Autor Distinción Utilidad de la obra de No utilidad de la

necesidad/contingencia Durkheim obra de Durkheim

Charles Tilly Proceso histórico de la -No puede soslayarse -Durkheim no provee
contienda política el aporte de elementos
durkheimiano de la teóricos pertinentes
distinción para explicar la
sagrado/profano movilización de
como una forma de recursos que supone
construcción de la acción colectiva
desigualdades -La crítica
persistentes, aunque durkheimiana al
la raíz de dichos historicismo se
modelos categoriales vuelve insostenible al
no puede provenir, analizar fenómenos
como lo asume como el de la
Durkheim, de una contienda política
conciencia colectiva, desde el punto de
sino de condiciones vista de una
materiales de sociología histórica
existencia.
Mustafa Emirbayer Agencia y Redes -Durkheim provee de -La ontología social
elementos teóricos de Durkheim sigue
para sustentar una siendo sustancialista,
ontología social que pero diferente a la
ponga en tela de constituida desde el
juicio el individualismo
sustancialismo metodológico.
individualista. Durkheim parte de
-La noción de Estado un holismo
y ciudadanía en sociológico.
Durkheim permite -Durkheim fetichiza
pensar en alternativas lo colectivo, sin dar la
de acción importancia
transformadora de lo pertinente al vínculo
social, a pesar de la entre actores.
importancia de la
coerción y el
consenso normativo
en la obra del
sociólogo francés.
-La moral como
manifestación de un
fenómeno
transaccional que va
más allá de la
separación entre
agente/estructura.
 -La importancia de lo
simbólico en la
sociología religiosa de
Durkheim permite
entender la acción
colectiva y la agencia
más allá de la mera
movilización material
de recursos.
Margaret Archer Morfogénesis/Morfostasis -Resalta la crítica -A diferencia de
durkheimiana al Emirbayer, Archer no
individualismo ve en Durkheim un
metodológico. aporte sistemático
-Conceptos como hacia una reflexión
efervescencia y moral sobre la cultura como
abordan elementos elemento agencial.
centrales de la -Coincidiendo con
“morfogénesis”. Bhaskar, para Archer,
-Análisis de la el proyecto kantiano
educación en Francia de Durkheim no
permite ver cómo es puede tener cabida
que se hace presente dentro de un
el fenómeno paradigma relacional
morfogenético desde basado en una
la vinculación entre lo epistemología
cultural y lo realista crítica, en
sociocultural. tanto que afirma la
existencia de
imperativos
categóricos como el
de la sociedad
misma.