Sobre o Coral

O Programa Canto Coral da UFRB foi concebido a partir da experiência com o projeto Coral da
UFRB, criado em 2007 pela PROEXT e finalizado no início de 2012, sendo retomado em 2013. A
experiência com o Coral da UFRB foi reconhecida como importante atividade acadêmica de
extensão, pensada com a finalidade de se constituir num instrumento de representação pública da
Universidade, e de promover a integração entre as comunidades acadêmicas e regionais do
Recôncavo. Para tanto, o Projeto do Coral garantia a participação do público externo, oferecendo
25% das vagas, e realizava apresentações em eventos solenes da UFRB e das instituições públicas
locais, bem como em instituições sociais como o Abrigo dos Idosos em Cruz das Almas.
A receptividade local a essa modalidade clássica de canto, pode estar referenciada na tradição
secular das Filarmônicas e Liras, presente em muitos dos municípios desse Território, que se
mantêm atuantes em Cachoeira, Castro Alves e a própria Cruz das Almas.
Segundo definição do Dicionário Aurélio Coro ou Grupo Coral é um grupo musical composto de
cantores, profissionais ou não, que são classificados conforme a tessitura de suas vozes. Um coro
misto, com vozes adultas, masculinas e femininas, na música ocidental tradicional e erudita compõe-
se de quatro vozes: Baixos, Tenores, Contraltos e Sopranos. Enquanto Canto Coral, ou música
coral, é a música escrita especificamente para vozes de coristas (i.e vocalistas; grupo coral).
A modalidade do canto coral surge no ocidente, na crise do período feudal, a partir da Reforma
Protestante, na Europa. O Coral na forma de coro é uma forma musical, a exemplo do Coral
Luterano ou os corais de Bach, que se desenvolveram nessa época.
Ao longo do tempo, a rigorosa formação de um Coro foi flexibilizada também para grupos não
profissionalizantes, disseminando a arte erudita por outros espaços e instituições, além das Igrejas e
Teatros.
No Brasil, o Canto Coral foi amplamente difundido, destacando a influência do trabalho de Villa-
Lobos e seu Canto Orfeônico nas escolas. Na atualidade o canto coral é praticado em
universidades, escolas, igrejas, associações, clubes e empresas, como também por grupos
profissionais que realizam um trabalho de grande aceitação.
A iniciativa da PROEXT com o projeto Canto Coral reitera o compromisso da UFRB com o
desenvolvimento regional, tanto do ponto de vista acadêmico e socioeconômico, como o cultural e
artístico, preservando tradições e proporcionando elevação na formação humana.
Determinada a instituir o Coral da UFRB com qualidade profissional, técnica e artística, a PROEXT
propõe o Programa Canto Coral, estruturado e permanente, no qual mantém a experiência iniciada
em 2007, com melhores condições e ampliada para atender a todos os campi da UFRB, e a
promoção de 6 projetos específicos que se organizam como uma rede, mantendo um fluxo de
formação e qualificação de coros, para diversas faixas etárias e nipes de vozes, com foco no público
estudantil da educação básica, pública, e de programas sociais desenvolvidos nos municípios, que
tenha origem rural (camponeses, ribeirinhos, marisqueiros, artesãos) e quilombolas, além de
oficinas e minicursos com vista a manter a renovação e qualificação contínua dos grupos. A
iniciativa visa também ampliar a formação para canto, restrita na Bahia.
O Programa é coordenado e executado pela Pró-reitoria de Extensão, através da Coordenadoria de
Cultura e de Extensão.
OBJETIVOS

1. Objetivos Gerais:
Desenvolver formação em canto e organização de Coros, com promoção de atividades artísticas e
culturais permanentes, voltadas a formação humana, social e estética das comunidades acadêmicas
e regionais.

2. Objetivos específicos:
a) Promover a integração da comunidade universitária, através do diálogo musical, com a
sociedade regional;
b) desenvolver estudos sobre canto e formar coros específicos com ensaios regulares;
c) promover a participação do Coral da UFRB em eventos regionais e nacionais, instituindo-o como
instrumento de representação pública da UFRB;
d) realizar atividades artístico-culturais junto às comunidades acadêmicas e local;
e) desenvolver atividades de estudo e pesquisa sobre a diversidade da cultura, das manifestações
e dos repertórios regionais, fortalecendo a identidade regional do Coral;
f) promover atividades de formação musical com o público infanto-juvenil vinculado às comunidades
acadêmicas e locais, de origem rural e quilombola.
g) estimular a formação de platéia e a sensibilidade humana.
PROJETO CORAL

Elaboração de projetos

Ao analisarmos nossos alunos de alfabetização do EJA em horário de HTPC,

percebemos a necessidade de se fazer algo diferente para motiva-los, e foi ai que eu
sugeri o Coral. A ideia foi aceita, elaboramos o projeto e colocamos em prática. Os
alunos já se apresentaram em várias comemorações e foi um sucesso. A partir das
apresentações criou-se um elo muito grande e importante entre nossos alunos,
comunidade e equipe escolar. Atingimos nosso objetivo e conseguimos fazer com que
nossos alunos sentissem importantes.

Com este coral, o envolvimento geral foi atingido e o sucesso foi total.

A música exprime a mais alta filosofia numa linguagem que a razão não
compreende.

Arthur Schopenhauer

PROJETO CORAL EJA MARIA DA GLÓRIA I

Professora Responsável: Célia Regina Caetano

Regente: Carlos Roberto da Silva

Justificativa:
 Sabe se que a linguagem da música tem estado
sempre presente na vida dos seres humanos. A linguagem musical é
aquilo que conseguimos conscientizar ou aprender a partir da
experiência. Educar musicalmente é proporcionar ao jovem
educando uma compreensão progressiva da linguagem musical,
através de experimentos e consciência orientada.

Quando cantamos entramos em contato com a

nossa musicalidade e podemos adquirir conhecimentos importantes
que norteiam uma boa iniciação musical. Para cantar trabalhamos
o corpo, a respiração e a voz, o que nos ajuda a desenvolver:
Coordenação motora; percepção musical; afinação; memória
auditiva; concentração; cultura e conseqüentemente o respeito
pela diversidade.

Acredita-se que com a realização deste projeto

pode se despertar no educando o gosto pela música e levá-los a
respeitar a diversidade cultural, além de aproximar os alunos da
escola.

Objetivo Geral:

- Desenvolver o gosto pela música e aperfeiçoar a expressividade

dos Jovens e Adultos do EJA.

Objetivos Específicos:

- Contenção do índice de evasão

- Despertar o gosto pela música

- Promover apresentações do coral como forma de incentivo ao

educando e divulgação do trabalho realizado.

-Estreitar o vinculo com a família, unindo esforços para melhorar a

qualidade de ensino aprendizagem e relação inter pessoais.
 Procedimentos Metodológicos:

- Os ensaios acontecerão em 2 aulas, uma vez por semana,

divididos em:

 Aquecimento

 Técnica vocal

 Ensaio do repertório

Recursos:

 Aparelho de som

 Pen Drive

 Computador

 Roupas para apresentações

 Câmera fotográfica

 Filmadora

Recursos Consumo:

 Papel sulfite

 Tinta para impressora

 CD e DVD

Recursos Humanos

 1 Regente

 1 Auxiliar
 1 funcionário para editoração

Público: Alunos das salas de Alfabetização

Duração: Todo o ano letivo

Ações:

 Participação em atos cívicos e datas comemorativas

Função do Regente: exercer as funções de regente

Função do auxiliar:

 Fazer o elo de ligação com a direção

 Preparar e organizar as roupas

 Acompanhar, arrumar e organizar os alunos para os ensaios e

apresentações.

“Este projeto iniciou-se em novembro 2010, com 2 apresentações

em dezembro com repertórios natalinos, emocionando a todos que
assistiram e evidenciando o sucesso do projeto .” As
apresentações estão registradas e se encontram sob o poder da
direção".
 Profº Dion Santos

O canto coral sempre esteve presente como um recurso pedagógico no

desenvolvimento do individuo nas remotas sociedades, atualmente nas empresas vem
contribuindo para a interação na melhoria da relação servidor,instituição e familia e
também entre os próprios servidores, integrando e socializando-os, trazendo para dentro
da instituição um espírito de cooperativismo e convívio fraternal que se estende aos seus
familiares, além de fortalecer a cultura em nossa sociedade.

Metas

Desenvolver, por meio do Canto Coral, habilidades musicais no ouvir, sentir, cantar,
interpretar e partilhar dinâmica de canto em equipe, resgatando a auto-estima interpessoal
e interinstitucional ao garantir o bem estar do clima organizacional buscando:

 Melhor desenvolvimento interpessoal;

 Resgate da auto-estima;

 Humanização das relações;

 Melhoria de qualidade de vida;

Definição dos objetivos Específicos

 Em conformidade com Subsistema Integrado de Atenção à saúde do Servidor (SISS)

os objetivos específicos são:

 Prevenção à saúde;

 Promoção à saúde;

 Transdisciplinaridade.