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Factorización I

Aprendizaje y superación

Carlos A. Madrazo decía: “Conozco dos tipos de hombres: los que nunca fracasan y los que tienen éxito”. Por
supuesto, los primeros nunca fracasan porque nunca intentan nada; en cambio, los segundos acumulan tal
cantidad de fracasos que a través de ellos aseguran el éxito.

Si usted solamente intenta lo que está seguro que le va a salir bien, le puedo predecir que logrará pocas cosas
en la vida. Si intenta muchas cosas y algunas le salen bien, también le puedo predecir que usted será un
triunfador.

La madurez es la gran capacidad del ser humano de cambiar para ser mejor; el ser siempre joven es aquel que
no ha detenido su crecimiento y día a día busca su superación; es el que sabe decir genuinamente cuando
desconoce un tema: “No sé”, y esto le llega una gran cantidad de información que lo enriquece y que le
asegura su permanente desarrollo.

No se detenga, siga adelante. El crecimiento es permanente y en la vida el poder destacar solamente está
permitido para aquellos que tienen la osadia de buscar su superación día a día.

CONCEPTOS PREVIOS
Factor o Divisor Factor Algebraico Factor Primo

es es si

Todo polinomio que Todo polinomio de Admite por divisores


divide en forma exacta grado no nulo que a 1 y a si mismo.
a otro polinomio. divide en forma exacta
a otro polinomio.
así así
así 2
P(x;y) = xy P(x;y) = xy
P(x;y) = x(y - 1)
sus sus
sus Divisores son:
Divisores son:
P1(x;y) = 1 P1(x;y) = 1
Divisores son: únicos
P2(x;y) = x P2(x;y) = x
P1(x;y)=1  No es factor factores
algebraico P3(x;y) = y primos
P3(x;y) = y
2
P4(x;y) = xy P2(x;y)=x P4(x;y) = y
P3(x;y)=y - 1 P5(x;y) = xy
P4(x;y)=x(y - 1) P6(x;y) = xy
2

4
AÑO
FACTORIZACIÓN

Definición

Consiste en transformar un polinomio en otra


equivalente expresada en una multiplicación de
factores primos sobre un determinado campo
numérico.

OBSERVACIONES
Un polinomio está sobre un Factor primo o polinomio La factorización de un polino- Todo polinomio de primer
determinado campo numérico irre- ductible es todo mio lo realizamos en el grado : P(x) = ax + b;
si sus coeficientes pertenecen polinomio de grado no nulo campo de los números es irreductible en cualquier
a dicho campo numérico. (no constante) que no se enteros (Z Z ) es decir los campo numérico.
puede expresar co- mo la factores primos de- ben
Así multiplicación de dos o más presentar únicamente Así
factores. coeficientes enteros.
P(x) = 4x - 3
2
P(x) = 2x - 5x + 3 Así Así
en Z (enteros) 2
P(x) = x - 4 no es primo Factorizar en Z :
2 2
pues: P(x) = (x+2)(x-2) 9x -4y = (3x+2y)(3x-2y) Q =x+y-1
(x;y)
3 2 Coeficientes enteros
Q(x) = 5x + 3 x -1x+1
2 Q(x) = x - 6 es primo
en lR (reales) Factorizar en lR: R(x;y;z) = 2x - 3y + 4z
2 2
2x -3y = ( 2x + 3y)( 2x- 3y)
2 Coeficientes reales
2
R(x) = 3x + 2ix + i
3
R(x) = x + 1 es primo
en C (complejos) Factorizar en C:
2
4x +1 = (2x + i) (2x - i)
Coeficientes complejos

CRITERIOS DE FACTORIZACIÓN

FACTOR COMÚN AGRUPACIÓN IDENTIDADES ASPA SIMPLE

se se es es

Seleccionan conveniente- Aplicable generalmente a


Eligen las bases la aplicación inmediata
mente los términos de tal trinomios. El proceso consta
comunes afectadas al de algunos productos
manera que genere un de 3 pasos:
menor exponente. notables.
factor común. * Descomponer los extremos
* Prueba de aspa
Así Así Diferencia de cuadrados * Escritura de los factores

5 5
P(x;y) = ax y +bx y
4 6 2 2
P(x;y) = x +xy+xz+y +yx+yz
2 2
A - B = (A+B) (A-B) Así
factor común : x y
4 5
agrupando de 3 en 3 2 2
Suma y Diferencia de cubos P(x;y) = 2x +5xy+2y
luego luego 2x y = xy
3 3 2 2
A +B = (A+B) (A -AB+B ) x 2y = 4xy
4 5
P(x;y = x y (ax+by) P(x;y)= x(x+y+z)+y(y+x+z) 3 3 2 2
A -B = (A-B) (A +AB+B ) 5xy
factor común: x + y + z
Trinomio cuadrado perfecto
P(x;y) = (x+y+z)(x+y) luego
Nota: 2 2 2
Los factores primos de A +2AB+B = (A+B) P(x;y) = (2x+y)(x+2y)
2
P(x;y) son: A 2-2AB+B2 = (A - B)

P1(x;y) = x Identidad de Argand


P2(x;y) = y 4 2 2 4 2 2 2 2
A +A B +B = (A +AB+B )(A -AB+B )
P3(x;y) = ax + by
Problemas resueltos Solución:

1. Factorizar: a3b4c5 + a3b3c5y + a2b4c5x + Agrupando de 2 en 2:


a2b3c5xy M = (2x5 + 5x4) - (26x3 + 65x2) + (72x +
Dar como respuesta el número de factores 180) Descomponiendo cada paréntesis:
primos 2x  5 ) - 13x2 ( 2x  5 ) + 36 ( 2x  5 )
Solución: M = x4 (   
Factor común : 2x +
Extraemos el factor común: 5
a2b3c5
M = (2x + 5) - 13x2 + 36]
E = a2b3c5 [ab + ay + bx +
[x4
xy]
Agrupando de 2 en 2: x2 -4  -4x2
E = a2b3c5 [(ab + ay) + (bx + x2 -9  -9x2
xy)]
E = a2b3c5 [a(b + y) + x(b + Suman: -13x2
y)] E = a2b3c5 (b + y) (a + Luego:
x) M = (2x + 5) (x2 - 4) (x2 -
Los factores primos son: 9)
a; b; c; (b + y); (a + x) Total 5 M = (2x + 5) (x2 - 22) (x2 - 32)

2. Factorizar : P(x;y) = x2 + y2 + x(y+z) + y(x+z) Diferencia de cuadrados


Dar como respuesta la suma de factores M = (2x + 5) (x + 2) (x - 2) (x + 3) (x -
primos 3) Donde la suma de sus factores primos
será:
Solución: (2x + 5) + (x + 2) + (x - 2) + (x + 3) + (x - 3) = 6x
+5
Efectuando: P(x;y) = x2 + y2 + xy + xz + yx +
yz
Agrupando convenientemente: 5. Factorizar: P(x) = 4x4 - 101x2 + 25
P(x;y) = (x2 + y2 + xy + yx)+(xz + yz)
Solución:
P(x;y) = ( x 2  y 2
 2xy ) + (xz + yz) P(x) = 4x4 - 101x2 + 25

Trinomio cuadrado
perfecto 4x2 -1  -x2
2
P(x;y) = (x + y)2 + z(x + x2 -25  -100x
y)
Factor común : (x+y) Suman: -101x2
2 2 -25)
P(x;y) = (x + y) (x + y + z) Luego: P(x) = (4x - 1) (x
Los factores primos son: (x + y); (x + y +
z)
La suma de factores primos es: Transformando cada factor a una diferencia de
x+y+x+y+ cuadrados:
z P(x) = [(2x)2 - 12] [x2 -
2
2x + 2y + z 5 ] Finalmente:
P(x) = (2x + 1) (2x - 1) (x + 5) (x -
3. Factorizar: R = (x - 3)3 + 125 5)

Indicar la suma de coeficientes del factor primo de Problemas para la clase


2do grado.
Bloque I
Solución:
1. Factorizar:
A potencia 3:
F(x;y;z) = x2 + xy + xz + yz
R = (x - 3)3 + 53 suma de cubos indicando la suma de factores primos.
R = [(x - 3) + 5] [(x - 3)2 - (x - 3)(5) +
52] Desarrollando y reduciendo: a) 2x+y+z b) 2y+x+z c) 2z+x+y
R = (x + 2)(x2 - 6x + 9 - 5x + 15 + d) x - y - z e) x + y - z
25)
R = (x + 2) (x2 - 11x + 2. Factorizar:
49) Factores primos:
2 P(x) = x3 (x - 3) + 3x2(x - 3)
(x 
 2)  (x -
11x  49) indicando el número de factores primos.
Primer grado Segundo grado

Finalmente la suma de coeficientes del factor primo 2do grado es: 1 - 11 + 49 = 39


de
4. Hallar la suma de los factores primos de: a) 3 b) 2 c) 4
M = 2x5 + 5x4 - 26x3 - 65x2 + 72x + d) 1 e) 5
180
3. Factorizar:
P(x) = x2(x + 7) + 4x(x + 7) + 4x + 28
Indicando un factor primo.
a) x + 1 b) x + 2 c) x + 3 2. Indicar verdadero (V) o falso (F)
d) x + 8 e) x + 9
I. Un factor primo del polinomio:
4. ¿Cuántos factores primos de segundo grado tiene el P(x;y) = xm+n + ym+n + (xy)m + (xy)n
siguiente polinomio?
luego de factorizar es: xn + ym
P(x;y) = x5y + ax4y + x3y +
II. Si factorizamos el polinomio:
ax2y P(x;y;z) = (x3+y3+z3)3 - x9 - y9 - z9
se obtienen 7 factores primos
a) 1 b) 2 c) 3
III. Factorizando:
d) 4 e) 5
P(x;y) = (x-y)3 - (x-y)2 - 2(x-y)
la suma de sus factores primos es:
5. Factorizar:
3x - 3y - 1
F(x) = 8x6 + 7x3 - 1
indicar el número de factores a) FFF b) VFF c) FVF
primos d) VVV e) VFV
a) 1 b) 2 c) 3 3. Factorizar:
d) 4 e) 5 P(a;b;c) = (a-b)(a3-c3) - (a-c)(a3-b3)
la suma de sus factores primos es:
6. Factorice:
P(x) = x4 - 16
a) 3a-b-c b) 3a+b+c c) 3a-b+c
indicando un factor primo.
d) 3a-b+1 e) 3a-3b+c
a) x + 4 b) x2 + 4 c) x2 - 2
4. Factorizar:
d) x2 + 2 e) x2 - 4
P(x;y;z)=x3+y3+z3+x2y+x2z+y2x+y2z+z2x+z
2
7. Factorizar: y
P(x; y) = 2x2y + 3xy2 +
xy a) (x2+y2+z2) (x+y+z) b) (x3+y3+z3) (x+y+z)
3
Indicar el número de factores primos. c) (x+y+z) d) (xy+xz+yz)2
2 2
(x+y+z) e) (x+y+z)(x +y +z)
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
5. Al factorizar:
8. Factorizar:
P(x) = x2 (x+2)2 + x2+2x - 12
P(x; y; z) = x2 + xy + zx + zy + x +
y
Indicar un factor primo.
I. Existen 2 factores primos de 2do
grado. II. Existe un factor primo de 1er
a) x + y b) x + y + z c) x + 1
grado.
d) z + 1 e) x + z - 1
III. El polinomio P(x) tiene 3 factores primos.
9. Factorizar:
P(x; y) = 3x2 + 20xy + 12y2 a) FFF b) FVV c) FFV
e indicar la suma de factores primos. d) VVV e) FVF

a) 4x - 8y b) 4x + 8y c) 2x - 4y 6. Factorizar:
d) 2x + 4y e) 3x2 + 12y2 P(x; y) = x9y - x3y7
Indicar un factor primo.
10.Factorizar:
a) x2 + xy + y2 b) x2 - xy - y2 c) x2 + y2
P(x; y) = 15x2 + 11xy + 2y2 + 16x + 6y + d) x2 + y e) x2 - y
4
Indicar un factor primo.
7. Factorizar:
a) 3x + y b) 3x + y + 2 c) 5x + 2y M(a; b) = a2 - 4 + 2ab + b2
d) 5x - 2y + 2 e) 5x + 2 Indicar un factor primo.

Bloque II a) a - b - 2 b) a + b + 2 c) a + b
d) a - b e) ab
1. Dar la suma de los términos independientes de los
factores primos de: 8. Indicar el número de factores primos de:
P(x) = (x2 + 7x + 5)2+ 3(x2 + 1) + 21x + 2
P(x,y) = x2 + 2x + xy + y +
1
a) 3 b) 5 c) 7
d) 4 e) 2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
9. Factorizar:
a) a6 + 1 b) a6 + 1 - 5a2 c) a6 - 1 - a2
P(x) = x2n + 1 + 3xn + 1 + xn + 3 - xn + 3x3 -
d) a6 - a2 e) a6 + a2 + 2
3
Indicar un factor primo. 8. Indicar un factor de:
M(x; y; z) = (x + y + z)(x - y + z) - (x + y)(x - y)
a) xn + 3 b) xn + 1 + x3 c) xn + 1
d) xn - 1 - 2 e) xn - 1 a) 2x - z b) z c) z + x
d) z - x e) 2z - x
10.Indicar el número de factores primos de:
P(x; y; z) = (x2 - y2 - z2)2 - (2yz)2 9. Factorizar:
T(a; b; m) = 12abm2 - (16a2 - 9b2)m -
a) 2 b) 3 c) 4 12ab indicar un factor
d) 5 e) 6
a) 4am + 3b b) 3mb c) 3mb - 4
Bloque III d) 3b - 4 e) 4am - 3b

1. Factorizar el polinomio: 10.Indicar el número de factores de:


P(a;b;c) = ac (a+c) + bc(a-b) - P(m; n; p) = (2m + 3n - p)2 - 14m - 21n + 7p - 18
bc(b+c)
indicando un factor primo
a) 2b + c + a b) 2b + c c) 2a - b a) 2 b) 3 c) 4
d) a - 2b e) a + 2c d) 5 e) 6

2. Factorizar: Autoevaluación
P(x) = x7 + 2x5 + x4 + 2x3 + x2 + x +
1 indicando el número de factores primos 1. Factorizar: P(x;y) = x3y2 - y5

a) 1 b) 2 c) 3 indicar la suma de factores primos.


d) 4 e) 5
a) y2 + x - y + x2 + xy b) x + x2 + xy + y2
3. Factorizar: c) y2 + x3 - y3 d) y + x3 - y3
P(x) = (x4 - x3 + x2 - x + 1)2 - x4 e) xy + y + 1
indicando el número de factores primos
2. Dar uno de los factores primos del
a) 2 b) 3 c) 4 polinomio: P(a;b;c) = a(b2+c2) +
d) 5 e) 6 b(c2+ba2)

4. Factorizar: a) 2a + b b) 2a - b c) a + b
P(a;b;c) = a(b-c)2 + b(a-c)2 + c(a-b)2 + d) a - 3b e) a + 3b
9abc indicando el factor de 2do grado
3. Factorizar: F(a;b;c) = (a - b) (a2 - c2) - (a - c) (a2 - b2)
2 2 2
a) a +b +c b) ab+bc+ac c) a+b+c indicando el número de factores primos.
d) abc e) a2+ab+b2
a) 1 b) 2 c) 3
5. Factorizar: d) 4 e) 5
F(x;y) = 4x4 - y4 + 4xy2 + 1 4. Factorizar :
P(a;b;m;n) = 2003am + 2003bm - 2003an -
a) (2x2+2x+1+y2) 2003bn indicando un factor primo.
(2x2+2x+1+y2) b)
(2x2+2x+1+y2) (2x2+2x+1-y2)
c) (2x2+2x+1-y2) (2x2-2x+1-y2)
d) (2x2+2x+1-y2) (2x2- a) m - n b) m + n c) m +
d) a + 2b e) a - 2b 2n
2x+1+y2)
e) (2x2-2x-1+y2) (2x2-2x-1- 5. Factorizar: P (x) = (x + 3)2 - 49
y 2)
indicando un factor primo.
6. Indicar el número de factores primos de:
M(a; b; c) = 144a11b2 - 436a9b4 + 100a7b6
a) x + 2 b) x + 10 c) x + 20
d) x + 18 e) x + 4
a) 2 b) 4 c) 5
d) 3 e) 6
Claves
7. Indicar un factor de: 1. b 2. c 3. c
P(a) = a12 - 6a8 + 5a4 + 2a6 - 6a2 + 1 4. a 5. b
Factorización II

Potencialidades

Todos los seres humanos poseemos potencialidades y también limitaciones; un ser humano sin cualidades sería un
monstruo y un ser sin defectos no sería humano, sería un querubín. Todos los seres humanos tenemos una vocación, un
llamado a ser; el problema es descubrir esa potencialidad y posteriormente pagar la colegiatura para realizar plenamente ese
ser.
Debemos preguntarnos con toda sinceridad: “¿Quién deseo ser? ¿Qué deseo lograr en la vida? ¿Qué quiero realizar?
¿Qué me gustaría hacer?” Estoy seguro de que hay cierto tipo de actividades que usted goza plenamente al realizarlas, y es
ahí donde usted expresa plenamente su potencialidad. ¿Cuáles son?, ¿ya las identificó? Desafortunadamente muchas de esas
tareas las tenemos relegadas como pasatiempo de fin de semana y esperamos ansiosamente un día de descanso para
dedicarnos a aquello en lo que nos sentimos plenamente realizados.
Muchas veces como padres de familia cometemos el error de forzar a nuestros hijos a ser lo que no desean ser.
Imagínese: el padre de Miguel Ángel Buonarroti quería que su hijo fuera comerciante, pero el hijo, desafiándolo, luchó por
ser escultor, y qué escultor, uno cuya obra ha trascendido a través de los siglos. Pero cuántos, tal vez miles, no han tenido
el valor de Miguel Ángel y se han muerto con todo su potencial dormido. El más usual de los epitafios reza así: “Fulano de tal
nació, vivió y murió, y nunca supo para qué existió”.
ASPA DOBLE ASPA DOBLE ESPECIAL
forma general forma general

2n n m 2m n m 4n 3n 2n n
P(x;y) = ax + bx y + cy + dx + ey + f P(x) = ax + bx + cx + dx + f
t1 t2 t3 t4 t5 t6 t1 t2 t3 t4 t5
si le faltase un término, completar con el cero si le faltase un término, completar con el cero

Procedimiento Procedimiento

paso 1 paso 1

Aspa simple a los términos : t1; t2 y t3 Descomponer los términos "t1" y "t5" de modo
que el producto en aspa determine un
paso 2
término cuadrático.
paso
Aspa simple a los 3
términos: t3; t5 y t6 paso 2
paso 4
Descomponer el término que resulta de
Aspa
los simple se
factores deadoptan
comprobación: t 1; t 4 y t 6
horizontalmente hacer la diferencia del término central y el
término cuadrático obtenido en el paso 1.

paso 3

Si esta expresión fuese correcta, al


multiplicar en aspa debe verificar los
términos segundo (t2) y cuarto (t4).

paso 4

los factores se adoptan horizontalmente

4
AÑO
DIVISORES BINÓMICOS

se

Utiliza para factorizar polinomios de


grado mayor o igual a tres.

Procedimiento

paso 1

Determinar el rango de aquellos posibles


valores que anulan al polinomio.

si

paso 2

En base a estos valores realize evaluaciones


hasta conseguir algún valor que logre anularlo

Nota: Todo valor que anula al polinomio


genera un factor de 1er grado.

paso 3

Para conseguir el otro factor o factores


aplicaremos Ruffini cuántas veces sea
necesario.
Problemas resueltos * Paso 3: Se debe verificar 13x3 y 20x mediante la
descomposición apropiada de:
1. Factorizar: P(x;y) = 5x2 + 8xy + 3y2 + 2x - 3
2 7x
42x
Solución: 6x
4 3 2
Completamos con 0 y; aplicamos luego aspa P(x = x + 13x + 45x + 20x + 2
2
x 7x 1
doble. P(x;y) = 5x + 8xy + 3y + 2x + 0y - 3
2 2
2
x 6x 2
5x 3y -3
I III II * Paso 4:
x y 1 P(x) = (x2 + 7x + 1) (x2 + 6x + 2)

I. 5xy II. 3y III. 5x


+ + + 4. Factorizar : P(x) = 16x4 - 8x3 - 16x2 - 22x - 15
3xy -3y -3x
8xy 0y 2x
Solución:
Luego: 4 3
P(x = 16x - 8x - 16x - 22x - 15
2

P(x;y) = (5x + 3y - 3) (x + y + 1) 4x
2
3 2
Aspas = -8x
4x
2
-5
2 4 6 2 3
2. Factorizar: Q(x;y;z) = 2(x + y + z ) - 5y (x + z ) + 2x
4xz3 2 2 2
= -16x - (-8x ) = -8x
-4x
Solución:
P(x) = 16x4 - 8x3 - 16x2 - 22x - 15
Efectuando: 2
Q(x;y;z) = 2x2 + 2y4 + 2z6 - 5y2x - 5y2z3 + 4x 2x 3
2
4xz3 4x -4x -5
Ordenando convenientemente para aplicar el aspa Finalmente :
doble:
2 2 4 3 2 3 6 P(x) = (4x2 + 2x + 3) (4x2 - 4x - 5)
Q(x;y;z) = 2x - 5xy + 2y + 4xz - 5y z + 2z
2x 2 3
-y 2z 5. Factorizar: P(x) = x3 - x2 - 2x - 12
I III II
x 2 Solución:
-2y z
3

luego:
* Paso 1:
Q(x;y;z) = (2x - y2 + 2z3) (x - 2y2 + z3)
Cálculo de los posibles valores que anulan al
3. Factorizar: P(x) = x4 + 13x3 + 45x2 + 20x + 2 polinomio: cómo el polinomio es mónico
usaremos los divisores de 12: ±(1; 2; 3; 6).
Solución:
* Paso 2:
* Paso 1: Descomponemos los extremos y
obtenemos el resultante de las aspas. Evaluando:
4 3 2 Para:
(No) x = 1  P(1) = 13 - 12 - 2(1) - 12 = -14
P(x) = x + 13x + 45x + 20x + 2
3 2
x
2
1 Para: x = -1  P(-1) = (-1) - (-1) - 2(-1) - 12
2
2
Aspas = 3x = -12 (No)
x 2 Para: x = 2  P (2) = 23 - 22 - 2(2) - 12 = - 12
(No)
Para: x = 3  P(3) = 33 - 32 - 2(3) - 12 = 0
* Paso 2: Obtenemos  : P(3) = 0  (x - 3)
= 45x
2
- 3x
2
= 42x
2
es un factor del polinomio P(x)
término Aspas
central * Paso 3:
P( x )
Aplicando Ruffini :
x3
a) 5x+2y+3 b) 5x+y-3 c) 5x+2y-3
d) x+y+1 e) x+2y+3
1 -1 -2 -12
x=3 3 6 12
2. Factorizar:
1 2 4 0 P(x;y) = 3x2 + 4xy + y2 + 4x + 2y +
q(x) = x2 + 2x + 4 1 indicando uno de los factores primos
Finalmente:
P(x) = (x - 3) (x2 + 2x + a) x-y-1 b) 3x-y+1 c) 3x+y-1
d) x+y-1 e) 3x+y+1
4)
6. Factorizar: P(x) = 2x3 + x2 + x - 1
3. Factorizar:
Solución: P(x) = x4 + 5x3 + 9x2 + 11x + 6
Indique el número de factores primos
* Paso 1:
El polinomio no es mónico, usaremos a) 1 b) 2 c) 3
opcionalmente: d) 4 e) 5

divisores del término independiente 4. Factorizar:


 divisores del coeficiente principal P(x) = x4 - 2x3 -10x2 + 5x + 12
 1 
 
 1;2  a) (x2 + x - 3) (x - 4) (x +
* Paso 2: 1) b) (x2 + x - 3) (x + 4) (x
Evaluamos: - 1) c) (x2 + x + 3) (x - 4)
(x + 1) d) (x2 + x + 3) (x -
Para: x = 1  P(1) = 2(1)3 + 12 + 1 - 1 = 3 (No)
4) (x - 1) e) (x2 + x - 3) (x -
Para: x = -1  P(-1) = 2(-1)3 + (-1)2 + (-1) - 1
4) (x - 1)
= -3 (No)
5. Factorizar:
1 1 
3
1  1 
2 P(x) = x3 - 11x2 + 31x - 21
Para: x =  P 1   2         1  0
2    2  2  2
2  a) (x - 1) (x - 7) (x + 4)
b) (x + 1) (x + 7) (x + 3)
 1 c) (x - 1)(x + 7)(x - 3)
entonces  x   es un factor d) (x - 1)(x - 7)(x + 3)
 2
e) (x - 1)(x - 7)(x - 3)
* Paso 3:
6. Factorizar:
Utilizando Ruffini : P( x ) P(x; y) = 15x2 + 11xy + 2y2 + 16x + 6y +
1 4
x Indicar un factor primo.
2

2 1 1 -1 a) 3x + y b) 3x + y + 2 c) 5x + 2y
x=1 d) 5x - 2y + 2 e) 5x + 2
2 1 1 1

2 2 2 0 7. Factorizar:
P(x; y) = 10x2 + 11xy - 6y2 - x - 11y -
Finalmente: 3
Indicar un factor.
 1    2x -
x- 1
a) 5x - 2y - 3 b) 5x - 2y c) 2x + 3y
d) 2x - 3y + 1 e) 2x - 3y
P(x) =   (2x2+2x+2) =   (2)(x2+x+1)
 2  2 
P(x) = (2x - 1) (x2 + x + 8. Indicar un factor de:
1) P(x) = x4 + 7x3 + 14x2 + 7x + 1

Problemas para la clase a) x2 + 3x - 1 b) x2 + 3x +


1 c) x2 - 4x d) x2 + 4x -
Bloque I 1 e) x2 + 1

1. Factorizar: 9. Indicar un factor de:


P(x;y) = 6x2+7xy-3y2+11x-11y-10 C(x) = x3(x + 1) + 2x2 + 5(x - 3)
indicando la suma de sus factores primos
a) x2 - 5 b) x2 + 5 c) x2 - x - 3
d) x2 - 3 e) x2 + 3 8. Indicar un factor de:
B(x) = x4 + 4x2 + 16
10.Indicar un factor de:
P(x) = x3 + 5x + 6
a) x2 + 2x + 4 b) x2 + 2x c) x2 - 2x
2 2
d) x - 2x + 3 e) x + 6x - 1
a) x - 1 b) x + 1 c) x + 3
d) x - 3 e) x + 2 9. Indicar la suma de coeficientes de los factores
primos de:
Bloque II I(x) = x4 - 4x3 + 11x2 - 14x +
10
1. Factorizar:
P(x;y;z) = 2x2 - 2y2 - 3z2 - 3xy + 7yz - a) 4 b) 5 c) 6
xz indicando la suma de sus factores primos d) 8 e) 10
a) 3x-y-2z b) 3x+y+2z c) x-y-2z 10.Indicar un factor de:
d) x-y+z e) 3x-3y-2z M(x) = 6x6 - 5x5 - 6x4 - 13x2 - 6

2. Factorizar: a) 2x3 - 2 b) 2x3 - 3x2 + 2


P(x) = x4 + 5x3 - 7x2 - 29x + 30 c) 2x3 - 3x2 - 2 d) x3
indicar la suma de todos los factores e) x3 - 1
primos.
Bloque III
a) 4x + 3 b) 4x + 4 c) 4x + 5
d) 4x + 6 e) 4x + 7 1. Factorizar:
P(x) = x5 + 5x4 + 7x3 + x2 - 8x - 4
3. Factorizar: indique V o F
P(x) = x3 + 2x2 - 5x - 6
indicar la suma de coeficientes de un factor I. El polinomio tiene 5 factores primos.
primo II. El polinomio tiene 3 factores primos
III. La suma de sus factores primos es 3x + 2
a) -3 b) 0 c) 2 IV. Uno de los factores primos es (x + 2)2
d) -4 e) 1
a) FVFF b) VVVV c) FVVV
4. Factorizar: d) FVVF e) VVVF
P(x) = x3 - 5x2 - 2x + 24
indicar la suma de los términos independientes de los
factores primos 2. Factorizar:
P(x;y) = 24x3y2+60x2y2-6xy4 + 6xy3 + 36xy2
a) -7 b) -5 c) -3
d) 4 e) 6 a) 6xy2 (x + y + 1)(2x - y + 3)
b) 6xy2 (x + y + 2)(2x - y +
5. Factorizar: 3) c) 6xy2 (2x + y + 2)(x - y +
P(x) = x4 + 2x2 + 9 3) d) 6xy2 (2x + y - 2)(2x - y -
indicar un término de un factor 3) e) 6xy2 (2x + y + 2)(2x - y
primo + 3)

a) x b) 6x c) 7x 3. Factorizar:
d) x2 e) 9 P(x) = x5 + x + 1

6. Factorizar: a) (x2 + x + 1) (x3 - x2 +


H(x) = x3 - 7x +
1) b) (x2 + x + 1) (x3 + x2
Indicar un 6
+ 1) c) (x2 - x - 1) (x3 - x2
factor.
a) x - 3 b) x + 2 c) x - 1 + 1) d) (x2 - x - 1) (x3 + x2
d) x + 1 e) x + 1) e) (x2 + x + 1) (x3 +
x2 - 1)

7. Indicar un factor de: 4. Factorizar:


M(x) = 2x3 - 5x2 - 23x - 10 P(x) = 12x3 + 8x2 - 3x - 2

a) x - 2 b) x + 5 c) 2x a) (3x + 2)(2x - 1)(x - 2)


d) x - 5 e) x + 3 b) (3x - 2)(2x - 1)(x - 1)
c) (3x + 2)(2x - 1)(x - 1)
d) (3x + 2)(2x + 1)(2x - Autoevaluación
1)
e) (3x + 2)(2x + 1)(x - 1)
1. Factorizar:
5. Factorizar:
P(x;y) = 4x2 + 12xy + 5y2 + 12x + 18y +
P(x) = x12 - 3x9 - 7x6 + 27x3 - 9 indicar un factor primo
18

a) (x-1)(x2+x+1)(x3-2)(x3-5)(x3-3) a) 2x + 5y + 3 b) 2x + 5y +
b) (x-1)(x2+x+1)(x3-2)(x3+3)(x3- 4 c) 2x + 5y + 5 d) 2x + 5y
3) c) (x+1)(x2-x+1)(x3-2)(x3+3) + 6 e) 2x + 5y + 7
(x3-3) d) (x-1)(x2+x+1)(x3+2)
(x3+3)(x3-3) e) (x-1)(x2+x+1)(x3- 2. Factorizar:
2)(x3+4)(x3-3) P(x;y) = 4x2 + 13xy + 10y2 + 18x + 27y +
18 indicar la suma de factores primos
6. Indicar un factor de:
P(x; y; z) = 6x2 - 20y2 - 14z2 + 7xy + 38yz - a) 5x + 7y + 8 b) 5x + 4y +
17xz 8 c) 5x + 7y + 9 d) 4x + 7y
+ 6 e) 4x + 6y + 7
a) 3x - 4y + 2z b) 3x - 4y +
3. Factorizar:
2 c) 3x + 2y d) 2x + 5y
e) 2x + 5y - P(x) = x4 + 7x3 + 19x2 + 36x + 18
7
a) (x2 + x + 3) (x2 - x +
7. Indicar un factor de: 6)
P(x; y; z) = 10x2 - yz + 3y2 - 17xy + b) (x2 + 5x + 6) (x2 - 2x +
5xz 6)
c) (x2 - 5x + 3) (x2 - 2x +
a) y - x b) 2x + 3y + z c) 5x - 6)
y d) 2x - 3y - z e) 5x + y d) (x2 + 5x - 3) (x2 + 2x -
6)
8. Dar un factor primo de: e) (x2 + 5x + 3) (x2 + 2x +
P(x) = x5 - x4 + 2x2 - 2x + 6)
1

a) x2 + x + 1 b) x3 + x + 1 c) x2 + x - 4. Factorizar:
1
d) x3 - x - 1 e) x2 - x + 1 P(x) = x3 - x - 6
9. Factorizar:
a) (x + 2) (x2 + 2x +
F(n) = (n + 1)2[n2 + 2n + 9] + 5(n + 1)[n2 + 2n + 2]
+ 1 indicar un factor primo. 3) b) (x - 2) (x2 + 2x +
3) c) (x + 1) (x2 + 2x
a) n + 7 b) n + 8 c) n + 2 + 6) d) (x - 1) (x2 - 2x
d) n + 6 e) n + 10 + 6)
e) (x - 2) (x2 - 2x +
10.Indicar la suma de términos independientes de sus 3)
factores primos:
P(n) = (n2 + n - 1)2 + (2n + 1)2 5. Factorizar: P(x) = x3 - 6x2 + 11x -
6 indicar un factor primo
a) 3 b) -1 c) 4
d) 2 e) -2 a) x - 1 b) x + 2 c) x + 3
d) x + 4 e) x + 6

Claves
1. a 2. c 3. e
4. b 5. a

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