estado debe crear las condiciones sociales, económicas, culturales,
políticas y religiosas que permitan a todos y a cada uno de los ciudadanos alcanzar la
perfección que les corresponde en su calidad de personas y en el caso de los creyentes les permita
vivir como verdaderos cristianos.

III. VALORES DEL BIEN COMÚM

 Brindar los servicios públicos (transporte, vivienda, asistencia sanitaria, comercio, agua
potable, energía eléctrica, etc.
 Garantizar la atención en la enfermedad, viudedad, vejez, desempleo;
 Regulación justa en el campo laboral (deberes y derechos de empresarios y trabajadores),
defensa de los derechos ciudadanos, la exigencia jurídica respecto al cumplimiento de los
respectivos deberes,
 La defensa de la libertad personal y de las libertades sociales,
 Protección de la moralidad pública,
  Protección del medio ambiente, la previsión de los bienes de consumo y la regulación del
intercambio comercial,
 Garantías jurídicas de protección de la libertad de la conciencia, de religión y de culto,
 La armonía y conjunción entre las diversas clases sociales y profesionales,
 La vigilancia sobre el recto funcionamiento de los poderes del Estado, etc.
 Por último una función genérica que no es la menos es la educación cívica a todos los
niveles: cultura, preparación técnico laboral de los trabajadores, atención al arte.

ACTIVIDAD:
Completa el esquema con los contenidos más importantes de la información.

METACOGNICIÓN:

1.- ¿Sobre qué tema tratamos el día de hoy? ¿Es importante conocerlo? ¿Por qué?
2.- ¿Qué me ayudo aprender el tema?
3.- ¿Cómo puedo poner en practicar el tema de hoy?