FORO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Tomando en cuenta el Inventario de Estilos de Aprendizaje

Realice el ejercicio y determine su Estilo de aprendizaje.
Complete el siguiente cuadro (página 12).

Posteriormente elabore el gráfico de estilos de aprendizaje (página 26)

Según el autor, existen 4 estilos de aprendizaje.

Si usted obtuvo una alta calificación en EC representa una apertura, una
aproximación al aprendizaje basado en experiencias anteriores, sentimientos y
juicios anteriores.
Un mayor puntaje en el modo de CA indica una forma analítica, conceptual de
aprender, privilegiando el pensamiento lógico y la evaluación racional, un
pensamiento simbólico y menos alrededor de otra gente.
Una alta calificación en EA privilegia la orientación en el aprendizaje hacia la
experimentación constante.
Si la calificación es alta en OR, indica una tentativa hacia la imparcialidad y al
aprendizaje reflexivo.
Comparta con sus colegas cual es su estilo de aprendizaje y la forma como usted
aprende, según lo que indica Kolb en la página 39 sobre las características de sus
estilos de aprendizaje.
Lea el foro de 2 colegas: los estilos de aprendizaje y las características de sus
estilos y anótele sugerencias para mejorar sus estilos de aprendizaje
Debe participar por lo menos tres veces en el foro. La primera participación será
para emitir su propio criterio acerca del tema. Las dos participaciones restantes
serán para apoyar justificadamente un comentario de un compañero.
Debe ser claro y fundamentar su comentario. El tamaño de las participaciones no
puede exceder las 150 palabras ni ser inferior a 100.
Recuerde evaluar objetiva y respetuosamente el comentario de su compañero. No
haga juicios de valor: me gusta, me parece interesante; ya que no se calificarán.
Debe respetar las fechas de apertura y cierre. No se ampliarán los foros. No se
calificarán las intervenciones colgadas fuera de tiempo.
Esta actividad se evaluará con la siguiente rúbrica

Criterios de Indicadores de rendimiento

Evaluación. Excelente Buena Regular Deficiente
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 punto)
Las Las Las Las
participaciones participaciones participaciones participaciones
demuestran un demuestran un demuestran un demuestran un
Pertinencia y dominio total buen manejo manejo básico manejo
relevancia de las del tema en del tema en del tema en deficiente o
participaciones discusión. discusión. discusión. nulo del tema
Logra integrar Algunos Mucha de la en discusión.
la información, aportes logran información La
haciéndola útil integrarse al aportada no se información
 y fuente de conocimiento logra integrar aportada no se
enriquecimiento grupal. al integra al
del conocimiento conocimiento
conocimiento grupal. del grupo.
grupal.
Analiza con Analiza Analiza No analiza los
profundidad los atentamente superficialmente aportes de los
aportes de los los aportes de los aportes de compañeros y
compañeros, los los compañeros, por tanto no
Capacidad de
sintetizando las compañeros, sin lograr identifica las
análisis de los
ideas, basando extrayendo identificar las ideas generales
aportes de los
su aporte critico algunas ideas ideas generales de los mismos.
compañeros
en ellas. y basando su de los mismos y
aporte critico no basa su
en ellas. aporte critico
basado en estas.
Emite su aporte Emite su Emite aportes a No emite aporte
personal a la aporte los comentarios personal, ni
publicación del personal y a los demás, tampoco aportes
Frecuencia de foro y emite las emite las pero no su críticos a los
las críticas a 2 críticas a 1 comentario comentarios de
participaciones comentarios de comentario, personal compañeros.
compañeros, después de su
después de su aporte
aporte personal. personal.

En los Expresa ideas Expresa ideas No se expresa con

comentarios con suficiente con poca claridad, siendo
aportados debe claridad y a claridad ni a sus ideas muy
expresar las fondo. Aplica, fondo. Muestra superficiales.
ideas con total en la mayoría de errores Múltiples errores
Dominio y
claridad, los casos, reglas ortográficos y ortográficos, de
manejo del
aplicar ortográficas, gramaticales, en gramática y de
lenguaje
correctamente gramaticales y sus comentarios. sintaxis.
las reglas de sintaxis, de
ortográficas, forma correcta.
gramaticales y
de sintaxis.
Calificación: 12 Puntos