Universidad Abierta Para Adultos

Asignatura:
Fundamentos y estructura del Currículo Dominicano
Carrera:
Educación, mención Ciencias sociales

Tema
El diseño curricular del Nivel Primario

Participante:
Micael Cordero Lizardo

Matricula:
1611229

Facilitadora:
Lcda. Yomali Jiménez
Fecha: 8 /02/2019

Nagua, prov. María Trinidad Sánchez, R.D.

 Introducción

En la presente tarea se trabajara con el currículo del nivel

primario donde se estarán contestando algunas interrogantes
tentativas que deben ser investigadas a profundidad, se trabajará
con las diferentes modalidades que ha optado el sistema
educativo.

Se trabajará con las diferencia entre la educación en las aulas en

los aulas que se trabajaban en los grados anterior de 1ro a 8vo y se
presentará de igual manera la nueva modalidad del currículo
dominicano que ahora es de 1ro- 6to del nivel primario.
 Tema IV: Nivel Primario

1- Después de revisar el diseño curricular del Nivel Primario se

recomienda que realice lo siguiente:
2.1. Breve explicación acerca de la relevancia de la educación
Primaria en el Sistema Educativo nacional. (Enfocarse en sus
propios análisis a partir de la lectura)
2.2. Un esquema con la nueva estructura del Nivel Primario:
Ciclos y Grados
2.3. Explicar de qué se encarga el subsistema de educación de
Adultos (leer esto en la Ley General de educación)
2.4 Opinión acerca de:
-La nueva estructura en que 7mo y 8vo ahora forman parte del
Nivel Secundario como 1ero y 2do
-¿Por qué crees que los estudiantes presentan tantas deficiencias
en escritura y matemática?
Recuerde que todas las tareas deben tener introducción y
conclusión.
1- Después de revisar el diseño curricular del Nivel Primario se
recomienda que realice lo siguiente:
2.1. Breve explicación acerca de la relevancia de la educación
Primaria en el Sistema Educativo nacional. (Enfocarse en sus
propios análisis a partir de la lectura)

La educación inicial en el nivel inicial es muy importante porque que los niños
desarrollen su cuerpo mente con muchas competencias dependiendo de la
manera que se trabaje con los estudiante. Hay que reconocer que en el momento
en que los alumnos juegan aprendiendo a lo que se le desee enseñar. Por
ejemplo. Cuando se le quiere enseñar a leer se pueden mostrar canciones
infantiles haciéndole importancia y énfasis a las bocales o enseñarles a contar.

También es de sume importancia que todos los niños pasen por el nivel primario
ya que es aquí donde el niño tiene su zapata educacional con las diferentes áreas
del saber. Si se trabaja bien en el nivel primario los niños tendrán menores
dificultades al entrar en el nivel secundario.

Se trabajará con la alfabetización en nuestro país por lo que: Se han creado

modalidades desde diferentes nominas del gobierno para fortalecer estas
personas (QUISQUELLA APRENDE CON TIGO) Ha sido muy eficiente en la
actualidad, recordando que esta es una institución muy joven.
 2.2. Un esquema con la nueva estructura del Nivel Primario:
Ciclos y Grados.

NIVEL PRMIARIO
1er Grado= 7 Años de edad.
Obligatorio
1er Ciclo
Etapa de operaciones 2do Grado= 8 Años de edad.
concretas.

Edades Entre= 7 y 12
años. 3er Grado = 9 Años de edad.
Año escolar de 45
semanas.

Jornada reguarde= 25
Horas semanales.
4to Grado= 10 Años de edad.
Jornada completa=
de 40 horas
semanales.
2do Ciclo
5to Grado= 11 Años de edad.

6to Grado= 12 Años de edad.

2.3. Explicar de qué se encarga el subsistema de educación de
Adultos (leer esto en la Ley General de educación)

Se encarga de alfabetizara las personas jóvenes y adultas tratando de

ayudarles a tener conocimientos de lectura y escritura ya que existen
muchas personas que por el descuido, falta de sus padres u otros
inconvenientes con pactas de nacientes u otro problema le fue
afectado el recibir la educación en su edad requerida. Se han creado
modalidades desde diferentes nominas del gobierno para fortalecer
estas personas (QUISQUELLA APRENDE CON TIGO) Ha sido muy
eficiente en la actualidad, recordando que esta es una institución muy
joven.

Es necesario que las personas que necesitan ser alfabetizados para

que la sociedad resivar un cambio. Mucha gente hace cosas indebidas
por falta de conocimiento u ignorancia. Por lo que es preferible trabajar
con tiempo en nuestra gene joven y adultos para logra tener una
socieddad limpia y con buen conocimiento.
2.4 Opinión acerca de:
-La nueva estructura en que 7mo y 8vo ahora forman parte del
Nivel Secundario como 1ero y 2do

Aunque muchas personas creen que ahora existe mayor confusión en este
cambio…. Pero creo que un muy buen trabajo este que se ha realizado ya que
permitirá que profesores del nivel medio trabajen con niños desde los 13 años de
edad, por lo que el futuro para nuestra educación marca un rumbo altamente
moderno, donde con el uso de recursos didácticos el niño aprenderá más debido
al personal altamente capacitado.

En un principio podrá ser incomodo de acostumbrarse, pero uno se adapta al

trabajo. Creo que será de gran importancia para la vida estudiantil.

-¿Por qué crees que los estudiantes presentan tantas deficiencias

en escritura y matemática?
Creo que una de las primeras causas de la deficiencia en vida de los estudiantes
en el área de lectura y matemáticas es que aunque muchas veces los profesores
tienen el deseo y animo de enseñar a los estudiantes no se cuenta con
herramientas que ayuden a poder trabajar temas importantes y otra cosas es que
avece los padres no influyen positivamente en los niños cuando se les asigna
operaciones o trabajos estudiantiles donde los estudiantes se sienten apoyados a
hacer un mínimo esfuerzo en el trabajo que se le asigne en la escuela.
 Conclusión

Esta ha sido un tarea de gran importancia porque se ha aprendido que en la nueva

actualidad del currículo del nivel primario. Se entiende que es de vital importancia
que se siga trabajando con la modalidad nueva aprender a desarrollar las
competencias en los estudiantes para el logro de un aprendizaje significativo en la
vida de los estudiantes.

También creo que es sumamente importante que se trabaje con los niños y que se
comprenda cual es el perfil y cuáles son las preferencias del estudiantes para
fortalecer y adiestrar a los mismos para que así tengamos personas con muchos
talentos y premiado de conocimientos.