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Practica 1 Generalidades.
OBJETIVO:
Resaltar los cambios evolutivos que han conducido al desarrollo del Sistema
Nervioso humano. Identificar los órganos que forman el SNC.
MATERIAL DIDÁCTICO:
1. Video: La persistencia de la memoria.
2. Modelos, especímenes y esquemas anatómicos de los componentes del
Sistema Nervioso.
REPORTE:
Elaborar un escrito que contenga los siguientes puntos:
1. Elabore dos esquemas:
a) El primero que muestre los componentes del encéfalo humano
(Hemisferios cerebrales, diencéfalo, cerebelo y tallo cerebral).
b) El segundo que muestre los componentes del encéfalo de otro cordado
que Ud. Seleccione, comparándolo con los componentes del encéfalo
humano.
2. Respecto al video, enliste 5 aspectos que le llamaron la atención.
3. Realice un análisis de las diferencias cuantitativas recolectadas en los
encéfalos de los especímenes caracterizados durante la sesión, establezca
los efectos funcionales de las diferencias.
4. Realice un comentario de la sesión.
5. Suba a la plataforma Moodle su reporte.
Componentes Encefálicos Humanos.
Diencéfalo
Es la
porción de
color verde
Hemisferios Cerebrales.
Médula
Comparando los encéfalos de estas dos especies se puede notar que son bastante parecidos
son componentes estructurales, tal vez la capacidad que llega a tener e humano es superior a la
del pez, pero esto se debe a que el cerebro humano está mucho más desarrollado para cumplir
funciones más complejas que el pez no necesita.
El cerdo ha evolucionado, desde adentro hacia afuera, la parte más antigua del cerdo es
“el tallo cerebral”. La porción más externa es la corteza y este llega a ser muy semejante
al de nuestros ancestros, su corteza cuenta con profundos surcos, los cuales se crean
por adaptación debido a que los cráneos son más pequeños cada vez.
Cabra
Tiburón
Rata
Ave
Ratón
Pez
Perro
Cerdo
Res
Humano
Comentario
Esta práctica me pareció muy interesante además de útil, ya que sirvió para poder
observar los cambios evolutivos en el sistema nervioso y comprarlos con el de otras
especies, pudiendo notar que somos algo parecidos, pero a la vez tenemos nuestras
diferencias que las cuales llegan a ser importantes, ya que es lo que no hacen distintos
y nos ayuda a realizar distintos trabajos, como pudiese ser el raciocinio.
Bibliografía
Afifi, A. K., Bergman, R. A., & Orizaga Samperio, J. (2006). Neuroanatomía
funcional: texto y atlas. McGraw-Hill Interamericana,.