Arnobis Díaz Silva ID: 442641 – Juan Camilo Vargas ID.

430866

La Investigación: se define como la acción o En el ámbito científico, tal “cosa” seria producir
efecto de investigar o indagar, a su vez, investigar Introducción a la nuevos conocimientos y teorías, o generar elementos
significa hacer o proceder con diligencias para investigación científica para resolver problemas prácticos, pero producidos o
descubrir, registrar o averiguar una cosa. generados de una cierta manera.
Según sus competencias:

El conocimiento como hecho El conocimiento cotidiano, Características y tipos

individual y colectivo frente al conocimiento científico de ciencias

Es el “saber”. conjunto de conocimiento en desarrollo,

con el fin de obtener un aprendizaje verificable La ciencia

El hombre se constituye en
Noción de Es el conocimiento que Son conceptos,
sujeto del conocimiento. El
conocimiento ha sido heredado a través Componente leyes. Teorías
conocer es trascendente por Explicito e implícito,
de generaciones y hace contenido que al
que el sujeto va más allá de si personal y colectivo
parte de una cultura, combinarse
mismo
perdura en el tiempo generan nuevos
conceptos.

Como función y
como acto Conocimiento Componente Componentes
popular método de la ciencia

Se interroga
Se distingue de otras formas de conocimientos por el uso Posee
el entorno,
de un método científico características
con el fin de
encontrar las que se
Características del acciones que Popular, científico y Conocimiento Conocimiento corresponde
Como problema al contenido y
conocimiento se han de de divulgación científico científico
realizar para al método.
solucionar
tales
Relación entre
dificultades
Se alcanza cuando filosofía y ciencia
se pretende
creencia De divulgación descubrir causas y
Como proceso principios,
mediante el La filosofía estudia la realidad
Filosóficas Validez seguimiento de en su totalidad. La ciencia no
una metodología. depende directamente de la
evidencia El conocimiento llega a filosofia
través de un proceso: la
evolución de nombre, el La información se transmite a través de
Condiciones del entorno que lo rodea, la Relación entre revista, libros, diccionarios especializados, Clasificación de
conocimiento historia, etc. conocimiento monografías, trabajos, etc. las ciencias
científico y popular

Histórico-sociales Según Aristóteles: ciencias

teóricas, prácticas y
poéticas