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INTRODUCCIÓN
o En la educación del niño la madre no debe ser ni muy
permisiva ni prohibitiva, dado que una excesiva
inhibición expone al niño a trastornos neuróticos.
DSM-IV 1994
Entidad clínica de la infancia en el primer año de
vida o antes de los 3 años y se asocia con dificultades
para establecer contacto afectivo con el medio y por
un pensamiento autista.
Estereotipo
compulsivo
vocal y
verbal
Dificultades MANIFESTACIONES
en la
comprensión QUE AFECTA LA Expresión
del lenguaje CONDICIÓN facial
y las ADAPTATIVA Y EL mínima
funciones de DESARROLLO
control COGNITIVO
Apariencia
de sordera
y distancia
social
AUTISMO INFANTIL PRIMARIO Y SECUNDARIO
Los criterios de diagnostico diferencial entre el
autismo infantil temprano y otras categorías son que el
autismo se observa.
*Un grupo de niños carentes de relación con objetos, que
piden soledad en el medio, y en los cuales la evidencia
de autismo se presenta al nacimiento.
*Un grupo que proporciona historia de complicaciones
autistas en el desarrollo prenatal y perinatal, asociado
con problemas subsecuentes en el desarrollo y
problemas perceptuales.
El primer grupo se caracteriza por el comienzo
temprano con algún o ningún trastorno.
El segundo fue descrito por Anthony 1957 que
incluye:
*Un periodo de desarrollo normal seguido por un
episodio de grandes trastornos.
*Terminando con un periodo de aislamiento, regresión
y rigidez y.
*Finalmente con una fase de recuperación parcial a un
nivel inferior de funcionamiento.
Ward (1970) concluye que parece ser que existe cruce
de sintomatología de la conducta entre los grupos
primario y secundario del autismo.
El autismo primario puede diferenciarse del autismo
secundario en los siguientes puntos que forman
parte del segundo:
*Carencia de relación con los objetos desde el
nacimiento.
*Carencia en la comunicación (lenguaje).
*Mantenimiento de la repetición, con conductas
estereotipadas.
*Carencia de disfunción neurológica o del desarrollo.
PATRONES SINTOMATOLÓGICOS
Primer
Adolescencia
infancia
Otros
criterios
Taza de
madurez y Joven
de adulto
desarrollo
Diferencia Es que la psicopatía
fundamental entre el autista se manifiesta
autismo infantil y la durante los 3 o 4 años
psicopatía autista de vida o mas tarde
Síndrome
comunicación con los de aislamiento como lo
otros hace el tipo autista puro
de Kanner y
Asperger Considera que el
individuo con autismo
infantil temprano de
naturaleza persistente