Comisión: Asamblea General.

Delegación: Reino de Bélgica.

Tópico: Educación en zonas de conflictos.
Delegación: Hilary Almánzar Hernández
Héledy Almánzar Hernández

El mundo actual se ha caracterizado por el predominio de una cultura de

violencia. Esta afecta a grandes cantidades de personas en todo el mundo ya que sufren
conflictos armados, situaciones de pobreza, injusticia, violación de los derechos
humanos, entre otros.

Existe un abanico considerable de opciones de EFP de diferentes niveles. La

educación secundaria, inicial ofrece programas a tiempo completo y tiempo parcial,
mientras que la EFP continua proporciona formación para adultos y en centros de
formación de la Agencia Flamenca de empleo y Formación Profesional.

La delegación de Bélgica ha asumido el reto de reforzar la presencia de

competencias generales básicas en los programas que en la actualidad, tienen poco
contenido de materias generales. Así como identificar sistemáticamente, al principio de
los programas de EFP, a aquellos con problemas en aritmética y lengua escrita y
ofreciendo apoyo especifico a quienes lo necesitan.

La delegación de Bélgica quiere posponer la elección de un itinerario hasta los

14 años de edad, como mínimo y hacer que la educación del periodo anterior a la
elección de un itinerario tenga un contenido amplio e inclusivo.

Con la cooperación de todos los países queremos sostener y desarrollar la

formación en el lugar de trabajo. Garantizar la calidad de la formación en el lugar de
trabajo, controlando su contenido y reforzando la evaluación de competencias.

https://scholar.google.es
www.oecd.org/edu//earningforjobs.
www.unesco.org
www.oecd.org