PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD CURSO 2018/19

GRADO EN PSICOLOGIA
Curso 2018/2019
2º Cuatrimestre

Rosa M. Limiñana Gras

Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
Universidad de Murcia

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1. INTRODUCCIÓN:
• Primeras formulaciones y el concepto de persona
• La psicología moderna y el concepto de
personalidad
2. DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD: Delimitación
conceptual y aspectos distintivos.
3. OBJETIVOS Y ÁMBITO DE ESTUDIO.

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Designación griega de máscara y del personaje de la

obra (Prosopón=máscara).
§ CICERÓN (106-43 a. C.)
§ Persona como apariencia/falsa
apariencia.
§ Persona como identificador de
importancia y dignidad.
§ Persona como indicando al
actor mismo, en el sentido de
un conjunto de cualidades
personales
§ Persona como el papel mismo,
es decir, la parte que se
representaba en el drama.

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§ PLATÓN: Prosopón como término para designar los papeles que

los humanos tienen que desempeñar en la vida.
.
§ Las raíces etimológicas de “persona” hacen
referencia a dos aspectos:
§ Características que permiten identificar a un ser
humano en ciertas circunstancias (rostro).
§ Disfraz de lo que uno es o papeles que se han de
representar en el mundo.
Ambos indican aquello que los demás perciben.

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.
Dos aspectos básicos de entender a la
persona:
§ Persona como aquello que se refiere a
lo interior-personal del hombre (su
dignidad y sus cualidades personales, el
verdadero yo interior).
§ Persona como aquello que es exterior-
social (la apariencia y el papel a
representar ante los demás)

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§ Otros antecedentes y cuestiones relacionadas con la

psicología de la personalidad:
▪ SÓCRATES. El principio generador de la ciencia y su base propia, es el
conocimiento de sí mismo. Precursor de la vertiente idiográfica de la
psicológica de la personalidad

▪ ARISTOTELES: Desde un enfoque

teleológico analiza los mecanismos de
facultades humanas como la memoria o
la percepción y considera al hombre
como “un animal racional“. Su obra “De
anima” constituye casi un tratado de
Psicología (alma vegetativa, sensitiva y
racional).

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Aproximación biológica/ Enfoque constitucional de

la personalidad.

HIPÓCRATES DE COS (460-370 a.C.):

“Teoría de los cuatro humores”

▪ Colérico
▪ Sanguíneo
▪ Melancólico
▪ Flemático

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HIPÓCRATES DE COS (460-370 a.C.):

¡ La enfermedad tiene causas naturales y debe ser tratada por
métodos naturales (enfoque empírico y materialista).
¡ El buen funcionamiento del cuerpo depende de que esté en un
estado armónico.
¡ Tratamiento tanto para enfermedades físicas como psicológicas
(depresión, melancolía, histeria)
¡ La salud y la enfermedad están directamente relacionadas con el
balance armónico de 4 humores o fluidos: bilis negra (fría y seca) y
amarilla (caliente y seca), flema (fría y húmeda) y sangre (caliente y
húmeda).

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TEOFRASTO: “Caracteres” (372 a.C.)

¡ Relación entre los humores y el carácter de las personas.
¡ Aquellos individuos con mucha sangre eran sociables,
aquellos con mucha flema eran calmados, aquellos con
mucha bilis eran coléricos, y aquellos con mucha bilis negra
eran melancólicos.
¡ “Tipos ideales” en los que se encuentra presente una
característica dominante (rasgo) y una serie de situaciones
en las que se manifiesta.

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EDAD MEDIA Y EL DESARROLLO DEL CONCEPTO

San Agustín:
“el hombre interior”

Santo Tomás de Aquino:

Naturaleza espiritual del ser humano.
“ dignidad personal”

Guillermo de Ockam:
Origen del empirismo moderno

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LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y EL CONCEPTO DE

PERSONALIDAD
§ RENACIMIENTO:
§ Valores acerca de la persona y la dignidad
§ Desarrollo de la investigación médica (mecanicismo fisiológico)
§ Ciencia inductiva y la primacía de la experiencia sobre la razón (F. Bacon)

Enfoques MENTALISTAS y MATERIALISTAS

§ Mentalismo: Introspección
§ Materialismo: Observación

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Movimientos psicológicos del s. XX

§ Estructuralismo
§ Funcionalismo
§ Psicoanálisis
§ Behaviorismo
§ Gestaltismo
§ Psicología humanista
§ Evolucionismo

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La personalidad es un
constructo psicológico, con el
que nos referimos a un conjunto
dinámico de características de
una persona.

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CONCEPTUALIZACIONES DEL TÉRMINO

“PERSONALIDAD”

¡ Acepción social: Parte exterior o personaje que

externamente mostramos.
¡ Acepción personal: Todo aquello que identifica lo que
un individuo humano es a lo largo de su vida.
¡ Acepción cultural: Estereotipos perceptuales referido a
un grupo humano identificado por una cultura, etnia o
clase social.
(Pelechano, 1999, p. 14-15)
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PERSONALIDAD Y CIENCIA
¿Es la conducta el espejo de la personalidad?

Comportamiento Vs Personalidad

(Colom, 1998)
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Comportamiento Vs Personalidad
¡ Observación Sistemática.
§ Consistencia
§ Estabilidad
¡ Investigación sistemática.
§ Comparar rigurosamente el comportamiento de distintas
personas e identificar las propiedades responsables de
esas diferencias:
Personalidad como “telón de fondo”
(Colom, 1998)
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DIFICULTADES MAS IMPORTANTES DE LA

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
• Delimitar las características que identifican a la persona.
• Aislar las diferencias y similitudes que existen entre las
personas con respecto a esas características.
• Encontrar una definición de personalidad que abarque todos
los aspectos que la componen las distintas alternativas
científicas..

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Pervin (1970)

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1. Describir la naturaleza de las propiedades de la

personalidad, responsables de las diferencias
individuales.
2. Explicar cómo actúan las propiedades de la
personalidad.
3. Examinar las relaciones de estas propiedades
con los mecanismos biológicos y determinar el
papel de los genes y el ambiente.

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Características comunes en las definiciones de

personalidad:
1. Consistencia y estabilidad, responsables de la
coherencia en el comportamiento (continuidades y
tendencias en muchos momentos y situaciones).
2. La personalidad como un sistema organizado.
3. Diferencias individuales (Enfoque nomotético) y
singularidad (Enfoque idiográfico.)

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“La Psicología de la personalidad

estudia las características psicológicas
que identifican a un individuo o un
colectivo de individuos, su génesis,
estructura, y funcionalidad, desde su
origen hasta su desaparición”

Pelechano (1996)
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¡ DIVERSIDAD DE ORIENTACIONES :
§ TEORIAS vs ANÁLISIS SISTEMÁTICO: prioridad de la
descripción teórica vs el análisis sistemático de lo
observación.
§ CIENCIA NATURAL vs CIENCIA SOCIAL: contextos
experimentales para el control de variables vs contextos
naturales.
§ PS. GENERAL vs PS. DEFERENCIAL: Estudios del
individuo (eje idiográfico) vs estudio de dimensiones y
rasgos (eje nomotético)
Pelechano (1996)
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¡ RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS

AFINES:
▪ PSICOLOGIA SOCIAL
▪ PSICOLOGIA CLÍNICA
▪ PSICOLOGÍA BÁSICA
▪ PSICOLOGÍA DIFERENCIAL

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¿Se puede investigar y estudiar

científicamente un concepto
como la personalidad sin
comprender previamente su
naturaleza?

(Colom, 1998)

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¿Es necesaria una definición estándar sobre

personalidad para poder trabajar sobre el concepto
científico correspondiente?
§ Hechos observados
§ Aspectos más distintivos
§ Definiciones operativas

(Colom, 1998)
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¡ Aspectos distintivos de la Personalidad

(Morales, 1982)
1. Constitucionales
2. Temperamentales
3. Aptitudinales
4. Motivacionales
5. Cognitivos
6. Conductuales
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¡ PERSONALIDAD Vs CARÁCTER

§ Características adquiridas durante nuestro

desarrollo evolutivo, a lo largo del proceso de
socialización, y conllevan cierto grado de
conformidad e interiorización con las normas
sociales establecidas.
§ Resultado de la influencia de la educación y del
contexto social en el que una persona crece y se
desarrolla.
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¡ PERSONALIDAD Vs TEMPERAMENTO
§ Características que dependen de disposiciones biológicas
básicas hacia ciertos comportamientos.
§ Se reconoce el papel de la herencia a través de los resultados
que aporta la investigación sobre gemelos (monocigóticos y
dicigóticos).
§ Determina características afectivas y conativas básicas, e
implica diferencias en comportamientos vinculados con la
emocionalidad o excitabilidad, la activación y la sociabilidad.
§ Sin embargo, al contrario de lo que se creía en el pasado, el
temperamento no tiene por que mostrar una continuidad
absoluta durante todo el ciclo vital.

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“… la personalidad se define hoy en día como un

patrón complejo de características psicológicas
profundamente enraizadas que se expresan de
manera automática en casi todas las áreas de la
actividad psicológica y configuran la constelación
completa de la persona”.

Millon y Davis (2001, p.4)

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¡ Bermudez Moreno, J; Perez Garcia A.M., Sanjuan Suarez, P. (2003).

Psicología de la Personalidad:Teoría e Investigación. Volumen I. UNED cap
1, pp. 25-60.
¡ López Soler, C. (1994). Temas de Psicología de la Personalidad. Barcelona:
Diego Marín.
¡ Millon, T. (1990). Toward a new personality: an evolutionary model. New
York: Wiley.
¡ Pelechano, V. (1996). Psicología de la Personalidad. Teorías. Barcelona:
Ariel Psicología.
¡ Pelechano Barberá, V.; Servando Díaz, M. A. (2004). Qué es la
Personalidad. Madrid: Biblioteca Nueva
¡ Pervin, L.A y John, O.P (1999). Personalidad : Teoría e Investigación. Ed.
Manual Moderno. Cap.1, pp2-23.
¡ Pervin, L.A, Cervone,D., y John, O.P. (2005). Personality: Theory and
Research, 9th Ed. Wiley. cap. 1, pp1-29.

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