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El verbo es el motor de la lengua.

"
La gram�tica descomplicada, de �lex Grijelmo.

El verbo es una palabra que indica la acci�n dentro de la oraci�n. En todo


enunciado siempre habr� una palabra
que exprese lo que el sujeto est� realizando, lo que est� sintiendo, pensando, etc.

Ejemplos

Daniel corri�
Julio es una persona amable
Antonio est� pensativo
M�nica cantar�
Todos esperaban a que �l cante
En las citadas oraciones, las palabras en negrita nos indican una determinada
acci�n, cierto estado o caracter�stica
particular del sujeto.

Si nos fijamos en el primer ejemplo, encontramos que se describe una acci�n:


correr.

Sin embargo, no siempre el verbo tendr� la funci�n de indicar una acci�n concreta,
tambi�n se lo puede utilizar para
describir una determinada caracter�stica o atributo del sujeto.

Eso es lo que ocurre en el segundo ejemplo, ya que, se describe al car�cter de una


persona, es decir, el enunciado
afirma que el sujeto (Julio) es una persona amable. El verbo es una de las palabras
m�s importantes al momento de comunicarnos,
raz�n por la cual existe en todas las lenguas.

Como el autor Alex Grijelmo lo ha expresado correctamente, �sin el verbo, el idioma


ser�a un conjunto de interjecciones,gritos de aviso,
sustantivos inconexos...� (La gram�tica descomplicada, Ed. Taurus)

Las partes del verbo


La morfolog�a verbal es el estudio de las partes de un verbo. Cada verbo tiene dos
partes bien diferenciadas que son:

La ra�z verbal
Es la parte del verbo que no var�a.

Ejemplo: Al analizar los verbos camina, camin�, y caminar�, notamos que siempre
existe una parte que no se altera, en este caso,
la ra�z es camin-

Para identificar la ra�z de un verbo, debemos tomar el infinitivo del mismo. En el


caso del ejemplo, el infinitivo es �caminar�,
al suprimirle la terminaci�n ar tenemos la ra�z.

M�s ejemplos

com-i�
cant-�
entren-�
pase-aba
anim-ar�a
Las desinencias verbales
Las desinencias son las partes variables del verbo que van a final y por tanto se
hallan unidos a la ra�z.
Tienen la funci�n de indicar el tiempo, la persona, y el n�mero, y el modo.

Ejemplos:

comi �
cant �
entren �
pase aba
anim ar�a

La conjugaci�n de los verbos


La conjugaci�n de un verbo significa todas las formas que el mismo puede adquirir
como resultado de la combinaci�n de
la ra�z verbal y las diferentes desinencias que puede tener.
En la lengua espa�ola existen tres grandes modelos de conjugaci�n de los verbos.
Los mismos son:

Primera conjugaci�n: Formado por los verbos cuyos infinitivos terminan en ar:

Ejemplos: amar, desayunar, trabajar, cantar, encontrar.


Segunda conjugaci�n: verbos cuyos infinitivos termina en er.

Ejemplos: temer, correr, querer, comprender, satisfacer.


Tercera conjugaci�n: verbos cuyos infinitivos terminan en ir.

Ejemplos: partir, vivir, desistir, asistir.


Los verbos y los accidentes gramaticales
Los accidentes gramaticales hacen referencias a las desinencias de los verbos y los
diferentes significados
que los mismos pueden expresar.

Los accidentes gramaticales del verbo son: accidentes de modo, tiempo, persona, de
n�mero.

Ejemplos:

Juan estudia sus lecciones.


Comprar� m�s frutas esta tarde.
Esta ma�ana jugu� al b�isbol.
Al analizar la primera oraci�n, el sujeto Juan nos indica que se est� hablando en
tercera persona.
As� tambi�n al analizar el verbo estudia encontramos que est� describiendo una
acci�n real y concreta
que ocurre en un tiempo presente.

La acci�n realizada se encuentra en el modo indicativo por expresar un hecho en


particular (Juan estudia) y no hipot�tico,
como por ejemplo, ocurrir�a en el caso si la oraci�n expresare: Es preciso que Juan
estudie. Este �ltimo enunciado pertenece
al modo subjuntivo.

Por �ltimo, el enunciado hace referencia a un �nico sujeto (Juan), el n�mero es


singular. Si la oraci�n hubiese expresado Juan y
Claudio estudian sus lecciones, el n�mero ser�a plural, ya que se estar�a hablando
de varios sujetos.

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