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ESTUDIO SOBRE EL LIBRO DE NEHEMÍAS

I. CAPÍTULO 1
1. ¿En qué año se escribió el libro de Nehemías?
Entre 445 a.C.

2. ¿Qué significa el nombre de Nehemías?


Significa reconfortado por el señor

3. ¿Cuál era la ocupación de Nehemías?


Era copero. Nehemías 1:11.

4. ¿Cuál era el trasfondo histórico en el que se desarrolla el libro de Nehemías?


Como coopero del rey Artajerjes, Nehemías disfrutaba de una vida lujosa. Pero
después de enterarse de las condiciones que existían en Jerusalén, renunció a esa
vida para regresar a la ciudad de sus antepasados a fin de reedificar los muros. Un
hombre de acción, fue también líder de mucha firmeza. Bajo Nehemías se llevaron
a cabo importantes reformas religiosas y sociales.
Nehemías coopero del Rey, su función era probar el vino, si estaba envenenado, un
trabajo de vida o muerte. El muro determina el ánimo de la ciudad, por su
importancia de defensa; si está destruido, así estará el ánimo del pueblo. Estar
triste ante el Rey era digno de muerte, por eso tubo temor, así sería su carga por
Israel que se notaba, y esto puso en peligro su misma vida.

5. ¿Cuál era la condición social en la que se encontraba el pueblo de Nehemías?


Estaban en gran mal ya que el muro de Jerusalén estaba derribado y sus puertas
quemadas a fuego. Nehemías 1:3

6. ¿Cuál fue la actitud de Nehemías frente a la noticia de su pueblo?


Se sentó, lloró, hizo duelo por algunos días, ayunó y oró delante de Dios.
Nehemías 1:4

7. ¿Qué lugar ocupó la oración en la vida de Nehemías?


Ocupó el primer lugar en su vida porque él sabía que ese era su camino para
comunicarse con Dios, pidió a Dios que le escuchara su oración que haría día y
noche y confesó que los hijos de Israel habían pecado contra Dios ( Nehemías 1:6),
reconoció que no habían guardado sus mandamientos, estatutos y preceptos
(Nehemías 1:7) y rogó a Jehová para que estuviera atento su oído a su oración y a
la oración de sus siervos porque ellos deseaban reverenciar su nombre (Nehemías
1:11)

8. Aplicación práctica personal que aprende del capítulo 1


Siempre hay que pedir a Dios por nuestros problemas y agradecer a él todo lo que
nos sucede. Siempre hay caminar con Dios en nuestra mente y nuestro corazón,
hay que reconocer nuestros pecados y errores y pedir perdón a Dios por ellos.
II. CAPÍTULO 2
1. ¿Qué hizo Nehemías antes de empezar el proyecto de reconstrucción?
¿Qué aprende usted para el liderazgo?
Nehemías oró a Dios y le dijo al rey que si le placía lo enviara a Judá la
ciudad de los sepulcros de sus padres para reedificarla.
Encomendar a Dios nuestras metas, en este caso liderar y que se cumplan
según su voluntad.

2. ¿Dónde se muestra el principio de Dirección Divina?


En el versículo 2:7-8 ya que el rey concedió la petición de Nehemías según
la benéfica mano de Dios sobre él.

3. ¿Cuándo comunicó Nehemías su proyecto de reconstrucción a los suyos?


Cuando Nehemías subió de noche por el torrente y observó el muro y se
regresó y entonces les dijo que edificaran el muro de Jerusalén. Nehemías
2:14-17

4. ¿Cuál fue la reacción que tuvo el pueblo ante la invitación a reconstruir?


Reaccionaron con ánimo, diciendo: Levantémonos y edifiquemos.
Nehemías 2:18

5. ¿Cuándo y cómo logramos un buen ánimo para trabajar en equipo?


Lo logramos cuando encomendamos a Dios nuestra dirección y todos
trabajamos en un mismo sentir.

6. Aplicación práctica personal que aprende del capítulo 2


Tenemos que encomendar a Dios nuestras peticiones de modo que él nos
de su dirección divina.

III. CAPÍTULO 3
1. ¿Cómo se desarrolla el principio de reproducción en este capítulo?
Se dan los nombres y las asignaciones de aquellos que reconstruyeron los
muros y las puertas de Jerusalén.

2. ¿Qué encuentra en contradicción al principio de reproducción en el


versículo 5?
Restauraron los tecoítas, pero sus notables no ayudaron en la obra de su
Señor.

3. Identifique la actitud que sobresale en el versículo 20


Sobresale el fervor

4. Aplicación práctica personal que aprende del capítulo 3


Hay que respetar los cargos que Dios permite que nos asignen y hacer
nuestro trabajo con ánimo.
IV. CAPÍTULO 4, 6
1. ¿Con qué enemigos se enfrentó Nehemías?
Con Sanbalat, Tobías amonita, los árabes, los amonitas y los de Asdod.
Nehemías 4:7.

2. ¿Qué armas utilizaron para atacar la obra?


Mentiras (Nehemías 6:6), Falsas profecías (Nehemías 6:10), Amenazas
(Nehemías 6:13).

3. ¿Cuál fue la actitud que tomó Nehemías y el pueblo ante las amenazas?
Oraron a Dios y pusieron guarda contra ellos de día y de noche. Nehemías
4:9

4. ¿Qué actitud debemos tomar ante las amenazas en el liderazgo?


Debemos orar a Dios para que nos guarde, nos cuide y no permita que
nuestros enemigos no hagan mal alguno ni a nosotros ni a los nuestros.

5. Identifique dónde se manifiesta el principio de discernimiento y por qué


es importante ejercerlo en la obra.
En Nehemías 6:2-3, cuando Sanbalat y Gesem enviaron a decirle a
Nehemías: Ven y reunámonos en alguna de las aldeas en el campo de Ono
pero él ya sabía que querían hacerle mal así que respondió: Yo hago una
obra, y no puedo ir; porque cesaría la obra, dejándola yo para ir a vosotros.
Es importante porque nuestros enemigos pueden ponernos trampas de
modo que lo que le hemos pedido a Dios no se cumpla y perdamos la fe en
él.

6. Describa la división que hizo Nehemías para el trabajo ante la oposición


La mitad de los siervos trabajaba en la obra y la otra mitad tenía lanzas,
escudos, arcos y corazas y detrás de ellos estaban los jefes de toda la casa
de Judá. Nehemías 4:16.

7. ¿Qué aprende de la división de la labor respecto a la obra del Señor?


Que Dios nos asignará un cargo en la vida y nosotros tenemos que
desempeñarlo siempre de la mano de él.

8. ¿Qué aprende del principio de unidad y donde lo identifica?


Hay que trabajar siempre con un mismo objetivo y de la mano de Dios, lo
identifico en Nehemías 4:16 porque se dividieron de modo de cumplir su
objetivo y estar a salvo.

9. ¿Qué le enseña Tobías, Sanbalat y Gésem para la lucha en el liderazgo por


parte del enemigo?
Que hay que tener presente el principio de discernimiento porque siempre
habrá enemigos que quieran hacernos daño aunque no lo aparenten.
V. CAPÍTULO 5
1. ¿Cuál era la queja del pueblo que expusieron a Nehemías?
Que habían tenido que pedir grano prestado para comer y vivir, que habían
tenido que empeñar sus bienes para poder comprar grano y que también
habían tenido que pedir prestado dinero para el tributo del rey, sobre sus
tierras y viñas. Nehemías 5:2-4

2. ¿Cómo se muestra la injusticia para el pueblo?


Exigiéndoles el cobro de intereses. Nehemías 5:7.

3. Identifique dónde se muestra el principio de justicia en este capítulo


En Nehemías 5:12, cuando los nobles y oficiales se comprometen a devolver
los bienes y demás que cobraban como interés al pueblo.

4. ¿Dónde se muestra el principio de misericordia?


En el versículo 11 cuando Nehemías pide que devuelvan los bienes al
pueblo.
En el versículo 15 cuando Nehemías dice por temor de Dios no abrumó a su
pueblo como los anteriores gobernadores.

5. ¿Qué resultados trae la aplicación de estos principios (justicia, integridad,


misericordia) a la obra
Trae abundancia sobre la mesa y así nunca requirieron el pan del
gobernador. Nehemías 5:18.

VI. CAPÍTULO 6:15 – 7:1-3


1. ¿En cuánto tiempo fue reconstruido el muro?
En 52 días.

2. Escriba 2 aplicaciones de estos versículos acerca del principio de unidad


1- Se designó a Hanani y Hananías para que no permitieran que abrieran
las puertas de Jerusalén hasta que calentara el sol. Nehemías 7:2-3.
2- Se señalaron guardas de los moradores de Jerusalén. Nehemías 7:3.

3. ¿Cuál era el testimonio acerca de Hananías, ¿Qué dice el testimonio de


otros acerca de ti?
Hananías era un hombre temeroso de Dios. Nehemías 7:2.

VII. CAPÍTULO 8,9


1. ¿Qué lugar ocupó la Palabra de Dios al finalizar la obra de reconstrucción?

2. ¿Cuál fue la reacción de los ancianos ante la Ley de Dios?


3. ¿Dónde se manifiesta el principio de fortaleza?
4. Al leer usted las Escrituras está poniendo toda su atención para
entenderla
5. ¿Qué aprende de violar el principio de autoridad? ¿Cuáles son las
consecuencias Cap 9:13-38
6. ¿Cuál debe ser la actitud del pueblo al escuchar el mensaje de la palabra
de Dios?

VIII. CAPÍTULO 10,13


1. ¿Qué aprende usted sobre la sujeción a las autoridades delegadas de
acuerdo al capítulo 10:28-39?
2. ¿Cómo se muestra la unidad y la misericordia en este pasaje?
3. ¿Cuál debe ser el celo por la casa de Dios y cómo lo manifestó Nehemías?
4. ¿Qué semejanza encuentra en este pasaje con la actitud de Jesús frente a
los mercaderes en el templo? (encuentre y relacione el pasaje en los
evangelios)
5. ¿Quiénes serán puestos en el ministerio de servir. 13:13?
6. ¿Qué lecciones importantes saca para el liderazgo actual?

IX. CAPÍTULO 11,12


1. ¿Qué lugar ocupó la alabanza en la dedicación del muro?
2. ¿Qué nos demuestra el versículo 12:42 respecto a las direcciones de
alabanza?
3. ¿Qué nos enseña el versículo 30 que hay que hacer al momento de servir
a Dios?
4. ¿Qué demuestra cuando tú alabas a Dios después de terminar un trabajo
encomendado?
5. ¿Estás dispuesto a darle tu alabanza a Dios después que culmines cada
unidad?

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