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¿CÓMO USAR EL METODO DE LECTURA RAPIDA?
Durante la lectura, no se puede pasar de una palabra a otra, si ésta no se ha leído de forma
correcta, el alumno podrá hacer todos los intentos que necesite.
La siguiente vez que el alumno vuelva a leer esa misma fase tendrá que intentar superar
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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INDICE
Fase 1: Palabras bisílabas con sílabas directas.
Fase 2: Palabras bisílabas con sílabas directas que contienen
/ch/rr/ñ/y/ll/g/j/q.
/ch/rr/ñ/y/ll/g/j/q.
Fase 5: Palabras con sílabas inversas.
Fase 6: Palabras con sílabas trabadas.
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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FASE 1
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FASE 2
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FASE 3
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FASE 4
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FASE 5
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FASE 6
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FASE 7
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FASE 8
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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FASE 9
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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FASE 10
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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FASE 11
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LECTURA EN DOS MINUTOS
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FASE 12
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FASE 13
literatura Groenlandia arquitectura monasterio
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FASE 14
funtimient
clata fual pansata ingrono lasaje
e
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TABLA DE REGISTRO DE FASE
FECHA PALABRAS
LEIDAS
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Instrucciones para la lectura en dos minutos
Se deben leer las palabras que el alumno alcance solo en 2 minutos y escribir atrás de la hoja la fecha y la
cantidad de palabras que leyó.
Solo se debe leer una vez al día pero todos los días y siempre debe volver a empezar desde el principio.
El día que logre leer las 60 palabras de una sola vez me debe regresar la hoja para ponerla en su archivo.
No se vale pasar a una nueva palabra si se equivoca al leer alguna. Esto es muy importante para que el
niño no piense que está leyendo bien algo cuando no es verdad.
Usted le puede ayudar las primeras veces pero poco a poco debe dejar que el niño solo lea las palabras.
Se supone que cada vez que el niño lea la hoja debe leer más palabras que las que leyó la última vez, es
su propio reto.
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