GUÍA PARA LA RECUPERACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN

DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

Grado: Aprendizaje esperado

Recursos Didácticos

Todos los recursos con que se cuenta en la

escuela y son acordes para el logro del
Se selecciona uno de cada grado (según el programa
aprendizaje esperado
2017 de la SEP.)
(Pelotas, aros, cuerdas, tapas, cartón, hojas, tijeras,
vigas, bastones, botes, gises, lápiz, pizarrón, balones,
colores, plastilina, material reciclado, grabadora,
computadora, etc. )

Tiempo y espacio disponible Estrategias Didácticas

Se seleccionan según las Orientaciones didácticas del

Plan de estudios 2017 de la SEP.
Tiempo (se refiere al tiempo que dura la Unidad
(Formas jugadas, Actividades circenses, Circuitos de
Didáctica par este aprendizaje esperado)
Acción Motriz, Terrenos de Aventuras, Retos Motores,
Espacio (Patio, Cancha de basquetbol, cancha de
Juegos Tradicionales, Juegos Cooperativos, Cuento Motor,
futbol, Alberca, escaleras, Salón de clases, Gimnasio,
Cantos y Rondas Motrices, Juegos de Persecución, etc. )
etc.)

Organización de los alumnos Estrategias de evaluación del aprendizaje

Las estrategias de evaluación son el “conjunto de

Individual, Parejas mixtas, Equipos mixtos, en
circulo, en filas, Sin formación, etc.
métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente
para valorar el aprendizaje del alumno” (Métodos,
técnicas y Recursos)
TÉCNICAS: (observación, desempeño de los alumnos, análisis del
desempeño, e interrogatorio).

Evidencias de Aprendizaje Instrumentos de Evaluación

Seleccione los productos que permitan re

flejar significativamente el progreso de Guía de Observación, Registro anecdótico, Diario de clase,
Diario de trabajo, Escala de actitudes, Preguntas sobre el
los alumnos y valorar sus aprendizajes. procedimiento, Cuadernos de los alumnos, Organizadores
gráficos, Portafolio, Rúbrica, Lista de cotejo, Tipos
Trabajos y producciones (escritas, gráficas, Textuales (Debate y Ensayo), tipos orales y escritos
cartográficas o digitales, etc.) realizados por los (Pruebas escritas)
estudiantes de manera individual o colectiva.