“Innova Schools”

Del colegio a la Mes: Octubre 2013

Universidad

HISTORIA DEL PERÚ

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 01 SEGUNDO GRADO

Expansión Europea I

LA EXPANSIÓN EUROPEA

La cultura occidental (Europea) logró expandirse por el mundo, desde fines del siglo XV, debido a los viajes interoceánicos
como a los diversos “descubrimientos geográficos”. Antes de estudiar el proceso de expansión europea es necesario
reconocer la situación de Europa entre los siglos XIV y XV.

I. EUROPA EN LOS SIGLOS XIV Y XV

La sociedad europea durante los siglos XIV-XV experimentó una serie de

acontecimientos importantes. Cabe resaltar también que hacia el año 711, los
árabes (de religión musulmana y, por lo tanto, no cristianos) entraron a casi
toda la península ibérica, donde actualmente están España y Portugal. Algunos
reinos cristianos del norte se mantuvieron libres y comenzaron a pelear contra
los que llamaron "moros". A esa larga lucha se le llamo Reconquista. En esa
misma península vivían, además de moros, muchos cristianos y judíos que por la
larga convivencia enriquecieron mutuamente sus culturas. Como los árabes se
adueñaron del Mar Mediterráneo, para los cristianos comenzó a ser difícil
llegar a China. En Oriente había productos muy apreciados y, debido a las
dificultades para llegar hasta allí, los europeos se dedicaron a buscar nuevas
rutas.

Las ciudades medievales habían
crecido y servían de escenario al
surgimiento de las primeras for-
mas embrionarias del modo capi-
talista de producción, es decir, se
estaba pasando de la producción
artesanal a la manufacturera.
La burguesía emergente confor-
mada por banqueros, mercade-
res e industriales multiplicaba sus
capitales y relegaba a un segundo
plano a toda la feudalidad.
Lideres en Educación
En el plano social los jinetes del
Apocalipsis parecían apoderarse
de la vieja Europa. Malas cose-
chas privaron del pan de cada
día a millones de personas; crue-
les enfermedades arrasaron con
poblados y ciudades enteras; in-
terminables guerras intestinas
(la “Guerra de los cien años” y
la “Guerra de las dos rosas”) con-
sumieron a generaciones de hom-
bres jóvenes y al mundo campe-
sino.
En el aspecto económico se vieron
interrumpidas las comunicaciones
y los intercambios que se venían
realizando desde hace varios siglos
con regiones extraeuropeas, como
el Oriente Medio, China o el norte
de África. La contracción postergó
toda posible aventura más allá de
las fronteras del Viejo Mundo y sus
efectos marcaron profundamente
a la Europa de la expansión.
2do Grado de Secundaria

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II.
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VISIÓN DEL MUNDO

Europa
Hasta principios del siglo XV, los europeos tenían un
conocimiento imperfecto de nuestro planeta, ellos sólo
conocían Europa, la parte central y meridional de Asia y Asia
África
el Norte de África. Por esa razón el centro de la
actividad cultural y económica la constituyó el Mar
Mediterráneo.
Errónea visión del mundo
La navegación hacia las aguas del Atlántico era
impensable, ya que éste estaba reconocido como el “Mar tenebroso”, alrededor del cual se idearon una serie de fantasías
como la existencia de gigantes caníbales, monstruos marinos, fantasmas que caminaban por las aguas, además de la
creencia de que dichas aguas se encontraban en plena ebullición.

III. FACTORES QUE DETERMINARON LA EXPANSIÓN EUROPEA

1. Crisis europea del siglo XIV-XV (Económica-Social)

XIV Crisis europea
XV  La recuperación europea

2. Búsqueda de nuevos territorios

Necesidad de los europeos en buscar nuevas tierras que les proporcionase mercancías y alimentos.

3. Avances científicos y tecnológicos

Fueron aquellos que a los europeos les facilitaron ampliar sus conocimientos geográficos y expansión, tales como:

A. La imprenta: Permitió la difusión del conocimiento. Fue tecnificada por Johan Guttemberg.

B. La pólvora: Creada por los chinos y utilizada por los europeos.

C. El astrolabio: Permitía calcular la altura en las estrellas para poder determinar la latitud geográfica.

D. La carabela: Embarcación utilizada durante el siglo XV.

4. Desarrollo mercantilista
El crecimiento de las ciudades y su desarrollo comercial se dieron como consecuencia de la caída del feudalismo
europeo. Así mismo, el dinero se hizo un medio universal de cambio; aumentó considerablemente su demanda, ello
fomentó aún más la ansiedad por encontrar nuevas rutas marítimas a las indias a fin de hallar oro para la burguesía.

5. Expansión del Catolicismo

Convencidos de que su religión era la verdadera en el mundo y ante las nuevas tierras descubiertas, la iglesia Católica
organiza y realiza la propagación de su fe; para lo cual si era necesario utilizaban la violencia militar, convirtiéndola en
Guerra Santa. También la Iglesia se motivó en nuevos descubrimientos para mejorar su situación económica
adquiriendo tierras y/o riquezas.

6. Caída de Constantinopla (Detonante)

Por mucho tiempo, Europa había mantenido comercio con el continente asiático, pero el 29 de mayo de 1453, con la
caída de Constantinopla (último reducto del Imperio Bizantino) en manos de los turcos, se interrumpió el comercio en
el mediterráneo (especialmente venecianos y genoveses). Se inicia entonces, entre navegantes de varias nacionalidades
una carrera en búsqueda en una ruta alternativa para reestablecer el comercio hacia las indias.

Debido a los factores antes mencionados se va a producir un gran cambio con relación a la navegación, lo que va a originar
la decadencia del Mediterráneo como centro de la actividad comercial.

Ante este panorama dos países: Portugal y España, iniciarán diversas exploraciones hacia las costas africanas y la parte
occidental del Atlántico, respectivamente, logrando descubrir nuevos territorios así como nuevas rutas de comercio.
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IV.
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LA EMPRESA PORTUGUESA
La Carabela
Llegar a la India por mar, rodeando África o a través del océano, era el Los primeros viajes de los portugueses
reto de los marinos del siglo XV, es así como los portugueses iniciaron la fueron realizados en cualquier
exploración de las costas africanas.
embarcación que pareciera razonable.
Luego en el tardío siglo XV, la
1. LA GUERRA DE LA RECONQUISTA
Gran parte del territorio portugués permaneció durante siglos bajo combinación del equipo de escuadra de
dominio árabe. Pero, a diferencia de la vecina España, la reconquista Europa del norte con el velero de
del suelo de Portugal concluyó tempranamente en el siglo XIII (año rejilla del Mediterráneo produjo en la
1238). Desde entonces se sucedieron múltiples guerras por el poder carabela un impresionante barco para
entre distintos candidatos al trono, incluyendo a pretendientes del navegar en el océano y la culminación
reino de Castilla. A fines del siglo XIV, después de la batalla de
de un largo periodo de evolución y
Aljubarrota (1385) en que fueron derrotados los pretendientes de
Castilla, se impuso al frente de los destinos de Portugal la dinastía de experimentación.
la Casa de Avis con Juan I como Rey. Éste consolidó la unidad política, tras doblegar la resistencia de la nobleza
señorial y cimentó las bases del Estado monárquico - territorial portugués.

2. HACIA LAS EXPLORACIONES

La vocación marina de Portugal nació cuando las rutas comerciales entre el Mediterráneo y el Mar del Norte
convirtieron a este reino en escala de las flotas, y a Lisboa en un punto de encuentro. Cerrado su proceso de
reconquista, todos ansiaban nuevas tierras, principalmente tropicales, y nuevos mercados, como el ventajoso del norte
de África. La nobleza también compartía este espíritu de expansión. Búsqueda de esclavos, oro sudanés y trigo de
Magreb fueron preocupaciones comunes a reyes, caballeros y burguesía.

3. ETAPA DE LAS EXPLORACIONES

A. La primera etapa de la exploración africana se extendió entre la toma de Ceulta (1415) y el paso del
Cabo Bojador en 1434; se caracterizó por ser de avances muy lentos.


B. Entre 1434 y 1475; los marinos portugueses recorrieron el golfo de Guinea y las islas de Cabo Verde. Se
efectuaron diversos acercamientos y el reconocimiento de las costas. Se establecieron las primeras
factorías comerciales para explotar la pimienta africana e intercambiar con los nativos oro, marfil y
esclavos por objetos de escaso valor para los europeos.


C. En 1482, Portugal reanudó la exploración bajo el reinado de Juan II. Se erigen fortalezas (en África) para
proteger el comercio de oro y apoderarse de la trata de esclavos. A su vez, fruto de los reconocimientos
realizados hasta entonces, se formó una idea más real de las dimensiones de África.

Enrique “el Navegante”, gran impulsor de los

4. LAS EXPLORACIONES PORTUGUESAS
Fueron los portugueses quienes iniciaron la búsqueda de una nueva
ruta marítima para arribar a las Indias por el Oeste. Enrumbaron
sus naves por el Oeste-Sur (bordeando las costas del África
Occidental), logrando descubrir lugares como: Cabo Bojador
(1483), Cabo Blanco (1441), Cabo Verde (1446), Cabo de Buena
Esperanza (1487), Calicut (1494), entre otros.
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viajes portugueses. En la práctica no fue
navegante pero se le conoció así por
preocuparse en impulsar y organizar diversas
exploraciones portuguesas. Anticipándose a su
tiempo comprendió la necesidad de investigar
antes de lanzarse al océano y fundó en Sagres
una “Escuela náutica”, la cual se convirtió en
el centro de proyección marina y recopilación
de información con respecto a nuevos
descubrimientos, puertos, rutas, cartas, etc.
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5. PRINCIPALES EXPEDICIONES PORTUGUESAS
ASIA
Islas
Bartolomé Días alcanzó el extremo de África, al que Azores EUROPA
bautizó como el Cabo de las Tormentas (1487); Vasco (1427)
Portugal
de Gama, el 18 de mayo de 1494 completó la travesía Islas
Madeina
a la India al llegar a la ciudad de Calicut, y Pedro (1419)
Cabo Bojador
Álvares Cabral que tomó una ruta más larga que sus (1434)

antecesores, convirtiéndose en el primer europeo que

Calicut(1494)
recorrió la costa de Brasil en abril de 1500. Desde Cabo Verde ÁFRICA
(1444-1445)
ahí viajó hacia el Este rumbo a la India, donde
permaneció hasta 1501.
Río Congo
Océano (1482) Océano
DERECHA: Lugares de las expediciones portuguesas
Índico
en territorio africano. ABAJO: Rutas empleadas por
Atlántico

los portugueses en sus expediciones al África, las

indias (Asia) e inclusive Sudamérica en lo que hoy son Cabo de Buena
Esperanza (1487)
las costas de Brasil

EUROPA
AMÉRICA
DEL NORTE
Lisboa
Ceuta
ASIA
Océano Atlántico
Cabo Bojador
Cabo Blanco
Goa
Rí

Cabo Verde
ÁFRICA
o

Calcut
Sierra
Ni
ge

Leona
r

Elmina
go
C on
o Malindi
Rí
Mombasa
Cabo de
San Roque Océano Índico
Cabo Lobo
AMÉRICA Sofala
Océano DEL SUR Cabo Cross
Cabo Volta
Pacífico
Océano Atlántico

Cabo Buena
Esperanza

Bartolomé Vasco Álvares

Dias de Gama Cabral

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Siempre se puede saber más ...

Las factorías fueron los lugares donde los portugueses establecieron sus asentamientos,
réplica de las antiguas factorías de Fenicia, que eran una especie de puestos comerciales
fortificados en el litoral o en las islas costeras. Se pretendía que sirvieran de apoyo a futuras
expediciones como base de protección para los comerciantes.

1. Menciona y explica tres factores que propiciaron la expansión europea :

a) ________________________________: _____________________________________________________

______________________________________________________________________________________

b) _________________________________: _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

c) _________________________________: _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2. Completa el siguiente mapa conceptual:

La guerra de
VIAJES DE EXPLORACIÓN PORTUGUESA fueron posibles
reconquista
luego de
utilizaron la ruta finalizada en
el año
establecieron

destacan personajes como

llegaron a

3. ¿Por qué razón Portugal se embarcó antes que España en sus viajes expedicionarios?
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____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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4. ¿Qué papel jugó Enrique “El Navegante” dentro de las expediciones portuguesas?

___________________________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

LECTURA era, pues, conquistar la capital del Imperio Binzantino

LA CONQUISTA DE CONSTANTINOPLA
POR LOS TURCOS
Como ya es de nuestro conocimiento, el Imperio Romano
de Oriente o Imperio Bizantino, con su capital
Constantinopla, surgió cuando el emperador Teodosio
dividió el Imperio Romano (año 395 después de J.C.) entre
sus dos hijos : Honorio (Imperio Romano de Occidente) y
Arcadio (Imperio Romano de Oriente). Mientras el
primero se derrumbó, como consecuencia de las invasiones
de los bárbaros, el año 476; el segundo se mantuvo en pie
hasta fines de la Edad Media, es decir, hasta el año de
1453, en que Constantinopla fue conquistada por los
turcos mahometanos.
El Imperio Bizantino, que había realizado una brillante
obra cultural en las artes, las letras y las ciencias como en
la conservación del Derecho Romano, después de varios
siglos de existencia, fue el blanco de los constantes
ataques de una serie de pueblos que ambicionaban sus
territorios. Pero, entre éstos, los más peligrosos y
agresivos lo constituían los turcos, de raza amarilla, que
procedían del Turquestán y que habían abrazado la
religión mahometana o musulmana. Su mayor aspiración
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(Constantinopla), baluarte del cristianismo contra la
expansión musulmana en la Edad Media.
Efectivamente, un poderoso ejército de turcos
mahometanos, al mando del sultán, Mahomet II, procedió
a sitiar la ciudad de Constantinopla por mar y por tierra
por espacio de dos meses, para luego proceder a ocuparla
militarmente. Y a pesar de la heroica resistencia que
ofrecieron los bizantinos, al mando de su emperador
Constantino XI, que hizo frente con 9 000 soldados al
ataque de 160 000 fieros jenízaros, la urbe fue tomada
por asalto en la noche del 28 al 29 de mayo de 1453,
«Constantino XI sucumbió gloriosamente en la brecha
abierta por los atacantes. El día 30 entró Mahomet II a
caballo en la Iglesia de Santa Sofía». Los Turcos u
Otomanes (nombre derivado de Otomán I; su jefe
fundador) triunfantes cambiaron el nombre de
Constantinopla por el de Estambul, estableciendo en ella la
capital de su Imperio.
Este trascendental acontecimiento que marcó el fin de la
Edad Media, significó el triunfo de la Religión
Mahometana sobre la Religión Cristiana, y tuvo, además,
una importante consecuencia cultural, «pues los emigrados
de Bizancio, que huyeron principalmente a Italia,
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aportaron al Occidente la influencia de las artes y de la
literatura bizantina,y contribuyeron a difundir los
conocimientos del idioma griego».

1. ¿En qué año se dio la toma de Constantinopla por los

turcos mahometanos?

2. ¿Dentro de qué territorio se encontraba

Constantinopla?

3. ¿Por quién estuvo dirigida el ataque y toma de

Constantinopla? ¿Qué nombre recibió dicho territorio?

EXTENSIÓN

1. ¿Qué consecuencia trajo la toma de Constantinopla por

los árabes?

2. Ubica en un mapa el puerto de Constantinopla (a través

de un gráfico).

DESARROLLO

1. Realiza una línea de tiempo, señalando los principales

viajes de exploración portuguesa (debes tener en
cuenta la fecha, el personaje y el descubrimiento).

2. Investiga y desarrolla los viajes de exploración de

Bartolomé Dias, Vasco Da Gama y Álvares Cabral.
Grafica la ruta de cada viaje.

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EXPANSIÓN EUROPEA II

I. LA EMPRESA ESPAÑOLA

Durante el siglo XV España como tal no existía aún pero

podemos denominar así al territorio conformado por cuatro
reinos: Castilla-León, Navarra, Aragón (cristianos) y Granada
(musulmán).

La unificación de la península en un solo reino se iría logrando

a partir del matrimonio de Isabel de Castilla y Fernando de
Aragón.

El año de 1492 constituyó un año decisivo para España, ya que

los Reyes Católicos lograron conquistar el último reducto
árabe: Granada, con lo que se ponía fin a la Guerra de la
Reconquista.

Unificada España, las fuerzas dinámicas de la sociedad ibérica medieval comenzaron a buscar nuevas rutas de comercio
embarcándose hacia el Atlántico. Tengamos presente que para España no existía otra posibilidad de expansión, ya que las
rutas tradicionales, la del Mar Mediterráneo y el Mar Báltico estaban monopolizadas por los venecianos y la Liga
Hanseática, respectivamente, lo mismo sucedía con la ruta africana la cual era controlada por los portugueses.

Siempre se puede saber más ...

La Guerra de la Reconquista fue un movimiento organizado por los reinos cristianos con el objetivo de recuperar las regiones
invadidas por los moros (desde el año 711) y detener el avance de la religión islámica, por lo que fue considerada una acción
santa. La mencionada guerra ocasionó sangrientas batallas que duraron varios siglos hasta 1492 con la derrota de Boabdil, el
último califa en la ciudad de Granada, lo que va a originar la expulsión definitiva de los musulmanes de la península.

II. CRISTÓBAL COLÓN Y LA INVASIÓN A AMÉRICA

Sobre el origen de Cristóbal Colón se ha especulado mucho, pero lo más probable es que haya nacido en Génova, Italia, en
1451, hijo de Doménico Colón y de Susana Fontanarrosa.Murió el 20 de mayo de 1506 en Valladolid.

No se conocen datos acerca de su infancia ni tampoco de su educación, y lo más probable es que haya adquirido sus
conocimientos en disciplinas tales como la Geometría en forma autodidacta.

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Se calcula que hacia los 21 años ya era capitán de una galera, y que entre 1472 y 1476 fue corsario, actividad de guerra
que por esos años era considerada lícita. Entre 1476 y 1485 permaneció en Portugal, donde se involucró en el ambiente
que generaba el proceso de expansión marítima protagonizado por ese país.

Sus estudios lo llevaron a proyectar un arriesgado viaje hacia la India, meta a la que se dirigían los esfuerzos
portugueses. En este empeño llegó a América el 12 de octubre de 1492.

1. EL PROYECTO COLOMBINO

La idea de Colón era que se podía llegar a la India navegando hacia el Oeste, es decir, a través del Océano Atlántico.
Se ha insistido, erróneamente, en que quería demostrar la esfericidad de la Tierra.

Colón basaba sus cálculos en una curiosa mezcla de datos emanados de obras tales como el Imago Mundi, del Cardenal
Pierre D’Ailly; la Historia Rerum Ubique Gestarum, de Eneas Silvio Piccolomini (Papa Pío II); y en los datos que sobre la
extensión del Atlántico había hecho el geógrafo Paolo Toscanelli.

• Paolo del Pozzo Toscanelli (1397-1482)

Geógrafo italiano que fijó la distancia de la desconocida isla Antilla del Atlántico, que suponía la isla de Cipango (Japón),
en 2 500 millas.

• Del Libro Imago Mundi de Pierre D’Ailly

Extrajo la idea de que nuestro planeta tenía seis partes de tierra y una de agua. Colón concluyó que si la esfera tenía 360
grados y el océano era solo una séptima parte de ella, ocuparía 51,4 grados; es decir, menos de la mitad de lo que había
calculado Toscanelli.

• “El Libro de las Maravillas”

Atribuido a Juan de Mandeville. En este texto las alusiones a las enormes distancias asiáticas le habrían confirmado
hipótesis respecto al tamaño del océano.

2. APOYO DE LA CORONA ESPAÑOLA

En 1484, Cristóbal Colón presentó su proyecto al rey de Portugal, Juan II, para que financiara su expedición a Cipango
(Japón) navegando al oeste de las islas Azores. La respuesta fue negativa: los consejeros del Rey creyeron
equivocados sus cálculos. Además, Portugal llevaba varias décadas buscando una ruta hacia el Este navegando
alrededor de África.

Tras la negativa, Colón viajó a España, donde en 1486 solicitó el apoyo de Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.
Finalmente, consiguió su aprobación, tras el fin de la guerra que permitió expulsar a los moros de Granada.

El 17 de abril de 1492, se firmó la Capitulación de Santa Fe, en las que la Corona española se comprometía a
otorgarle a Colón una serie de beneficios si lograba encontrar una nueva ruta al Oriente. Sería Almirante vitalicio y

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hereditario, Virrey y gobernador de las tierras descubiertas, además de obtener una parte importante de las riquezas
que se encontraran (10%).

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Los cronistas atribuyen al mercader Luis de Santángel una intervención directa en favor de Colón ante la Reina. El
mismo Santángel ofreció facilitar el dinero que se requería para organizar la expedición.

III. VIAJES DE CRISTOBAL COLÓN

1. PRIMER VIAJE
Colón partió de Puerto de Palos el 3 de agosto de 1492 con las naves Santa María (Cristóbal Colón), La Pinta (Martín
Alonso Pinzón) y la Niña (Vicente Yáñez Pinzón).

Navegaron varias semanas por altamar hasta que el 12 de octubre de 1492, después de poco más de dos meses de
navegación un marino de “La Pinta” Rodrigo de Triana avisoró tierra. Las carabelas anclaron frente a Guanahani a quien
Colón bautiza como San Salvador, recorrió Cuba (Juana) y Haití (La Española).

En Haití se hunde la Santa María y con sus restos se construye el fortín “Navidad” que quedó al mando de Diego de
Arana.

Nota: El verdadero nombre de Rodrigo de Triana era Juan Rodríguez Bermejo.

REACCIÓN DE LOS NATIVOS AMERICANOS: El Caribe fue el escenario americano que recibió el primer impacto
de la invasión. La creciente penetración europea y su actitud brutal generó la natural reacción de los nativos
americanos. En muchos lugares los nativos se levantaron defendiendo sus tierras y gentes contra los colonialistas
ibéricos. La primera rebelión indígena que se recuerda ocurrió en la isla de Santo Domingo entre el primer y segundo
viaje de Colón. Fue capitaneada por el cacique Canoabo.

2. SEGUNDO VIAJE
El 25 de setiembre de 1493, Colón zarpó de Cádiz al mando de 17 navíos y unos 1 200 hombres portando semillas y
ganado.

Exploró las islas Dominica, Puerto Rico, Cuba y Jamaica. Fundó la primera ciudad de América, La Isabela.

Se inició el poblamiento de La Española y los enfrentamientos entre los españoles y los nativos. El 11 de junio de 1496
arribó a Cádiz.

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Cádiz

Puerto Rico

Dominica
Jamaica

Abusos cometidos contra los aborígenes en el Nuevo Mundo

II I
45°
LA DIVISIÓN DEL MUNDO EUROPA
AMÉRICA
DEL NORTE Madrid
Para solucionar el conflicto entre
Lisboa
Portugal y España, el Papa Alejandro VI 30°
dictó el 4 de mayo de 1493 la bula Inter Océano Atlántico
Caétera, que fijó una línea imaginaria
que pasaba de 100 leguas de las Islas de 15° Islas
Cabo Verde ÁFRICA
Cabo Verde. Al Este, el dominio y
evangelización eran responsabilidad de
Portugal; al Occidente de España.
0°
AMÉRICA
El 7 de junio de 1494, mediante el DEL SUR
Tratado de Tordesillas el límite se Océano
corrió al Oeste a 370 leguas de Cabo 30°
Verde. Con esto los portugueses Pacífico
Océano Atlántico
obtuvieron el territorio que se
conocería como Brasil.
15°

I. Línea de la Bula “Inter Caétera II (1493)

II. Línea del “Tratado de Tordesillas (1494) 75° 60° 45° 30° 15° 0° 15

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3.
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TERCER VIAJE

Entre febrero y el 30 de mayo de 1498, Colón partió de San Lúcar de Barrameda con 8 navíos y 226 tripulantes.
Descubrió la desembocadura del Río Orinoco (Venezuela), las islas Trinidad y Tobago, isla Santa Margarita, el Golfo de
Paría, La Española; llegando por primera vez a “Tierra Firme”.

Posteriormente en 1500 Bartolomé Colón, hermano de Cristóbal Colón, funda la ciudad de Santo Domingo (segunda
ciudad española fundada en América).

La empresa colombina entraba en crisis cuando en el tercer viaje, Colón regresa y encuentra la situación social y
política en contra de sus intereses debido al desarrollo de contradicciones en el seno de los invasores que se
relacionaba fundamentalmente a aspectos económicos.

La Corona al querer restar los excesivos poderes otorgados al almirante en la Capitulación de Santa Fe, utilizó la
figura ocasional de Francisco de Bobadilla para comprobar los problemas existentes en la isla de Santo Domingo.

IZQUIERDA: mapa del tercer viaje. DERECHA: mapa del cuarto viaje

Al llegar a dicho territorio, Bobadilla tomó prisionero al Almirante y a sus hermanos Bartolomé y Diego. Les mandó poner
grillos y los remitió presos a España en las bóvedas de los barcos. En España el Almirante pierde todo el
reconocimiento real que le había otorgado la corona española.

4. CUARTO VIAJE

El 11 de mayo de 1502 Colón partió de Cádiz con cuatro navíos y 150 hombres. El objetivo era encontrar un paso que
permitiera llegar a la India.

Para atravesar el Océano, siguió una ruta parecida al segundo viaje. Atravesó el Caribe hasta el cabo de Honduras;
siguió hasta Costa Rica y recorrió la Costa de Panamá, llegó a Jamaica de donde viajaría hacia España, el 28 de junio de
1504.

El final de Colón: Después de realizar su cuarto viaje, Colón regresa a España asentándose en la villa de Valladolid
donde morirá el 20 de mayo de 1506 con la sospecha fundada que había llegado a un continente nuevo.

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Universidad
LAS CONSECUENCIAS DE LA LLEGADA DE COLÓN A AMÉRICA

ECONÓMICAS POLÍTICAS CIENTÍFICAS

Las rutas comerciales mediterrá-
neas perdieron importancia, en
cambio, las rutas del Atlántico
cada vez se hicieron más fre-
cuentadas y obtuvieron una pri-
macía que perdura hasta hoy.
Se conocieron en Europa nuevos
productos originarios de América
como el maíz, la papa, el tomate,
los pimientos, el cacao, la palta,
etc. La alimentación de los ha-
bitantes del viejo continente se
hizo más variada, además,
América poseía excelentes
suelos para ser cultivadas.
Los metales preciosos, abun-
dantes en América, llegaron a
Europa en grandes cantidades,
incentivando el comercio.
La declinación de las ciudades
situadas en el Mediterráneo fue
acompañada por la importancia
creciente de los Estados “des-
cubridores”.
España y Portugal, en los pri-
meros tiempos, y después In-
glaterra, Holanda y Francia,
emprendieron una labor de
conquista y colonización que
aumentó su influencia y poderío.
Se formaron inmensos imperios
coloniales.
Con el descubrimiento de las
nuevas tierras, el horizonte
geográfico se amplió. La geo-
grafía experimentó un gran
desarrollo, se describieron las
características del relieve, clima,
flora, fauna, población de
América.
Se perfeccionaron las cartas
geográficas y la ciencia astronó-
mica.
Se desarrollaron nuevas rutas
para los viajes.
Se obtuvo el conocimiento de un
nuevo grupo étnico, el de los
naturales de América.
Se desarrolló la ingeniería y las
técnicas de navegación.

Siempre se puede saber más ...

Una vez convencidos de que se habían descubierto tierras desconocidas hasta entonces,
los españoles organizaron rápidamente una forma de hacer valer su control y dominio.
Así nació la idea de las expediciones de conquista, y también la ambición de otras nacio-
nes europeas, por venir a América.

¿Por qué nuestro continente se llamó América?

El continente descubierto por Cristóbal Colón recibió el nombre de América en honor al florentino Américo Vespucio, quien
estuvo presente en dos expediciones hacia el nuevo mundo. Al regreso de su viaje, escribió algunas cartas al Gimnasio Vosgo
(Asociación de cosmógrafos de Lorena-Francia) en las cuales aseveraba que las tierras descubiertas eran un nuevo
continente. Bajo la recomendación del geógrafo Rigman, su nombre se publicó en el libro Introducción a la Cosmografía en
el año 1507. El mérito de Américo está en que perfeccionó el conocimiento del continente recién descubierto.

IV. FERNANDO DE MAGALLANES Y SU VIAJE DE CIRCUNNAVEGACIÓN

Fernando de Magallanes nació en Portugal en el año de 1480. Su vida en la Marina lo inicia al servicio del rey Manuel.I.
Concibió la idea de llegar a la Isla de las Especias del siguiente modo : seguir la dirección suroeste, encontrar el "estrecho"
que, según sus especulaciones, atravesaba el Nuevo Mundo y, navegando por el Mar del Sur, llegar al Oriente. Financiado por
Carlos I, Magallanes inicia su travesía, con cinco naves (San Antonio, Concepción, Victoria, Santiago y Trinidad) el 20 de
setiembre de 1519 descubriendo el 28 de noviembre de 1520 el estrecho que lleva su nombre.

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Universidad

Siempre se puede saber más ...

Los sabios de la antigua Grecia fueron los primeros que pusieron en duda la creencia de que la Tierra fuera plana. A
través de la observación de eclipses de Luna, se dieron cuenta de que la sombra que proyectaba la Tierra sobre la Luna era
circular. Además, cuando aparecía un barco en el horizonte, observaron que primero se veía el mástil y las partes altas de él,
sólo al final, el barco completo.

Siempre se puede saber más ...

En tiempo de Colón la idea de la redondez de la Tierra era compartida por los hombres ilustrados. El matemático
renacentista Paulo Toscanelli había calculado que el Japón debía encontrarse a unos 4 500 kilómetros hacia el oeste de
España. En sus cálculos había un error, pues a esa distancia se encontraba América.

Sin embargo, la mayor parte de los marineros de la expedición de Colón era gente supersticiosa e ignorante que aún creía
que el mundo era plano. Es probable que casi todos creyeran que Colón planeaba navegar fuera del mapa, cayendo -
literalmente- por la orilla del mundo.

1. A través de un esquema señala los principales acuerdos de la Capitulación de Santa Fe.

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2. Explica qué representa el siguiente gráfico:

ESPAÑA PORTUGAL ESPAÑA

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___________________________________________________________________________________________

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3. Relaciona los siguientes episodios con los viajes de Colón:

V i a j e

a) Colón es apresado por Bobadilla ___________________________________________

b) Se funda La Isabela ___________________________________________

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c)
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Arriba a tierra firme ___________________________________________

d) Se destruye la Santa María ___________________________________________

e) Llega a Guanahaní ___________________________________________

f) Llega a Jamaica ___________________________________________

4. Menciona y explica tres consecuencias de la llegada de Colón a América

I. __________________________________________: ____________________________________________

__________________________________________________________________________________________

II. ________________________________________: __________________________________________

_________________________________________________________________________________________

III.________________________________________: _______________________________________

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5. Menciona la ruta que siguió Magallanes durante su viaje de Circunnavegación y explica el papel que jugó Sebastián Elcano
en dicho viaje.

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INVESTIGACIÓN

1. Investiga y explica la llegada de los vikingos a América durante el siglo X.

DESARROLLO

2. Desarrolla los principales acontecimientos de los cuatro viajes de Cristóbal Colón y grafica las rutas de cada uno de ellos.

3. ¿Qué motivó a Cristóbal Colón embarcarse hacia el Nuevo Mundo?

4. Vocabulario histórico

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a)
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Capitulación

b) Reconquista

c) Tordesillas

d) Canoabo

e) Circunnavegación

HABILIDAD Y/O DESTREZA

5. Explica cuál fue la reacción de los aborígenes del Caribe ante la invasión española en América. Recrea de manera gráfica a
través de una historia este encuentro (la historieta debe realizarse en una hoja bond, con un mínimo de tres secuencias).
Debes pegar la historieta en tu cuaderno.

Además te mostramos el gráfico de un poblador de Guanahaní, como referencia para la realización de la historia.

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