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Herramientas e instrumentos en la
evaluación psicopedagógica.
En esta se tendrá que efectuar una entrevista Entre las que podemos diferenciar las
con el niño para observar su conducta. Los siguientes: Escalas de Wechsler, WISC (de
aspectos a valorar serán si mantiene una 5 a 16 años), WAIS (de 16 a 64 años),
actitud participativa, si es correcto en las EDAH (Evaluación del TDAH) PROLEC-
intervenciones, la manera de expresarse, su R (Batería de evaluación de los procesos
opinión ante el centro y su familia. lectores) PROESC (Batería de evaluación
de los procesos de escritura)
Importancia que tienen las herramientas e instrumentos en el proceso de
Evaluación Psicopedagógica.
La observación.
Uso de protocolos para la evaluación de las competencias curriculares.
Cuestionarios.
Pruebas psicopedagógicas.
Entrevistas y la revisión de trabajos escolares.
Las pruebas son necesarias para medir el conocimiento de los usuarios .El
maestro asigna valores en puntos de las preguntas, enviando las a respuestas del
alumno para ser calificada y finalmente los resultados se registraran en el área de
calificaciones.
https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/instrumentos-para-realizar-una-
valoracion-psicopedagogica2.html