Introducción.

En el presente escrito se estará tratando como tema de estudio lo que es la

comunicación científica, al transcurso del desarrollo del mismo abordaremos más

sobre este tema, La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e

investigadores crean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos.

La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo

de la ciencia. Puede definirse como el proceso de presentación, distribución y

recepción de la información científica en la sociedad. La importancia de esta radica

en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así

como su clasificación, y el modo de redacción que debe de llevar cada tipo de texto.

Estimado Participante:

Bienvenido a la segunda Unidad de actividades, en la cual tiene como

título: La Comunicación Científica, en la cual realizará las siguientes
actividades:

1-. Elabore un argumento sobre un tema de investigación que elija. Redacte al

menos DOS páginas sobre el tema elegido.

El embarazo en la adolescencia.

Nuestro país ocupa el 5to lugar en embarazos de niñas y adolescentes entre los
países de América Latina y el Caribe. Según la Encuesta Nacional de Hogares de
Propósitos Múltiples (ENHOGAR 2009) un 22% de las adolescentes entre 15 y 19
años en el país ha estado embarazada. Las tasas más altas se observan en las
provincias de Azua (36.9%) y Pedernales (35.1%).

República Dominicana cuenta con el marco legislativo y político adecuado para

prevenir el embarazo en adolescentes, sin embargo, la falta de educación y
servicios de salud sexual y reproductiva son un obstáculo para reducir la alta tasa
que se presenta en nuestro país.

El embarazo a temprana edad afecta la salud de las adolescentes pues aumenta

los riesgos de complicaciones en el embarazo y en el parto que puede conducir a la
muerte. Según ENHOGAR 2009-2010, los riesgos de muerte por eclampsia,
obstrucción en el parto, hemorragia o infección entre las adolescentes son hasta
tres veces mayores que en las mujeres con edades entre 18 y 34 años. También
pueden tener efectos importantes sobre el estado de salud y sobrevivencia de sus
hijos, tales como el bajo peso al nacer, la prematuridad, malformaciones o
problemas en el desarrollo debido a aspectos de madurez fisiológica y emocional
de las madres.

Existe un fuerte vínculo entre la pobreza y el embarazo a temprana edad pues este
es más frecuente entre adolescentes pobres y con menor educación. Según la
ENHOGAR 2009-2010 el 33.2% de las adolescentes y mujeres jóvenes de las
familias del quintil más pobre se habían embarazado antes de cumplir los 20 años,
en comparación con el 11.6% en el quintil más rico. Del mismo modo, 42.7% de las
adolescentes que se había embarazado no tenían instrucción o sólo había
alcanzado algún grado del nivel básico.

A pesar de que las estadísticas muestran datos tan negativos y desesperanzadores,

es posible evitar los embarazos a temprana edad, pero se necesita el compromiso
de todos.

Las y los adolescentes tienen derecho a ser informados sobre los cambios que
suceden en su cuerpo, sobre la sexualidad y las relaciones sexuales, sobre las
formas de prevención del embarazo, del VIH y de las infecciones de transmisión
sexual, desde una perspectiva de derechos y de género.

La justicia debe investigar y perseguir a los adultos que dejan embarazadas a las
niñas y las adolescentes.

Con información, servicios apropiados y otras medidas de prevención del embarazo

podemos lograr una mayor asertividad y toma de decisiones correctas, lo que se
traduce en oportunidades de vida y en la posibilidad de romper el círculo de pobreza.

2-. Elija una reseña informativa sobre un artículo científico y elabore otra
reseña nueva.
 El festival del terror en tu ciudad

En el Foro Cultural Pléyades en la ciudad de México, se llevará a cabo el primer

festival de terror, durante los días 22, 23 y 24 de Octubre, con motivo de la fiesta de
Halloween y del Día de Muertos.

El festival ofrece una gama amplia de posibilidades para todos los gusto, pues
incluye diversas artes y disciplinas; tales como: cine, música, teatro, literatura,
charlas y talleres. Dentro del programa del evento se dispondrán dos días para cada
una de las actividades; así, aquellos que gusten del cine y la literatura puedan acudir
a ambas sin perderse ninguna.

En los días próximos, el ayuntamiento del municipio publicará en sus redes sociales
el programa oficial del festival, así como una descripción de los artistas y talleristas
que participarán; y las indicaciones para la inscripción a cada actividad.

Este será, sin duda alguna, uno de los festivales más llamativos para estos meses
de terror y disfraces. La invitación está hecha a todo público.

¡A disfrutar del mes del terror en tu ciudad!

Reseña nueva.

El foro cultural nos invita a participar en el primer festival de terror el cual estará
exponiendo varias artes y disciplinas, este se llevara a cabo en la ciudad de México,
en los días 22 al 24 de octubre, se hará en dicho mes, motivado a la fiesta de
Halloween, para más información pueden visitar sus distintas redes sociales, para
enterarse de los horarios y demás requisitos.

3-. A su entender ¿Que resulta más fácil? ¿Comunicar en un ambiente literario

abierto, que comunicar en un ambiente científico?

A mi entender resulta más fácil en un ambiente literario abierto porque al momento

de comunicar el ser humano a sentir nervios pero muchas veces estos son
calmados observando diferentes detalles como por ejemplo animales, los árboles,
etc., esto ayuda a que nuestro desenvolvimiento a la hora de comunicar resultes
más adecuado y que tengamos mejor manejo escénico.

4-. Elabore los ejercicios de autoevaluación del módulo 2 del libro.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN.
a. Exposición

b. Narración

c. La fuente

d. Expresión

e. Descripción

f. Comunicación científica

g. Lenguaje común

D. Es la forma que adopta el mensaje.

E. Básicamente es el dibujo hecho con palabras.

F. Se puede definir como la presentación de hechos en forma objetiva, clara y

precisa.

C. Puede ser un individuo, un grupo de individuos, una organización, o cualquier

sistema que produzca información de algún tipo.

A. Es la forma lingüística por excelencia de la comunicación científica.

II. Encierre en un círculo la letra que representa la respuesta correcta.

1. Es un trabajo que tiene la particularidad de versar sobre un tema único,

bien delimitado y preciso, en el que se prefiere sacrificar la extensión
en beneficio de la profundidad.

a) Ensayo c) Reseña de libro

b) Monografía d) Todas las anteriores

2. Es la explicación del significado de las palabras.

a) Descripción c) Definición

b) Argumentación d) Ninguna de las anteriores

3. Su propósito consiste en informar acerca de un objeto, un

acontecimiento o una idea. Se dirige al intelecto de las personas.

a) Exposición c) Descripción

b) Narración d) Todas las anteriores

4. Es el instrumento de comunicación por excelencia.

 a) El periódico c) La computadora

b) La radio d) La lengua

5. Forma de expresión que se utiliza para persuadir a las personas.

a) Argumentación c) Narración

b) Tesis d) Monografía

III.Complete las siguientes oraciones, llenando los espacios en blanco con

la palabra o las palabras necesarias.

1. El proceso de la comunicación requiere siempre, por lo menos, tres

elementos básicos: La fuente, el mensaje y el canal.

2. Son formas de la expresión lingüística: la descripción, la narración,

argumentación y exposición.

3. Para que un escrito sea considerado científico, además de ser el

resultado de una investigación, debe cumplir con algunas
características formales, tales como:

El uso de la lengua apropiado, un orden expositivo, coherente y sistemático

y un buen aparato crítico.

4. Es indispensable conocer y respetar las características propias del

lenguaje científico, dentro de las cuales se pueden mencionar las
siguientes:

Impersonal, objetivo, informativo y técnico.