Accion Geologca Del Viento

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA
ESCUELA PROFESIONAL INGENIERIA AMBIENTAL
III CICLO
GEOLOGIA Y GEOMORFOLOGIA
ACCION GEOLOGICA DEL VIENTO
PRESENTADO POR LOS ALUMNOS:
CARLOS HUAMAN, BRENDA MAILY

AQUIJE QUISPE, BRUNO ORLANDO
PROFESOR:
ING. JUAN LUIS CCAMAPAZA AGUILAR
ILO-PERU
2017
UNAM - EPIA
DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a Dios por la sabiduría e inteligencia que nos da día a día.
A nuestros padres por su apoyo incondicional que nos brindan y por estar siempre con
nosotros.
A nuestro profesor quien es nuestro guía en el aprendizaje, dándonos los últimos
conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en la sociedad.
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AGRADECIMIENTOS
Esta monografía es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de
trabajo. Por esto agradezco a nuestro profesor Ing. Juan Ccamapaza, y a los integrantes de este
trabajo quienes a lo largo de este tiempo hemos puesto a prueba nuestras capacidades y
conocimientos en el desarrollo de nuestro proyecto integrador de saberes. A nuestros padres
quienes a lo largo de toda la vida nos han apoyado y motivado nuestra formación académica,
que creen en nosotros y no dudaron de nuestras habilidades. A nuestros profesores a quienes
les debemos gran parte de nuestros conocimientos, gracias por su paciencia y enseñanza.
Finalmente, un eterno agradecimiento a esta prestigiosa universidad la cual abrió y abre sus
puertas a jóvenes como nosotros, preparándonos para un futuro competitivo y formándonos
como personas del bien.
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OBJETIVOS
 El objetivo de este trabajo es explicar dando a conocer de una forma clara y concisa, el
origen y tipos del viento.
 Analizar el transporte del viento y cuales con los depósitos eólicos.
 Recopilar información acerca del trabajo geológico del viento de los desiertos.
 Identificar las diferentes formaciones de dunas, loes y desiertos.
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RESUMEN
La radiación solar genera diferencias de temperatura en la atmósfera, lo que da origen a las
diferencias de presión y al movimiento del aire. La velocidad del viento puede utilizarse para
producir energía(conocida como eólica), aunque también resulta peligrosa, ya que puede
derribar edificios de gran tamaño. El desplazamiento de semillas y la erosión son otras
consecuencias del accionar de los vientos.
El primer instrumento creado para detectar la dirección en la que sopla el viento fue la veleta.
Se trata de un dispositivo giratorio con una cruz que indica los puntos cardinales y que suele
ubicarse en lugares elevados. Una herramienta más avanzada es el anemómetro, que también
mide la velocidad del viento y que ayuda a predecir el tiempo.
De acuerdo con su intensidad, el viento puede recibir distintos nombres. Los vientos más
suaves se conocen como brisas, mientras que entre los más fuertes pueden mencionarse
los tornados. Todos estos términos, sin embargo, tienen un significado científico más
específico que suele ser dejado de lado por parte del lenguaje cotidiano.
Se conoce como viento solar, por último, al flujo de partículas que emite la atmósfera de
una estrella. La mayor parte de estas partículas son protones de alta energía.
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION .................................................................................................................................. 9
REVISIÓN BIBLIOGRAFICA ............................................................................................................ 10
1. EL VIENTO .................................................................................................................................. 10
2. ORIGEN DE LOS VIENTOS....................................................................................................... 11
3. CLASIFICACIÓN DE VIENTOS EN LA ATMOSFERA .......................................................... 12
3.1. FUERZA GRADIENTE DE PRESIÓN (FGP) .................................................................... 12
3.2. FUERZA DE CORIOLIS (FCOR) ....................................................................................... 13
3.3. VIENTO GEOSTRÓFICO ................................................................................................... 14
3.4. FUERZA CENTRÍFUGA (FCF) .......................................................................................... 15
3.5. VIENTO CICLOSTRÓFICO ............................................................................................... 15
4. DIRECCION Y VELOCIDAD DE LOS VIENTOS ................................................................... 16
4.1. LA DIRECCIÓN DEL VIENTO. ......................................................................................... 16
4.2. LA VELOCIDAD DEL VIENTO ........................................................................................ 17
5. TIPOS ........................................................................................................................................... 18
5.1. VIENTOS PLANETARIOS ...................................................................................................... 19
5.2. VIENTOS REGIONALES ........................................................................................................ 20
5.3. VIENTOS LOCALES ............................................................................................................... 21
6. EFECTOS ..................................................................................................................................... 21
7. DEPÓSITOS EOLICOS ............................................................................................................... 22
7.1. DUNA ................................................................................................................................... 23
7.1.1. TIPOS DE DUNAS ...................................................................................................... 23
7.2. LOESS .................................................................................................................................. 26
7.2.1. CARACTERÍSTICAS DE LOESS ............................................................................... 26
7.2.2. ORIGEN DE LOESS .................................................................................................... 26
8. DESIERTOS ................................................................................................................................. 26
8.1. TIPOS DE DESIERTOS....................................................................................................... 27
RESULTADOS Y CONCLUSION ...................................................................................................... 29
REFERENCIAS .................................................................................................................................... 30
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LISTA DE IMÁGENES
Imagen 1. Circulación de los vientos ...................................................................................... 12
Imagen 2. Efecto Coriolis en la franja ecuatorial. ................................................................. 14
Imagen 3. Representación del viento Geostrofico. ........................................................................ 15
Imagen 4. Representación del viento ciclostrófico. ................................................................ 16
Imagen 5. Anemoscopio (instrumento para medir la dirección del viento .............................. 17
Imagen 6. Anemómetro, instrumento para medir la velocidad del viento ............................... 18
Imagen 7. Vientos planetarios ................................................................................................ 19
Imagen 8. Ejemplo de duna barján .......................................................................................... 23
Imagen 9. Ejemplo de duna transversal .................................................................................. 24
Imagen 10. Ejemplo de duna longitudinal ............................................................................... 24
Imagen 11. Ejemplo de duna piramidal................................................................................... 25
Imagen 12. Ejemplo de duna parabólica ................................................................................. 25
Imagen 13. Mapa con la ubicación de los desiertos del mundo ...................................................... 27
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LISTA DE TABLAS
Tabla 1. Tabla comparativa de los efectos .............................................................................. 22
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INTRODUCCION
El estudio del viento es fundamental para la ciencia atmosférica, puesto que permite analizar
la dinámica de la atmósfera a través de su movimiento, así como apoyar diversos estudios con
aplicaciones propias de la meteorología, como calidad del aire, análisis del tiempo y el clima,
sector energético, diseño de infraestructura, gestión del riesgo y operaciones aeronáuticas.
Dada la relevancia del tema, resulta importante disponer de información a nivel local, regional
y global, del comportamiento de esta variable meteorológica, con el fin de proporcionar
herramientas técnicas y científicas que apoyen los procesos de toma de decisión.
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REVISIÓN BIBLIOGRAFICA
1. EL VIENTO
Es el movimiento del aire causado por el calentamiento diferencial de la superficie terrestre y
la atmósfera, que presenta variaciones significativas en el tiempo y en el espacio. Viento se
refiere específicamente al movimiento horizontal de las parcelas de aire (que alcanzan grandes
distancias y pueden persistir en diferentes escalas de tiempo), puesto que los movimientos
verticales, limitados por el espesor de la Capa Límite Planetaria (CLP ó PBL por sus siglas en
inglés) son principalmente valorados con el proceso convectivo. Es una magnitud vectorial
caracterizada por tener velocidad y dirección (variable), con un desplazamiento determinado
por la acción de diferentes fuerzas sobre las parcelas de aire, especialmente por las diferencias
de presión. La velocidad se define como la magnitud que determina la fuerza del vector y la
dirección del viento determina la orientación del vector (dirección desde la que este sopla). Al
descomponer el vector viento se obtienen los componentes zonal (positivo - proveniente del
occidente, negativo - proveniente del oriente) y meridional (positivo - proveniente del sur,
negativo - proveniente del norte), que representan el movimiento del viento a lo largo de los
paralelos y de los meridianos, respectivamente. Cabe anotar, que el viento junto con la
temperatura y la humedad del aire determinan las condiciones de confort térmico para los seres
vivos.
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2. ORIGEN DE LOS VIENTOS

Fernando Pino. (2016). ¿Cómo se produce el viento? 01-12-2017, de VIX Sitio web:
https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/2010/12/05/como-se-produce-el-viento
Los vientos se originan como consecuencia de las diferencias en la presión atmosférica y estas
diferencias se producen por las distintas temperaturas en el aire. El aire frío tiende a desplazarse
hacia abajo, mientras que el aire caliente se desplaza hacia arriba. Estas zonas pueden abarcar
cientos de miles de kilómetros cuadrados y son conocidas como áreas ciclónicas y
anticiclónicas respectivamente.
Cuando una masa de aire se calienta, se eleva el aire más frío y pasa a ocupar su lugar. Esto
provoca el movimiento de aire (lo que llamamos viento), que son los desplazamientos de masas
de aire superficial en la zona de la atmósfera, técnicamente conocida como la troposfera. El
viento es producido por causas naturales y existen algunos vientos que son bien conocidos y
que participan del ciclo natural que regula la atmósfera.
Las principales causas de la circulación de aire atmosférico son el calentamiento de la
superficie terrestre, originando centros de alta presión (anticiclones) y de baja presión
(ciclones). Pero también se producen vientos de manera más global, según la latitud. Por
ejemplo, entre el ecuador y los polos hay mucha diferencia de temperaturas, y esto provoca un
movimiento de aire muy grande caracterizado por producir vientos estacionales, monzones o
tormentas que todos los años, más o menos para la misma fecha, soplan sobre ciertos países.
Otros factores que influyen en el viento se dan por ejemplo en zonas costeras, donde la brisa
marina y los ciclos de las mareas pueden alterar los vientos locales. En zonas montañosas o
con un relieve variado, las montañas y las brisas del valle influyen en los vientos. También
influye la rotación del planeta que hace que el aire se mueva en un fenómeno llamado efecto
de Coriolis.
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Imagen 1. Circulación de los vientos.
María C. (2011). El Viento. 02-12-2017, de WordPress Sitio web:

https://mariacvg.wordpress.com/2011/02/12/el-viento/
3. CLASIFICACIÓN DE VIENTOS EN LA ATMOSFERA

Anonimo. (2014). Maro Conceptual Viento. atlas, 1, 52. 02-12-2017, De
http://bart.ideam.gov.co/wrfideam/ATLAS/documentos/Marco%20Conceptual_%20Viento.pd
f Base de datos.
El movimiento del aire es el resultado de la acción de una o varias fuerzas sobre una partícula
de aire, fundamentalmente se reconocen las fuerzas del gradiente de presión, coriolis, fricción
y centrífuga.
3.1. FUERZA GRADIENTE DE PRESIÓN (FGP)
Es determinada por las diferencias de presión entre dos puntos de la atmósfera y tiende a mover
las parcelas de aire desde los centros de alta a los de baja presión, con el fin de alcanzar un
equilibrio barométrico. Esta fuerza es la responsable de provocar el movimiento inicial del aire
Espacialmente, las isobaras representan líneas con el mismo valor de presión, y teniendo en
cuenta que la fuerza ejercida sobre las partículas de aire es proporcional al gradiente de presión,
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es importante mencionar que entre más cerca estén las isobaras, mayor será la fuerza y por
tanto la velocidad del viento.
3.2. FUERZA DE CORIOLIS (FCOR)
Es una fuerza aparente que se produce de forma perpendicular a la dirección del movimiento,
generando una desviación en la trayectoria del viento por la rotación de la Tierra (alrededor de
su eje con una velocidad angular). En el hemisferio norte, el efecto de Coriolis desvía el
movimiento de las parcelas de aire hacia la derecha y en el hemisferio sur, desvía el movimiento
hacia la izquierda. Esta fuerza aumenta en la medida que aumenta la velocidad del viento y la
latitud en que se ubica el flujo. Teniendo en cuenta que, en el ecuador φ = 0°, la aceleración de
coriolis tendrá un valor igual a cero. El efecto de esta fuerza sobre el aire resulta cuando el aire
está en movimiento o tiene velocidad, mientras que las partículas permanezcan en reposo, la
influencia de Coriolis será nula. Esta fuerza es proporcional al Parámetro de Coriolis, que se
designa comúnmente con la notación f.
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Imagen 2. Efecto Coriolis en la franja ecuatorial.
Jesus Salcedo. (2011). Temperatura Superficial y Atmosferica. 30-11-2017, de SlideShare

Sitio web: https://es.slideshare.net/dianagesama/temperatura-y-circulacin-2
3.3. VIENTO GEOSTRÓFICO
Es una aproximación al viento real, producto del balance entre la fuerza de gradiente de presión
y coriolis, que se desarrolla a través del equilibrio entre la magnitud de las dos fuerzas y la
oposición en la dirección. Las condiciones que favorecen el desarrollo del balance geostrófico
se localizan encima de la Capa Límite Planetaria en la atmósfera libre. Teóricamente, este flujo
de aire se caracteriza por ser rectilíneo, no acelerado y libre de fricción. El desplazamiento del
viento se presenta de forma paralelo a las isobaras.
Imagen 3. Representación del viento Geostrofico.
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Anonimo. (2016). la estructura dinámica de la atmósfera. 02-12-2017, de paho.org Sitio web:

http://www.bvsde.paho.org/cursoa_meteoro/lecc3/lecc3_1.html
3.4. FUERZA CENTRÍFUGA (FCF)
Esta fuerza se manifiesta como una acción de empuje radial desde el centro de un círculo. En
la atmósfera, se presenta en los sistemas de alta y baja presión, dirigiéndose desde los centros
de alta o baja presión hacia fuera. La fuerza centrífuga es proporcional al cuadrado de la
velocidad del aire e inversamente proporcional al radio de la curvatura de la trayectoria.
3.5. VIENTO CICLOSTRÓFICO
En sistemas atmosféricos de menor escala, como el caso de los tornados (decenas o centenas
de metros), el radio de curvatura es tan pequeño que el efecto de Coriolis es despreciable. En
estas condiciones, se presenta un equilibrio entre la fuerza del gradiente de presión y la fuerza
centrífuga, que se conoce con el nombre de balance ciclostrófico. Este tipo de circulaciones se
presenta generalmente en zonas de latitudes bajas, donde el efecto de Coriolis es bajo y se
presentan procesos atmosféricos a partir de procesos termodinámicos que desarrollan
movimientos verticales de las masas de aire.
Imagen 4. Representación del viento ciclostrófico.
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anonimo. (2017). viento del gradiente. 01-12-2017, de wikipwdia Sitio web:

https://es.wikipedia.org/wiki/Viento_del_gradiente
4. DIRECCION Y VELOCIDAD DE LOS VIENTOS
4.1. LA DIRECCIÓN DEL VIENTO.
viene definida por el punto del horizonte del observador desde el cual sopla. En la actualidad,
se usa internacionalmente la rosa dividida en 360º. El cálculo se realiza tomando como origen
el norte y contando los grados en el sentido de giro del reloj. De este modo, un viento del SE
equivale a 135º; uno del S, a 180º; uno del NW, a 315º, etc.
Se representa en grados de 0 a 360. En esta, 0 grados corresponde al Norte, 90 al Este, 180 al
Sur, 270 al Oeste y 360 grados nuevamente al Norte.
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Imagen 5. Anemoscopio (instrumento para medir la dirección del viento)
Anonimo. (2017). manga de viento anemoscopio. 01-12-2017, de greentech Sitio web:

http://www.greentechmexico.com/manga-de-viento-anemoscopio-2.html
4.2. LA VELOCIDAD DEL VIENTO
se mide preferentemente en náutica en nudos y mediante la escala Beaufort. Esta escala
comprende 12 grados de intensidad creciente que describen el viento a partir del estado de la
mar. Esta descripción es inexacta pues varía en función del tipo de aguas donde se manifiesta
el viento. Con la llegada de los modernos anemómetros, a cada grado de la escala se le ha
asignado una banda de velocidades medidas por lo menos durante 10 minutos a 10 metros de
altura sobre el nivel del mar.
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Imagen 6. Anemometro, instrumento para medir la velocidad del viento.
anonimo. (2017). Anemometro. 01-12-2017, de wikipedia Sitio web:

https://es.wikipedia.org/wiki/Anem%C3%B3metro
5. TIPOS
Enciclopedia de Clasificaciones (2017). "Tipos de vientos". Recuperado de:
http://www.tiposde.org/geografia/1071-tipos-de-vientos/
Para comenzar a clasificar los vientos es necesario tener en cuenta cuál es el alcance del viento.
Dentro de esta clasificación podemos encontrar tres tipos.
1) Vientos planetarios, suceden como consecuencia del movimiento de rotación terrestre.
Estos vientos circulan ocupando grandes extensiones de la superficie de la Tierra, donde se
caracterizan por mantener su constante dirección y facilitar así el transporte de gran cantidad
de energía calórica.
2) Vientos regionales, son aquellos en los que su dirección no permanece constante, sino que
cambia de acuerdo a las estaciones del año, aunque a veces también pueden cambiar
dependiendo el momento del día, y les da la característica de periodicidad.
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3) Vientos locales, que son precisamente locales, es decir, que se sienten en un solo área de la
Tierra y, por lo general, se rigen por las grandes masas de agua que atraviesan.
5.1. VIENTOS PLANETARIOS
Dentro de los vientos planetarios, podemos encontrar tres grandes clasificaciones.
 Vientos alisios comprenden una zona que va desde los trópicos hacia el Ecuador. Al
ser su recorrido lo bastante extenso como para atravesar gran cantidad de superficie
oceánica, cargan con bastante humedad que resulta en lluvias. El movimiento por el
que se rigen es el de rotación de la Tierra, que determina su dirección -constante-, que
puede ser noroeste o sudoeste.
 Vientos contralisios también comprenden desde los trópicos, pero, a diferencia de los
vientos alisios, los vientos contralisios se dirigen hacia los círculos polares. Estos
vientos son cálidos, aunque guardan una gran cantidad de humedad y también provocan
lluvias.
 Vientos circumpolares circulan desde los polos de la Tierra, hacia los círculos polares.
Esto resulta en que sean vientos muy fríos, que se originan en la inclinación del eje de
la Tierra.
Imagen 7. Vientos planetarios
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Enciclopedia de Clasificaciones (2017). "Tipos de vientos". Recuperado

de: http://www.tiposde.org/geografia/1071-tipos-de-vientos/
5.2. VIENTOS REGIONALES
Dentro de los vientos regionales podremos encontrar cuatro grandes clasificaciones.
1. Brisas, por ejemplo, llevan como acompañamiento el lugar en el que se originan (oceánicas,
continentales, etcétera). Las brisas oceánicas se producen en todas las costas del mundo y se
caracterizan por inducir una gran diferencia de temperatura. Las brisas continentales son típicas
de regiones más alejadas de las corrientes marinas, y cambian de dirección entre el día y la
noche, lo que genera ondas circulares, así también como la existencia de heladas.
2. Ciclones, temidos ya por su nombre, se originan en torno a áreas de presión atmosférica baja,
lo que atrae vientos con masas de aire más calientes que ascienden al estar en una temperatura
más elevada que su entorno. Esto produce vientos arremolinados que, por lo general, son
húmedos y cálidos. Existen clasificaciones de ciclones, entre los que destacamos los térmicos
y los dinámicos. La dirección de los ciclones en el hemisferio sur es horaria, mientras que en el
hemisferio norte lo realizan de manera antihoraria.
3. Anticiclones son característicos en áreas de presión atmosférica alta y que expulsan vientos de
aire que desciende. De igual manera que los ciclones, estas reacciones pueden darse por
cuestiones térmicas o dinámicas, lo que diferencia entre que provoque una catástrofe o no.
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Dentro de las cuestiones dinámicas, podremos encontrar anticiclones que provoquen un viento
más gélido y no provocan el mal tiempo. Los anticiclones no traen precipitaciones, pero sí
alteran las corrientes marinas.
4. Monzones se observan al cambiar de temperatura más rápido que el agua. Esto se da porque
en verano el aire provoca un área de presión atmosférica baja, como resultado del aire que
empieza a ascender sobre la superficie terrestre. Esto da origen a la formación de un ciclón
estacional que hace que el viento, en verano, sople de sur a norte y llegue con gran cantidad de
lluvias. En invierno, los vientos proceden del interior y son secos y fríos. Los monzones
aparecen en determinadas regiones con un régimen bastante general.
5.3. VIENTOS LOCALES
Si bien pueden estar relacionados al circuito anticiclón/ciclón, los factores locales de estos
vientos determinan las particularidades relacionadas a la intensidad y regularidad de los
movimientos del aire. Algunos ejemplos de vientos locales son las brisas marinas y las brisas
del valle, así también como los vientos catabáticos que se registran en los Alpes, los Andes o
el Mar Mediterráneo.
6. EFECTOS
J. Flores. (2016). viento. 01-12-2017, de monografía Sitio web:
http://www.uaaan.mx/~jaflores/viento/viento.pdf
Los efectos del viento en la agricultura son muchos: transporta polen y materia orgánica,
humedad y nubes, masas de aire frío o caliente, etc. Sin embargo, este fenómeno del tiempo es
más bien relacionado con los daños que ocasiona; principalmente aquellos que resultan
fácilmente visibles. Los efectos pues, pueden clasificarse en benéficos y perjudiciales o
nocivos. La siguiente tabla presenta esta clasificación:
Tabal 1. Tabla comparativa de los efectos
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Efectos benéficos Efectos perjudiciales
causa daños mecánicos a cultivos tales

como acame, caída de hojas, flores y
Evita heladas de radiación
frutos y cuando es muy fuerte hasta de
ramas o derriba las plantas
Transporta humedad y Transporta plagas y enfermedades
nubes incluyendo malezas.
Contribuye a la
Erosiona suelos agrícolas
polinización
nduce un enraizamiento
Deseca el suelo
profundo
Estimula el encañamiento
Provoca heladas por evaporación
de cereales
Estimula el crecimiento de
las plantas al aumentar la Disminuye eficacia de riegos por
evapotransporación y la aspersión y de aplicaciones de
concentración de bióxido agroquímicos
de carbono
J. Flores. (2016). viento. 01-12-2017, de monografía Sitio web:

7. DEPÓSITOS EOLICOS
Sedimentos depositados por viento se denominan depósitos eólicos. Algunos tipos de estos
depósitos son:
•Dunas.
• Loess.
• Polvo en los océanos.
• Sedimentos glaciares.
• Depósitos de cenizas volcánicas.
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7.1. DUNA
Una duna es una colina o cresta de arena depositada por vientos. Una duna típica aislada Es
asimétrica. La cara de sotavento tiene una pendiente suave La cara a barlovento en una duna
activa se llama cara de deslizamiento. El ángulo de la cara que da al viento siempre tiene una
pendiente más suave que la cara de deslizamiento. Esta asimetría en forma nos da herramientas
para determinar claramente la dirección del viento. que formó las dunas.
7.1.1. TIPOS DE DUNAS
Existen varios tipos de dunas:
• DUNA BARJÁN
Dunas con forma de medialuna que apunta a sotavento. Son comunes en el suelo plano y duro
de desiertos, en áreas en donde la dirección del vieto es constante y hay una cantidad limitada
de arena. Alturas de 1m a 30 m; velocidad de migración de hasta 25m/año
Imagen 8. Ejemplo de duna barjan
Rafael. (2016). dunas y desiertos. 01-12-17, de SlideShare Sitio web:

https://es.slideshare.net/guestdb3d8d5/dunas-y-desiertos-rafa-y-mara
• DUNA TRANSVERSAL
Una duna que forma una cresta transversal a la dirección del viento prevalente. Ocurren en
áreas de arena abundante. Se pueden formar por la combinación de dunas barjanes
individuales.
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Imagen 9. Ejemplo de duna transversal

• DUNA LONGITUDINAL (SEIF O EN ESPADA)
Cresta de arena larga y principalmente recta Se encuentran en desiertos que tienen cantidad de
arena limitada en donde la dirección de los vientos es variable (bi-direccional). Las caras de
deslizamiento cambian de orientación como consecuencia del cambio de dirección del viento.
Imagen 10. Ejemplo de duna longitudinal

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• DUNA EN ESTRELLA O PIRAMIDAL
Una colina aislada de arena en donde la base se asemeja a la forma de una estrella. Los brazos
sinuosos de la duna convergen en el pico central de una altura de hasta 300 m. Tiene la
tendencia a permanecer fija en un solo lugar en zonas en donde el viento sopla de todas las
direcciones.
Imagen 11. Ejemplo de duna piramidal

• DUNA PARABÓLICA
Una duna con forma de U o V, con el lado abierto hacia sotavento. Son generalmente
estabilizadas por la vegetación Comunes en campos de duna costeros.
Imagen 12. Ejemplo de duna parabólica

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7.2. LOESS
Loess es polvo depositado por el viento que consiste principalente de granos tamaño limo.
Es un recurso importante en donde se encuentra de manera extensiva ya que es suelo rico
para la agricultura.
7.2.1. CARACTERÍSTICAS DE LOESS
Existen algunas características principales que indican que son resultado de deposición
eólica: • Forma una cobija uniforme sobre colinas y valles. • distribución homogénea •
carece de estratificación
7.2.2. ORIGEN DE LOESS
•Desiertos
•Llanuras de inundación de aguas glaciares.
El loess que cubre la parte central de China ha sido transportado desde las grandes cuencas
desérticas de Asia central. Parte del sedimento puede haber venido de la erosión causada por
la acción de la congelación de las rocas en las montañas de Asia interior
El loess glaciar se encuentra fácilmente en Norte América y en Europa central del este. La
forma de las partículas es sedimento muy fino producido por la acción del glaciar que muele
las rocas.
8. DESIERTOS
Revista ARQHYS. 2017, 04. Tipos de desiertos. Equipo de colaboradores y profesionales de la revista
ARQHYS.com. Obtenido 12, 2017, de http://www.arqhys.com/tipos_de_desiertos.html.
Los desiertos tienen una densidad de vegetación extremadamente baja debido a la falta de
fuentes naturales de agua. El termino desierto identifica zonas en donde la precipitación anual
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por lluvias es menos de 250mm, o en donde la taza de evaporación excede la taza de
precipitación.
8.1. TIPOS DE DESIERTOS
Las zonas desérticas ocupan un 25% del área total de la superficie continental. Se pueden
reconocer 5 tipos de desiertos
•Subtropical.
•Continental.
•de Sombra orográfica
•Costero.
•Polar.
Imagen 13. Mapa con la ubicación de los desiertos del mundo.
Revista ARQHYS. 2017, 04. Tipos de desiertos. Equipo de colaboradores y profesionales de la revista
ARQHYS.com. Obtenido 12, 2017, de http://www.arqhys.com/tipos_de_desiertos.html.
DESIERTOS COSTEROS Se trata de los desiertos que se encuentran en los bordes
occidentales de ciertos continentes, en aquellas latitudes que se hallan entre los 15 y los 30
grados celcius. Estos desiertos se localizan en terrenos brumosos y próximos al ecuador.
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DESIERTO DE LATITUD MEDIA Refiere a los desiertos que se encuentran dentro de los
continentes, donde registran bajas temperaturas en los tiempos de invierno, y altas durante el
verano.
DESIERTO DE FRÍO Refiere a los desiertos localizados próximo a los polos, donde el frío
llega a ser muy extremo, registrándose temperaturas que no superan los -50 grados Celcius.
DESIERTOS SEMI-ÁRIDOS En estos desiertos los veranos registran temperaturas
diurnas entre los 21 y los 27 grados celcius en verano, los cuales son muy largos. Las
precipitaciones abundan en los meses de verano, lo cual hace posible la vida vegetal y el
asentamiento de ciertos mamíferos como zorrillos y liebre, y de reptiles e insectos.
DESIERTO CÁLIDO Son aquellas zonas donde las presiones son muy altas y las
precipitaciones no superan los 250 mm. En estos se registran temperaturas estivales muy altas.
En este tipo de desierto no hay nubes, por tanto siempre hay sol.
DESIERTO DE HIELO Y NIEVE Refiere a aquellos desiertos localizados en regiones
polares.
DESIERTOS COSTEROS Se trata de los biomas creados por aquellas corrientes de agua fría
que está paralelas a la costa. En invierno la radiación solar es bloqueada por una niebla muy
espesa que se extiende por toda su superficie, ahora bien, en verano se llega a registrar
temperaturas que oscilan entre los 21 y los 25 grados C. La fauna en estos desiertos varia entre
insectos, anfibios, águilas, búhos, y coyotes.
DESIERTOS CALUROSOS Y SECOS Se trata de desiertos carentes de humedad y que
registran temperaturas diarias que llegan a los 49 grados, y de noche cae a -18 grados C. Hay
pocas precipitaciones superando así la tasa de evaporación. De flora solo hay cactus, arbusto
leñosos bajos y árboles rechonchos; y de fauna posee aves, reptiles y mamíferos nocturnos.
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RESULTADOS Y CONCLUSION
El viento es un agente de erosión y su acción, particularmente en zonas de climas áridos,
semiáridos y desérticos, es responsable del transporte y deposición de grandes volúmenes de
sedimentos con desarrollo de un paisaje eólico típico. Es capaz de transportar enormes
cantidades de fragmentos sueltos, de arena y polvo, para depositarlos a grandes distancias. Sin
embargo, su habilidad para erosionar roca sólida es limitada.
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REFERENCIAS
 María C. (2011). El Viento. 02-12-2017, de WordPress Sitio web:
https://mariacvg.wordpress.com/2011/02/12/el-viento/
 Anonimo. (2014). Maro Conceptual Viento. atlas, 1, 52. 02-12-2017, De
http://bart.ideam.gov.co/wrfideam/ATLAS/documentos/Marco%20Conceptual_%20
Viento.pdf Base de datos
 Jesus Salcedo. (2011). Temperatura Superficial y Atmosferica. 30-11-2017, de
SlideShare Sitio web: https://es.slideshare.net/dianagesama/temperatura-y-circulacin-2
 Anonimo. (2016). la estructura dinámica de la atmósfera. 02-12-2017, de paho.org Sitio web:
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 anonimo. (2017). viento del gradiente. 01-12-2017, de wikipwdia Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Viento_del_gradiente
 Anonimo. (2017). manga de viento anemoscopio. 01-12-2017, de greentech Sitio web:
http://www.greentechmexico.com/manga-de-viento-anemoscopio-2.html
 Enciclopedia de Clasificaciones (2017). "Tipos de vientos". Recuperado de:
http://www.tiposde.org/geografia/1071-tipos-de-vientos/
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 J. Flores. (2016). viento. 01-12-2017, de monografía Sitio web:
 Rafael. (2016). dunas y desiertos. 01-12-17, de SlideShare Sitio web:
 Revista ARQHYS. 2017, 04. Tipos de desiertos. Equipo de colaboradores y profesionales de la
revista ARQHYS.com. Obtenido 12, 2017, de
http://www.arqhys.com/tipos_de_desiertos.html.
30

Accion Geologca Del Viento

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

ESCUELA PROFESIONAL INGENIERIA AMBIENTAL

ACCION GEOLOGICA DEL VIENTO

PRESENTADO POR LOS ALUMNOS:

CARLOS HUAMAN, BRENDA MAILY

ING. JUAN LUIS CCAMAPAZA AGUILAR

A nuestro profesor quien es nuestro guía en el aprendizaje, dándonos los últimos

conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en la sociedad.

conocimientos en el desarrollo de nuestro proyecto integrador de saberes. A nuestros padres

que creen en nosotros y no dudaron de nuestras habilidades. A nuestros profesores a quienes

puertas a jóvenes como nosotros, preparándonos para un futuro competitivo y formándonos

como personas del bien.

origen y tipos del viento.

 Analizar el transporte del viento y cuales con los depósitos eólicos.

 Identificar las diferentes formaciones de dunas, loes y desiertos.

La radiación solar genera diferencias de temperatura en la atmósfera, lo que da origen a las

derribar edificios de gran tamaño. El desplazamiento de semillas y la erosión son otras

consecuencias del accionar de los vientos.

mide la velocidad del viento y que ayuda a predecir el tiempo.

Imagen 1. Circulación de los vientos ...................................................................................... 12

Imagen 2. Efecto Coriolis en la franja ecuatorial. ................................................................. 14

Imagen 3. Representación del viento Geostrofico. ........................................................................ 15

Imagen 4. Representación del viento ciclostrófico. ................................................................ 16

Imagen 5. Anemoscopio (instrumento para medir la dirección del viento .............................. 17

Imagen 6. Anemómetro, instrumento para medir la velocidad del viento ............................... 18

Imagen 7. Vientos planetarios ................................................................................................ 19

Imagen 8. Ejemplo de duna barján .......................................................................................... 23

Imagen 9. Ejemplo de duna transversal .................................................................................. 24

Imagen 10. Ejemplo de duna longitudinal ............................................................................... 24

Imagen 11. Ejemplo de duna piramidal................................................................................... 25

Imagen 12. Ejemplo de duna parabólica ................................................................................. 25

Tabla 1. Tabla comparativa de los efectos .............................................................................. 22

sector energético, diseño de infraestructura, gestión del riesgo y operaciones aeronáuticas.

y global, del comportamiento de esta variable meteorológica, con el fin de proporcionar

herramientas técnicas y científicas que apoyen los procesos de toma de decisión.

la atmósfera, que presenta variaciones significativas en el tiempo y en el espacio. Viento se

caracterizada por tener velocidad y dirección (variable), con un desplazamiento determinado

2. ORIGEN DE LOS VIENTOS

cientos de miles de kilómetros cuadrados y son conocidas como áreas ciclónicas y

de aire superficial en la zona de la atmósfera, técnicamente conocida como la troposfera. El

que participan del ciclo natural que regula la atmósfera.

Las principales causas de la circulación de aire atmosférico son el calentamiento de la

superficie terrestre, originando centros de alta presión (anticiclones) y de baja presión

Imagen 1. Circulación de los vientos.

María C. (2011). El Viento. 02-12-2017, de WordPress Sitio web:

3. CLASIFICACIÓN DE VIENTOS EN LA ATMOSFERA

3.1. FUERZA GRADIENTE DE PRESIÓN (FGP)

tanto la velocidad del viento.

3.2. FUERZA DE CORIOLIS (FCOR)

designa comúnmente con la notación f.

Imagen 2. Efecto Coriolis en la franja ecuatorial.

Jesus Salcedo. (2011). Temperatura Superficial y Atmosferica. 30-11-2017, de SlideShare

3.3. VIENTO GEOSTRÓFICO

viento se presenta de forma paralelo a las isobaras.

Imagen 3. Representación del viento Geostrofico.

Anonimo. (2016). la estructura dinámica de la atmósfera. 02-12-2017, de paho.org Sitio web:

3.4. FUERZA CENTRÍFUGA (FCF)

de alta o baja presión hacia fuera. La fuerza centrífuga es proporcional al cuadrado de la

velocidad del aire e inversamente proporcional al radio de la curvatura de la trayectoria.

3.5. VIENTO CICLOSTRÓFICO

de metros), el radio de curvatura es tan pequeño que el efecto de Coriolis es despreciable. En

presenta generalmente en zonas de latitudes bajas, donde el efecto de Coriolis es bajo y se