GEORGE GOMES DE MIRANDA

18182698

PAIDÉIA

TERESINA– PI.

10/01/2019
 QUESTIONÁRIO

1. Quais são os períodos que compõem a história dos gregos? Quais os fatos
que se destacam em cada um?

Pré-Homérico - entre 2000 e 1.100 a.C - época de ocupação do território da

Grécia. Desenvolvimento das civilizações Micênica e Cretense. Invasão dos
Dórios no final deste período, provocando a dispersão dos povos da região e
ruralização.

Homérico - entre 1.100 e 700 a.C - conclusão do processo de ruralização das

comunidades gentílicas. Nos genos havia a coletivização da produção e dos
bens. No final deste período, com o crescimento populacional, ocorreu a
desintegração dos genos.

Arcaico - entre 700 e 500 a.C - surgimento das pólis (cidades-estados) com a
formação de uma elite social, econômica e militar que passa a governar as
cidades. Neste período ocorreu a divisão do trabalho e o processo de
urbanização. Surge o alfabeto fonético grego e significativo desenvolvimento
literário e artístico.

Clássico - entre 500 e 338 a.C - época de grande desenvolvimento econômico,

cultural, social e político da Grécia Antiga. Época de grande fortalecimento das
cidades-estados gregas como, por exemplo, Esparta, Atenas, Tebas, Corinto e
Siracusa. Foi também uma época marcada por conflitos externos como, por
exemplo, as Guerras Médicas (entre gregos e persas no século V). Ocorreu
também, neste período, a Guerra do Peloponeso (entre Atenas e Esparta).

Helenístico - entre 338 e 146 a.C - fase marcada pelo enfraquecimento militar
grego e a conquista macedônica na região. A cultura grega espalha-se pela
região, fundindo-se com outras (helenismo)

2. Explique o que era a Paidéia e qual a sua importância para a educação grega.

Paideia é um termo do grego antigo, empregado para sintetizar a noção

de educação na sociedade grega clássica. Inicialmente, a palavra (derivada de
paidos (pedós) - criança) significava simplesmente "criação dos meninos", ou
seja, referia-se à educação familiar, os bons modos e princípios morais. Será na
mesma Grécia que se inicia um modelo de educação com um sentido
relativamente semelhante ao que se utiliza hoje.

Ao se fazer uma analise sobre a formação do homem grego na

antiguidade para servir de comparativo com a atual educação, nota-se algo muito
curioso. E que seria o quanto perdemos com o passar dos séculos no quesito
educação de qualidade. Ou pelo menos o sentido mais puro e verdadeiro que
por traz deste ideal estaria. A educação grega em seus primórdios e
principalmente em seu auge já era muito avançada em relação aos tempos
atuais. Faz-se necessária a explicação de que tal comparativo não leva em conta
a gama de conhecimentos que hoje se tem e nem muito menos as várias
tecnologias. Mas sim o "espírito grego" - como diria Werner Jaeger - o desejo, a
vontade de evoluir e com qualidade e principalmente assegurar tal desejo e
condições para as gerações futuras.

3. Que fatores tornaram possível o surgimento da filosofia?

A Filosofia, como conhecemos hoje, ou seja, no sentido de um
conhecimento racional e sistemático, foi uma atividade que, segundo se defende
na história da filosofia, iniciou na Grécia Antiga formada por um conjunto de
cidades-Estado (pólis) independentes. Isso significa que a sociedade grega
reunia características favoráveis a essa forma de expressão pautada por uma
investigação racional. Essas características eram: poesia, religião e condições
sociopolíticas.

4. Qual a importância da filosofia para o conhecimento científico?

A Filosofia é muito importante para nós, ela nos ajuda desvendar os
mistérios e histórias da nossa existência, e compreender o porquê e a razão
fundamental para tudo o que existe. A Filosofia é a busca constante do
conhecimento, da verdade, é um olhar para dentro de nós mesmo, está sempre
a procura de respostas, é um ato filosófico de o homem refletir, criticar e
argumentar o pouco conhecimento que tem diante desde mundo, ela nos desafia
a despertar nosso espírito critico, para que possamos ter uma visão clara diante
dos fatos da vida e dos extremos da natureza humana como a vida e morte.
A partir da Filosofia surge a ciência que é o conhecimento científico por
sua própria natureza. Cada vez que praticamos uma ação, ao pensarmos, ao
compreendermos o que o próximo quer lhe dizer e saber dizer o que você quer
para o seu próximo estamos filosofando porque cada um de nós carregamos
dentro de nós um grande filósofo. Eis porque a Filosofia não se transforma em
credo, pois, ela está em contínua luta consigo mesma.

5. Estabeleça a principal diferença entre o pensamento filosófico do período pré-

socrático e o socrático.

A filosofia teve origem na Grécia antiga e , é uma das principais ciências

que existem , tanto é que , a filosofia em si é considerada mãe de todas as
ciências , pois desde a antiguidade , a filosofia fazia as pessoas pensarem mais
profundamente sobre determinado assunto que estava em foco .

A era pré socrática é a era que se deu antes desse magnífico filósofo que
foi Sócrates , a filosofia é dividida desta forma pela importância que foi dada a
ele. Já a era pós socrática foi mais focada na explicação do universo e da
matéria, e após Sócrates oferecer um caminho mais voltado a ética e a politica,
desenvolvendo também seu método dialético, incluindo diversas correntes,
motivo pelo qual alguns estudiosos preferem referir-se a ela como Período Pós-
Socrático.